高中生物中心法则复习训练题

高中生物中心法则复习训练题中心法则是遗传信息传递的核心规律，它勾勒出遗传信息从核酸到核酸、核酸到蛋白质的流动脉络。克里克最初提出的中心法则包含DNA复制、转录、翻译，后续研究补充了RNA逆转录和RNA复制过程，使其更完善地解释了不同生物的遗传信息传递方式。通过针对性训练，可深化对这一规律的理解，以下结合典型题型展开复习。一、选择题（每题只有一个正确选项）1.下列关于中心法则各过程的叙述，正确的是（）A.DNA复制只发生在细胞核中，以DNA两条链为模板B.转录的产物只有mRNA，需要RNA聚合酶催化C.翻译过程中，tRNA携带氨基酸与mRNA的密码子配对D.逆转录以RNA为模板，只在某些RNA病毒侵染细胞后发生解析：选项A错误：DNA复制主要在细胞核，但线粒体、叶绿体（真核生物）或拟核（原核生物）中也可发生。选项B错误：转录产物包括mRNA、tRNA、rRNA，并非只有mRNA。选项C正确：翻译时，tRNA的反密码子与mRNA的密码子碱基互补配对，同时携带氨基酸参与肽链合成。选项D错误：逆转录除了RNA病毒侵染细胞的场景，基因工程中以mRNA为模板合成cDNA（逆转录法）也会发生，因此“只在”表述过于绝对。2.某种RNA病毒的增殖过程中，遗传信息传递不涉及的过程是（）A.RNA复制B.转录C.翻译D.逆转录解析：RNA病毒分为两类：①逆转录病毒（如HIV）：增殖时先逆转录（RNA→DNA），再转录（DNA→RNA）、翻译；②RNA复制型病毒（如烟草花叶病毒）：直接以RNA为模板进行RNA复制（产生新RNA）和翻译（合成蛋白质）。转录的模板是DNA，而RNA复制型病毒的遗传物质是RNA，增殖时无DNA参与，因此不涉及转录（DNA→RNA）过程。答案为B。二、填空题1.中心法则的主要内容：遗传信息可以从DNA流向______（通过______过程），也可以从DNA流向______（通过______过程），进而流向蛋白质（通过______过程）。后来补充的内容包括RNA流向______（通过______过程）和RNA流向______（通过______过程）。答案：DNA（DNA复制）；RNA（转录）；翻译；DNA（逆转录）；RNA（RNA复制）解析：克里克最初提出的中心法则包含DNA复制（DNA→DNA）、转录（DNA→RNA）、翻译（RNA→蛋白质）；后续研究发现，逆转录病毒可通过逆转录（RNA→DNA）传递遗传信息，RNA复制型病毒可通过RNA复制（RNA→RNA）增殖，因此这两个过程被补充到中心法则中。2.完成下表中中心法则各过程的关键要素（填写相关内容）：过程模板酶原料产物----------------------------------------------------------------------DNA复制____________、DNA连接酶脱氧核苷酸______转录______RNA聚合酶______RNA翻译mRNA无（核糖体催化）______多肽（蛋白质）逆转录______逆转录酶脱氧核苷酸______RNA复制______RNA复制酶____________答案：DNA复制：模板为DNA的两条链，酶为解旋酶、DNA聚合酶（DNA连接酶用于连接冈崎片段），产物为DNA；转录：模板为DNA的一条链（模板链），原料为核糖核苷酸；翻译：原料为氨基酸；逆转录：模板为RNA，产物为DNA；RNA复制：模板为RNA，原料为核糖核苷酸，产物为RNA。三、简答题1.结合中心法则，分析细胞生物（以真核细胞为例）、DNA病毒、RNA逆转录病毒、RNA复制病毒的遗传信息传递过程的异同点。解析：相同点：所有生物（或病毒）的遗传信息传递都包含翻译（RNA→蛋白质），最终合成蛋白质体现生物性状。不同点：细胞生物（真核）：遗传物质为DNA，传递过程为DNA复制（DNA→DNA）→转录（DNA→RNA）→翻译（RNA→蛋白质）。DNA病毒（如T2噬菌体）：侵染宿主细胞后，利用宿主原料和酶，遵循DNA复制→转录→翻译，与细胞生物核心过程一致。RNA逆转录病毒（如HIV）：遗传物质为RNA，侵染细胞后先逆转录（RNA→DNA），DNA整合到宿主基因组后，进行DNA复制→转录→翻译。RNA复制病毒（如烟草花叶病毒）：遗传物质为RNA，侵染细胞后直接RNA复制（RNA→RNA），同时以RNA为模板翻译，无DNA参与的过程。2.某科研小组欲证明某RNA病毒能进行RNA复制，请设计一个简要的实验思路（提示：可利用放射性同位素标记技术）。解析：实验核心是证明“RNA→RNA”的复制过程，需排除DNA转录的干扰：体外实验：分离病毒的RNA，在体外提供ATP、核糖核苷酸、RNA复制酶等条件，加入放射性标记的核糖核苷酸（如³H-尿嘧啶核糖核苷酸）。一段时间后，检测产物：若出现放射性RNA，且序列与模板RNA互补（或通过核酸杂交验证），则证明RNA复制发生。细胞水平实验：将病毒侵染宿主细胞，同时向细胞中加入放射性标记的核糖核苷酸。培养后提取病毒RNA，检测放射性：若新合成的RNA含放射性，且序列与亲代RNA相关（排除宿主DNA转录的RNA），则证明病毒进行了RNA复制。总结复习中心法则需紧