2025年课程思政教学比赛评审合同

2025年课程思政教学比赛评审合同合同编号：__________

第一章总则

第一条合同目的

本合同由甲方与乙方本着平等互利、诚实信用的原则，就2025年课程思政教学比赛评审事宜达成一致，以明确双方的权利与义务，特订立本合同。

第二条合同依据

本合同的订立与履行，依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》及相关法律法规的规定，遵循公开、公平、公正的原则。

第三条适用范围

本合同适用于2025年课程思政教学比赛评审工作的全过程，包括评审标准的制定、评审工作的组织、评审结果的公示及后续相关事宜。

第四条合同生效

本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效，至评审工作全部结束后自动终止。

第二章甲乙双方信息

第五条甲方信息

甲方（评审组织方）：名称__________，法定代表人__________，地址__________，联系电话__________，电子邮箱__________。

第六条乙方信息

乙方（参赛选手）：名称__________，法定代表人__________，地址__________，联系电话__________，电子邮箱__________。

第三章评审标准与流程

第七条评审标准

甲乙双方共同制定评审标准，主要包括以下内容：

（一）教学内容的思政元素融入度；

（二）教学设计的创新性与合理性；

（三）教学过程的互动性与实效性；

（四）教学效果的评价与反馈。

第八条评审流程

评审流程分为以下几个阶段：

（一）初评阶段：由甲方组织专家对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品；

（二）复评阶段：由甲方组织专家对入围作品进行深入评审，确定获奖名单；

（三）公示阶段：甲方将评审结果进行公示，接受社会监督；

（四）终审阶段：由甲方组织专家对公示无异议的评审结果进行最终确认，并颁发获奖证书。

第九条评审方法

评审方法采用专家评审与观众投票相结合的方式，具体方法如下：

（一）专家评审：由甲方邀请相关领域的专家组成评审委员会，对参赛作品进行打分；

（二）观众投票：通过线上平台接受观众投票，投票结果作为评审的重要参考依据。

第四章双方权利与义务

第十条甲方的权利与义务

（一）甲方的权利：

1.有权制定评审标准，并对评审过程进行监督；

2.有权对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品；

3.有权对评审结果进行最终确认，并颁发获奖证书。

（二）甲方的义务：

1.有义务向乙方提供评审所需的资料与信息；

2.有义务确保评审过程的公平、公正、公开；

3.有义务对评审结果进行公示，接受社会监督。

第十一条乙方的权利与义务

（一）乙方的权利：

1.有权了解评审标准与评审流程；

2.有权对评审结果提出异议，并要求重新评审；

3.有权获得评审结果及获奖证书。

（二）乙方的义务：

1.有义务按照评审标准提交参赛作品；

2.有义务配合甲方完成评审工作；

3.有义务遵守评审纪律，不得弄虚作假。

第五章知识产权与保密

第十二条知识产权

参赛作品的知识产权归乙方所有，甲方在评审过程中对参赛作品的使用不得侵犯乙方的知识产权。

第十三条保密条款

甲乙双方应对评审过程中涉及的商业秘密、技术秘密等进行保密，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。

第六章争议解决

第十四条争议处理方式

甲乙双方在履行本合同过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第七章合同终止与后续事宜

第十五条合同终止

本合同自评审工作全部结束后自动终止，甲乙双方不再具有合同约定的权利与义务。

第十六条后续事宜

甲乙双方应在合同终止后，按照相关规定办理相关手续，包括但不限于评审结果的归档、获奖证书的颁发等。

第八章附则

第十七条合同份数

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

第十八条补充条款

本合同的补充条款与本合同具有同等法律效力，如双方需对合同内容进行修改或补充，应另行签订补充协议。

合同编号：__________

一、高校内部课程思政教学比赛评审

应用场景说明：此场景适用于某高校为提升课堂教学质量，组织开展全校范围内的课程思政教学比赛，邀请校内专家及教师代表组成评审团进行评审。

注意事项及条款修正：

1.第十条甲方义务中增加"有义务对参赛教师提供赛前培训，帮助教师理解评审标准及要求"；

2.第十一条乙方义务中增加"有义务在规定时间内提交参赛作品，逾期提交视为自动放弃参赛资格"；

3.第十四条争议处理方式修改为"协商不成的，任何一方均可向学校教务处申请调解，调解不成的，向学校所在地人民法院提起诉讼"。

二、跨区域课程思政教学交流活动

应用场景说明：此场景适用于不同地区的多所高校联合举办课程思政教学比赛，通过线上线下相结合的方式进行评审，评审团由各高校选派专家组成。

注意事项及条款修正：

1.第三条适用范围中增加"本合同适用于参赛选手跨区域参赛的相关事宜"；

2.第七条评审标准中增加"评审标准应兼顾各地区的教育特点及课程设置差异"；

3.第十三条保密条款修改为"甲乙双方应对评审过程中涉及的地区教育信息、参赛选手个人信息等进行保密，未经对方同意，不得向任何第三方泄露"。

三、企业培训师课程思政能力提升竞赛

应用场景说明：此场景适用于某企业为提升企业培训师课程思政能力，组织开展企业培训师课程思政能力提升竞赛，邀请行业专家及企业代表组成评审团进行评审。

注意事项及条款修正：

1.第五条甲方信息中增加"企业名称、法定代表人、地址、联系电话、电子邮箱"；

2.第八条评审流程中增加"赛前培训阶段：由甲方组织专家对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品"；

3.第十七条合同份数修改为"本合同一式三份，甲方执两份，乙方执一份，具有同等法律效力"。

四、中小学课程思政教学观摩活动

应用场景说明：此场景适用于某地区教育局为推动中小学课程思政建设，组织开展中小学课程思政教学观摩活动，邀请教育专家及一线教师组成评审团进行评审。

注意事项及条款修正：

1.第七条评审标准中增加"评审标准应兼顾中小学生的认知特点及课程设置差异"；

2.第十一条乙方义务中增加"有义务在规定时间内提交参赛作品，逾期提交视为自动放弃参赛资格"；

3.第十四条争议处理方式修改为"协商不成的，任何一方均可向当地教育局申请调解，调解不成的，向当地人民法院提起诉讼"。

五、网络课程思政教学比赛

应用场景说明：此场景适用于某教育平台为推动网络课程思政建设，组织开展网络课程思政教学比赛，通过线上平台进行评审，评审团由教育专家及网络教育专家组成。

注意事项及条款修正：

1.第三条适用范围中增加"本合同适用于网络课程思政教学比赛的相关事宜"；

2.第七条评审标准中增加"评审标准应兼顾网络课程的互动性及传播效果"；

3.第十三条保密条款修改为"甲乙双方应对评审过程中涉及的网络教育信息、参赛选手个人信息等进行保密，未经对方同意，不得向任何第三方泄露"。

1.评审标准不明确

问题说明：在实际操作过程中，评审标准可能存在不够明确、不够具体的问题，导致评审结果缺乏说服力。

解决办法：建议在合同中明确评审标准的制定原则、评审细则及评分标准，并由甲乙双方共同确认。

2.评审过程不公正

问题说明：在实际操作过程中，评审过程可能存在不公正、不透明的问题，导致参赛选手对评审结果产生质疑。

解决办法：建议在合同中明确评审过程的监督机制、评审专家的选聘标准及评审结果的公示程序，确保评审过程的公正、透明。

3.参赛作品提交不及时

问题说明：在实际操作过程中，参赛选手可能存在提交作品不及时的问题，影响评审工作的正常进行。

解决办法：建议在合同中明确参赛作品的提交时间、逾期提交的处理办法，并要求参赛选手在规定时间内提交参赛作品。

4.评审结果争议处理

问题说明：在实际操作过程中，参赛选手可能对评审结果存在争议，需要通过法律途径解决。

解决办法：建议在合同中明确争议处理的方式、程序及期限，并要求甲乙双方在争议发生时首先通过友好协商解决。

1.评审标准细则

2.评审流程图

3.评审专家名单

4.参赛作品提交模板

5.评审结果公示模板

6.争议处理程序

7.补充协议

多方为主导时的，附件条款及说明

第二十九条甲方为主导时的特殊条款

第二十九条第一款主导权与决策权

甲方作为本次课程思政教学比赛的主导方，依法享有对评审工作的全面组织、协调与决策权。此权利包括但不限于制定详细的评审实施方案、调整评审流程中的具体环节、确定评审专家的最终名单，以及在评审结果出现争议时拥有最终裁决权。甲方应在合同签订后十日内，向乙方及所有潜在参赛者发布正式的评审实施方案，该方案应包含详细的评审时间表、评审标准的具体细则、评审过程的监督机制等内容，确保评审工作的透明度与公正性。

第二十九条第二款资源投入与保障

甲方承诺将为本次课程思政教学比赛的顺利开展提供必要的资源投入与保障。具体包括但不限于提供评审场地、设备支持、网络保障，以及为评审专家提供合理的劳务报酬。甲方应设立专项经费，用于评审工作的开展，并确保该经费的专款专用。在比赛开始前一个月，甲方需向乙方提交详细的资源投入计划，包括场地布置方案、设备清单、网络需求等，确保所有资源能够按时到位，满足评审工作的需求。

第二十九条第三款结果公示与证书颁发

甲方负责组织评审结果的公示工作，应在评审结束后五日内，通过官方网站、公告栏等渠道公示最终获奖名单。公示期间，甲方应设立专门的联系方式，接受乙方及社会各界的监督与质疑。对于公示期间收到的异议，甲方应在收到异议后三个工作日内组织专家进行复核，并将复核结果再次公示。对于获奖者，甲方应在其获奖后一个月内，向其颁发正式的获奖证书，并为其提供必要的宣传支持，以提升获奖者的荣誉感与社会影响力。

第二十九条第四款知识产权保护

甲方在组织评审过程中，可能会对乙方的参赛作品进行复制、传播等行为。甲方承诺将严格遵守知识产权相关法律法规，对乙方的参赛作品进行严格的保密处理，未经乙方书面同意，不得将参赛作品用于任何商业用途。对于评审过程中产生的专家评审意见、评审报告等文件，其知识产权归甲方所有，但甲方应确保这些文件不侵犯乙方的知识产权。

第二十九条第五款责任承担

甲方应对本次课程思政教学比赛的组织实施承担全部责任。若因甲方的原因导致评审工作出现延误、中断或其他问题，甲方应承担相应的赔偿责任。赔偿范围包括但不限于乙方的直接经济损失、参与评审工作的专家的劳务报酬损失等。甲方应在合同中明确违约责任，并设立专门的违约金条款，以确保乙方在遭受损失时能够得到及时的赔偿。

第三十条乙方为主导时的特殊条款

第三十条第一款主导权与决策权

乙方作为本次课程思政教学比赛的主导方，依法享有对评审工作的全面组织、协调与决策权。此权利包括但不限于制定详细的评审实施方案、调整评审流程中的具体环节、确定评审专家的最终名单，以及在评审结果出现争议时拥有最终裁决权。乙方应在合同签订后十日内，向甲方及所有潜在参赛者发布正式的评审实施方案，该方案应包含详细的评审时间表、评审标准的具体细则、评审过程的监督机制等内容，确保评审工作的透明度与公正性。

第三十条第二款资源投入与保障

乙方承诺将为本次课程思政教学比赛顺利开展提供必要的资源投入与保障。具体包括但不限于提供评审场地、设备支持、网络保障，以及为评审专家提供合理的劳务报酬。乙方应设立专项经费，用于评审工作的开展，并确保该经费的专款专用。在比赛开始前一个月，乙方需向甲方提交详细的资源投入计划，包括场地布置方案、设备清单、网络需求等，确保所有资源能够按时到位，满足评审工作的需求。

第三十条第三款结果公示与证书颁发

乙方负责组织评审结果的公示工作，应在评审结束后五日内，通过官方网站、公告栏等渠道公示最终获奖名单。公示期间，乙方应设立专门的联系方式，接受甲方及社会各界的监督与质疑。对于公示期间收到的异议，乙方应在收到异议后三个工作日内组织专家进行复核，并将复核结果再次公示。对于获奖者，乙方应在其获奖后一个月内，向其颁发正式的获奖证书，并为其提供必要的宣传支持，以提升获奖者的荣誉感与社会影响力。

第三十条第四款知识产权保护

乙方在组织评审过程中，可能会对甲方的参赛作品进行复制、传播等行为。乙方承诺将严格遵守知识产权相关法律法规，对甲方的参赛作品进行严格的保密处理，未经甲方书面同意，不得将参赛作品用于任何商业用途。对于评审过程中产生的专家评审意见、评审报告等文件，其知识产权归乙方所有，但乙方应确保这些文件不侵犯甲方的知识产权。

第三十条第五款责任承担

乙方应对本次课程思政教学比赛的组织实施承担全部责任。若因乙方的原因导致评审工作出现延误、中断或其他问题，乙方应承担相应的赔偿责任。赔偿范围包括但不限于甲方的直接经济损失、参与评审工作的专家的劳务报酬损失等。乙方应在合同中明确违约责任，并设立专门的违约金条款，以确保甲方在遭受损失时能够得到及时的赔偿。

第三十一条第三方中介时的特殊条款

第三十一条第一款中介角色与职责

第三方中介机构作为本次课程思政教学比赛的第三方服务提供者，依法享有对评审工作的监督权与协调权。中介机构应独立于甲乙双方，确保评审工作的客观性与公正性。中介机构的主要职责包括但不限于协助甲方或乙方制定评审方案、组织评审专家、监督评审过程、处理评审争议等。中介机构应在合同签订后十日内，向甲乙双方提交详细的服务方案，该方案应包含服务内容、服务标准、服务费用、服务期限等内容，确保中介机构的服务能够满足甲乙双方的需求。

第三十一条第二款资源投入与保障

第三方中介机构承诺将为本次课程思政教学比赛的顺利开展提供必要的资源投入与保障。具体包括但不限于提供评审场地、设备支持、网络保障，以及为评审专家提供合理的劳务报酬。中介机构应设立专项经费，用于评审工作的开展，并确保该经费的专款专用。在比赛开始前一个月，中介机构需向甲乙双方提交详细的资源投入计划，包括场地布置方案、设备清单、网络需求等，确保所有资源能够按时到位，满足评审工作的需求。

第三十一条第三款结果公示与证书颁发

第三方中介机构负责组织评审结果的公示工作，应在评审结束后五日内，通过官方网站、公告栏等渠道公示最终获奖名单。公示期间，中介机构应设立专门的联系方式，接受甲乙双方及社会各界的监督与质疑。对于