2025年人教版初中政治期末考核题试题及真题

2025年人教版初中政治期末考核题试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年人教版初中政治期末考核题试题及真题考核对象：初中政治学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.我国的基本经济制度是（）。A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.以私有制为主体、多种所有制经济共同发展C.以集体经济为主体、多种所有制经济共同发展D.以混合所有制为主体、多种所有制经济共同发展2.下列哪项不属于我国公民的基本权利？（）A.政治权利和自由B.人身自由C.社会经济权利D.选举权和被选举权（仅限年满18周岁公民）3.中学生小华发现班级同学经常浪费粮食，他应该采取哪种做法？（）A.放任不管，认为这是个人行为B.私下批评，避免冲突C.积极宣传节约理念，带动同学行动D.向学校举报，要求惩罚浪费行为4.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。以下哪项做法不符合这一原则？（）A.禁止虐待儿童B.限制公民言论自由C.保障残疾人受教育权利D.实施精准扶贫，帮助贫困地区发展5.中学生小丽在社交媒体上看到一则虚假广告，她应该怎么做？（）A.转发并相信广告内容B.忽略广告，继续浏览其他内容C.向有关部门举报虚假广告D.与朋友讨论广告的真伪，但未采取行动6.我国现阶段的主要矛盾是（）。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.人民日益增长的生存需要同落后的社会生产之间的矛盾D.人民日益增长的民主需要同专政之间的矛盾7.下列哪项不属于社会主义核心价值观的内容？（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.个人主义、享乐主义、拜金主义8.中学生小强在课堂上积极发言，老师表扬了他。这体现了（）。A.小强的个人能力很强B.老师对小强的认可和鼓励C.课堂纪律需要加强D.小强不需要再努力9.我国实行依法治国的基本方略，其核心是（）。A.以德治国B.依宪治国C.以人治国D.以情治国10.中学生小华在社区参与志愿服务，这体现了他的（）。A.个人主义精神B.社会责任感C.劳动技能D.家庭责任感二、填空题（每题2分，共20分）1.我国是人民民主专政的______社会主义国家。2.公民在法律面前一律______。3.我国的基本政治制度是______、民族区域自治制度、基层群众自治制度。4.社会主义核心价值观包括国家层面的______、社会层面的______、公民个人层面的______。5.我国公民的政治权利和自由包括______、______和监督权。6.我国现阶段的小康是______、______的小康。7.我国坚持______、______、______的方针，推动绿色发展。8.公民参与民主生活，要自觉遵守宪法和______。9.我国坚持______、______的统一，保障人民当家作主。10.中学生要树立______意识，积极参与社会生活。三、判断题（每题2分，共20分）1.我国的一切权力属于人民。（）2.公民可以随意表达任何观点，不受法律约束。（）3.中学生没有选举权和被选举权。（）4.劳动是公民的基本权利和义务。（）5.我国实行单一制国家结构形式。（）6.公民的人格尊严不受侵犯。（）7.中学生参与网络生活不需要遵守道德和法律。（）8.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。（）9.公民有维护国家统一和民族团结的义务。（）10.中学生可以随意批评政府官员。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述我国公民的基本权利有哪些？2.为什么说我国是人民民主专政的社会主义国家？3.中学生如何参与民主生活？五、应用题（每题9分，共18分）1.某中学开展“节约粮食，从我做起”主题活动，请你设计一个宣传标语，并说明活动意义。2.小明发现邻居在公共场所吸烟，他应该怎么做？请结合课本知识分析。---标准答案及解析一、单选题1.A解析：我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。2.D解析：选举权和被选举权是年满18周岁公民的政治权利，不属于所有公民的基本权利。3.C解析：中学生应积极宣传节约理念，带动同学行动，这是培养社会责任感的体现。4.B解析：限制公民言论自由不符合宪法原则，公民享有言论自由，但需遵守法律。5.C解析：发现虚假广告应向有关部门举报，这是维护社会秩序和消费者权益的正确做法。6.B解析：我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。7.D解析：社会主义核心价值观不包括个人主义、享乐主义、拜金主义，这些属于错误价值观。8.B解析：老师的表扬是对小强的认可和鼓励，有助于增强其自信心。9.B解析：依宪治国是依法治国的核心，宪法是国家的根本大法。10.B解析：参与志愿服务是社会责任感的体现，有助于培养公民意识。二、填空题1.人民民主专政2.平等3.人民代表大会制度4.富强民主文明和谐；自由平等公正法治；爱国敬业诚信友善5.选举权和被选举权；监督权6.全面小康；共同富裕7.坚持节约优先；保护优先；自然恢复为主8.法律9.民主集中制10.社会责任三、判断题1.√2.×解析：公民表达观点需遵守法律，不得损害他人和国家利益。3.√4.√5.×解析：我国实行的是联邦制国家结构形式，而非单一制。6.√7.×解析：网络生活同样需遵守道德和法律，文明上网。8.√9.√10.×解析：批评政府官员需合法合规，不能随意攻击。四、简答题1.我国公民的基本权利包括：政治权利和自由（选举权、被选举权、言论自由等）、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利（劳动权、休息权等）、文化教育权利等。2.我国是人民民主专政的社会主义国家，因为：①国家的一切权力属于人民；②人民通过人民代表大会制度行使国家权力；③国家尊重和保障人权。3.中学生参与民主生活：①遵守宪法和法律；②积极参与学校民主管理；③理性表达观点；④