乐队和声能力测评标准试题

乐队和声能力测评标准试题考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：乐队和声能力测评标准试题考核对象：音乐专业学生、乐队成员及音乐爱好者题型分值分布：-判断题（20分）-单选题（20分）-多选题（20分）-案例分析（18分）-论述题（22分）总分：100分---###一、判断题（每题2分，共20分）请判断下列说法的正误。1.和声进行中，所有和弦都必须严格遵循三和弦的构成规则。2.大调主和弦的功能标记为T或I。3.小调主和弦的构成包含小三度音程。4.和弦转位会导致原有和弦的音程结构发生根本性改变。5.调式和声与功能和声在音乐创作中互斥使用。6.属七和弦的构成包含四个音，其中包含小三度和小七度音程。7.和声进行中，导和弦通常用于终止式构建。8.增和弦仅适用于特定调式，如弗里吉亚调式。9.和声分析时，需关注和弦外音的装饰性作用。10.等和弦是指音高相同但构成方式不同的和弦。---###二、单选题（每题2分，共20分）请选择最符合题意的选项。1.下列和弦中，属于大调属和弦的是（）。A.C-E-GB.D-F-AC.E-G-BD.F-A-C2.小调主和弦的构成音为（）。A.Tonic（主音）-MajorThird（大三度）-PerfectFifth（纯五度）B.Tonic（主音）-MinorThird（小三度）-PerfectFifth（纯五度）C.Tonic（主音）-MajorThird（大三度）-MinorSixth（小六度）D.Tonic（主音）-MinorThird（小三度）-MinorFifth（减五度）3.和弦转位中，二和弦的根音位于上方音时，称为（）。A.FirstInversion（第一转位）B.SecondInversion（第二转位）C.ThirdInversion（第三转位）D.FourthInversion（第四转位）4.属七和弦的构成音程依次为（）。A.MajorThird（大三度）-MinorThird（小三度）-PerfectFifth（纯五度）-MinorSeventh（小七度）B.MinorThird（小三度）-MajorThird（大三度）-PerfectFourth（纯四度）-MajorSeventh（大七度）C.PerfectFourth（纯四度）-PerfectFifth（纯五度）-MinorSixth（小六度）-MinorThird（小三度）D.MajorSecond（大二度）-MinorSecond（小二度）-MajorThird（大三度）-PerfectFourth（纯四度）5.和声进行中，终止式通常使用（）。A.Tonic（主和弦）-Subdominant（属和弦）B.Subdominant（属和弦）-Dominant（导和弦）C.Tonic（主和弦）-Dominant（导和弦）D.Tonic（主和弦）-Mediant（中和弦）6.下列和弦中，属于减和弦的是（）。A.C-E-GB.C-E-B♭C.C-F-B♭D.C-E-G♯7.和声分析时，需优先关注（）。A.装饰音的运用B.和弦外音的构成C.调式音程的排列D.和弦转位的顺序8.等和弦的构成方式包括（）。A.音高相同但构成音不同B.音高不同但构成音相同C.音程结构相同但调式不同D.调式相同但音程结构不同9.和声进行中，属七和弦常用于（）。A.调性确立B.调性转换C.调性终止D.调性过渡10.下列调式中，弗里吉亚调式的主和弦为（）。A.MajorTriad（大和弦）B.MinorTriad（小和弦）C.DiminishedTriad（减和弦）D.AugmentedTriad（增和弦）---###三、多选题（每题2分，共20分）请选择所有符合题意的选项。1.和弦转位的作用包括（）。A.增强和声色彩B.简化旋律进行C.改变和弦功能D.突出根音位置2.属七和弦的构成音程包括（）。A.MajorThird（大三度）B.MinorThird（小三度）C.PerfectFifth（纯五度）D.MinorSeventh（小七度）E.MajorSeventh（大七度）3.和声进行中，终止式的作用包括（）。A.确立调性B.强调调式C.结束音乐D.转换调性4.下列和弦中，属于不协和和弦的有（）。A.MajorTriad（大和弦）B.MinorTriad（小和弦）C.DiminishedTriad（减和弦）D.AugmentedTriad（增和弦）5.和声分析时，需考虑的因素包括（）。A.和弦构成B.音程关系C.调式特征D.旋律走向6.等和弦的应用场景包括（）。A.调性转换B.和声进行C.装饰音D.调式转换7.和弦转位的命名规则包括（）。A.根音位置B.上方音构成C.和弦功能D.音程结构8.属七和弦的替代形式包括（）。A.属九和弦B.属十一和弦C.属十三和弦D.属六和弦9.和声进行中，属和弦的功能作用包括（）。A.确立调性B.制造紧张感C.引导终止D.转换调式10.下列调式中，属于自然调式的是（）。A.大调B.小调C.利底亚调式D.摩尔调式---###四、案例分析（每题6分，共18分）请根据案例进行分析。1.案例：以下为一段旋律片段，请标注和弦构成及和声进行功能。```C-E-G-E-D-C-B♭-AG-B♭-D-B♭-A-G-F-E```解答要求：标注和弦构成，分析每小节和声功能。2.案例：以下为一段和声进行，请分析其调性特征及终止式构建方式。```C-G-C-G-D-C-G-C```解答要求：分析调性确立、终止式类型及作用。3.案例：以下为一段包含属七和弦的旋律片段，请分析其和声功能及色彩作用。```C-E-G-B♭-E-G-B♭-CE-G-B♭-D-E-G-B♭-A```解答要求：标注属七和弦位置，分析其功能作用及调性影响。---###五、论述题（每题11分，共22分）请结合实际案例或理论，进行论述。1.论述题：请论述和弦转位在乐队编曲中的作用及常见应用场景。2.论述题：请论述等和弦在音乐创作中的重要性，并举例说明其应用。---###标准答案及解析---###一、判断题1.×（和声进行中允许使用挂留和弦等特殊和弦）2.√3.√4.×（转位仅改变音高排列，不改变基本音程结构）5.×（调式和声可融入功能和声）6.√7.√8.×（增和弦适用于多种调式）9.√10.√---###二、单选题1.C2.B3.A4.A5.C6.B7.B8.A9.C10.C---###三、多选题1.A,B,C2.A,B,C,D3.A,C4.C,D5.A,B,C,D6.A,B,D7.A,B,D8.A,B,C9.B,C10.A,B---###四、案例分析1.解答：-和弦构成：C（主和弦）-G（属和弦）-和声进行功能：-第1小节：主-Tonic（C）-属-Dominant（G）-第2小节：属-Dominant（G）-主-Tonic（C）-解析：通过主属和弦交替，确立C大调调性，属和弦制造紧张感，主和弦终止。2.解答：-调性特征：C大调-终止式构建：-第1-4小节：属-Dominant（G）持续进行-第5-8小节：属-Dominant（G）-主-Tonic（C）终止式-解析：通过属和弦反复强调调性，最后以主属和弦终止，形成明确终止式。3.解答：-属七和弦位置：第1小节B♭（属七和弦根音）-和声功能：属七和弦（B♭-D-F-A）-色彩作用：-第1小节：属七和弦增强属和弦紧张感，推动调性过渡-第2小节：属七和弦解决至主和弦，形成终止式-解析：属七和弦通过小七度音程制造不协和感，推动和声进行。---###五、论述题1.论述：-和弦转位在乐队编曲中的作用：-突出根音：通过转位强调和弦核心音，增强律动感。-丰富色彩：不同转位提供多样化音响效果。-简化旋律：避免连续根音进行，使旋律更流畅。-应用场景：-鼓组：根音转位增强节奏冲击力。-贝斯：转位避免单调根音