高三二轮复习试题化学热点情境专练5基于教材命题的创新考法

热点情境专练(五)基于教材命题的创新考法(选择题每小题3分)创新考法1基于教材实验的创新考查1.(2025·浙江1月选考卷)(教材人教版必修第二册P7·思考与讨论)提纯NaCl粗品(含少量的Ca2+、Mg2+、K+和SO42-)得到NaCl纯品的方案如下,所用试剂为BaCl2溶液、Na2CO3下列说法不正确的是()A.用过量的BaCl2溶液除去SOB.Ca2+、Mg2+、SO4C.4种试剂的使用顺序为BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸、NaOH溶液D.调pH后的滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤、洗涤、干燥后即得NaCl纯品2.(教材人教版必修第二册P5·实验53改进)某化学兴趣小组改进了铜与浓硫酸的反应装置,新的设计如图。小磁铁在试管外壁控制磁力搅拌子(不与沸腾的浓硫酸反应)。按图装置进行实验,下列分析正确的是()A.铜与浓硫酸反应,浓硫酸只体现氧化性B.浸有紫色石蕊溶液的滤纸先变红后褪色C.冷却后,向反应后的试管A内倒入少量水,溶液变蓝色D.通过气球打气筒向装置内部通入空气能防止NaOH溶液倒吸3.(教材人教版必修第一册P48·实验室制取氯气的装置图示改编)某学习小组利用如图装置制备“84”消毒液。下列说法正确的是()A.湿润的蓝色石蕊试纸褪色,说明Cl2有漂白性B.Ⅱ中溶液出现浑浊,说明Cl2降低了NaCl的溶解度C.若无装置Ⅱ,制取的“84”消毒液中NaClO的纯度下降D.该装置条件下,若用MnO2代替KMnO4也可制取“84”消毒液4.(教材人教版选择性必修3P64·实验改编)实验室回收废水中苯酚的过程如图所示。下列分析错误的是()A.操作Ⅰ为萃取、分液,萃取剂也可以选用CCl4B.操作Ⅱ中的反应为+NaOH+H2OC.操作Ⅱ为分液,需用分液漏斗D.苯酚沾到皮肤上,需用NaOH溶液清洗后,再用大量水冲洗5.(教材人教版选择性必修3P56·探究改编)1丁醇、溴化钠和70%的硫酸共热反应,经过回流、蒸馏、萃取分液制得1溴丁烷粗产品,装置如图所示:已知:CH3(CH2)3OH+NaBr+H2SO4CH3(CH2)3Br+NaHSO4+H2O下列说法正确的是()A.装置Ⅰ中回流的目的是减少物质的挥发,提高产率B.装置Ⅱ中a为进水口,b为出水口C.用装置Ⅲ萃取分液时,将分层的液体依次从下口放出D.经装置Ⅲ得到的粗产品干燥后,使用装置Ⅱ再次蒸馏,可得到产品的纯度不变创新考法2基于教材物质转化流程的创新考查6.(教材人教版必修第一册P40·科学史话改编)侯德榜是我国近代化学工业的奠基人之一。侯氏制碱法的流程如图所示。下列说法不正确的是()A.向饱和食盐水中先通入NH3再持续通入CO2,有利于生成HCOB.“碳酸化”过程放出大量的热,有利于提高碳酸化的速率和NaHCO3的直接析出C.“母液1”吸氨后,发生反应HCO3-+NH3·H2ONH4++COD.“冷析”过程析出NH4Cl,有利于“盐析”时补加的NaCl固体溶解7.(教材人教版必修第二册P101·思考与讨论改编)溴及其化合物广泛应用于医药、农药和阻燃剂等生产中。一种利用空气吹出法从海水中提取溴的工艺流程如下。浓缩海水酸化海水含溴空气含溴溶液…→产品溴已知:ⅰ.与Na2CO3反应时,Br2转化为BrO3-和ⅱ.HBrO3为强酸。下列说法不正确的是()A.向酸化海水通入Cl2提取溴的反应:Cl2+2Br2Cl+Br2B.脱氯过程Fe2+和Br均具有脱氯作用C.用Na2CO3溶液吸收足量溴蒸气后,所得产物中的含碳粒子主要是HCOD.H2SO4酸化后重新得到Br2的反应:5Br+BrO3-+6H+3Br2+3H2创新考法3基于教材资料卡片的创新考查8.(2023·浙江6月选考卷)(教材人教版选择性必修3P118·资料卡片)化学烫发巧妙利用了头发中蛋白质发生化学反应实现对头发的“定型”,其变化过程如图所示。下列说法不正确的是()A.药剂A具有还原性B.①→②过程若有2molS—S断裂,则转移4mol电子C.②→③过程若药剂B是H2O2,其还原产物为O2D.化学烫发通过改变头发中某些蛋白质中S—S的位置来实现头发的定型9.(教材人教版选择性必修3P85·资料卡片改编)醛分子中在醛基邻位碳原子上的氢原子(αH)受羰基吸电子作用的影响,具有一定的活泼性。其反应机理如图所示:下列说法不正确的是()A.该反应可用于有机合成中增长碳链B.乙醛和丙醛的混合溶液可发生羟醛缩合反应只能生成3种产物C.CH3—CHCH—CHO能发生加成反应,也能发生氧化反应D.相同浓度时,乙醛发生羟醛缩合的反应速率快于丙酮发生羟醛缩合的反应速率

参考答案1.C解析:粗盐溶液中的Ca2+用Na2CO3溶液除去,Mg2+用NaOH溶液除去,SO42-用BaCl2溶液除去,Na2CO3溶液要放到BaCl2溶液之后,还可以除去多余的Ba2+,过滤后再加盐酸调节pH除去多余的Na2CO3和NaOH,最后再将滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤,让K+留在母液中,对固体进行洗涤、干燥后即得NaCl纯品。除去SO42-用BaCl2溶液,过量的BaCl2可以使SO42-完全沉淀,多余的Ba2+可以用Na2CO3除去,A正确;Ca2+、Mg2+、SO42-分别用Na2CO3、NaOH、BaCl2溶液除去,生成CaCO3、Mg(OH)2、BaSO4沉淀,过滤除去,B正确;4种试剂使用时Na2CO3要在BaCl2之后,盐酸放在过滤沉淀后再加入,防止生成的沉淀再溶解,C错误;2.D解析:铜与浓硫酸反应,体现了浓硫酸的酸性和氧化性,A错误;二氧化硫只能使紫色石蕊溶液变红,不能使其褪色,B错误;反应后的试管A中含有浓硫酸,故稀释时应将试管A中的溶液倒入水中,C错误;二氧化硫易溶于水,故通过气球打气筒向装置内部通入空气能防止NaOH溶液倒吸,D正确。3.C解析:装置Ⅰ中浓盐酸与高锰酸钾反应生成Cl2,Cl2使湿润的蓝色石蕊试纸褪色是因为Cl2与水反应生成的HClO具有漂白性,Cl2没有漂白性,A错误;NaCl的溶解度只受温度的影响,Ⅱ中溶液出现浑浊,是因为氯离子的浓度增大,NaCl的溶解度不变,B错误;装置Ⅱ中的饱和食盐水可以除去氯气中混有的HCl气体,HCl能与NaClO反应生成NaCl和HClO,若无装置Ⅱ,制取的“84”消毒液中NaClO的纯度下降,C正确;浓盐酸与MnO2反应生成氯气需要加热,该装置没有加热设备,不能用MnO2代替KMnO4制取“84”消毒液,D错误。4.D解析:操作Ⅰ是用苯萃取废水中的苯酚,进行分液得到苯酚的苯溶液,苯为萃取剂,苯酚在CCl4中的溶解度远大于在水中的溶解度,且四氯化碳与水不互溶,也可用四氯化碳作萃取剂,A正确;操作Ⅱ中的反应为苯酚与氢氧化钠反应得到苯酚钠,化学方程式为+NaOH+H2O,B正确;操作Ⅱ涉及分液操作,用到分液漏斗,C正确;NaOH具有腐蚀性,若苯酚沾到皮肤上,不能用NaOH溶液清洗,应用酒精清洗,D错误。5.A解析:1丁醇以及CH3(CH2)3Br均易挥发,用装置Ⅰ回流可减少1丁醇以及CH3(CH2)3Br的挥发,提高产率,A正确;冷凝水应下进上出,装置Ⅱ中b为进水口,a为出水口,B错误;用装置Ⅲ萃取分液时,将下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,C错误;由题意可知,经装置Ⅲ得到粗产品,由于粗产品中各物质的沸点不同,再次进行蒸馏可得到更纯的产品,D错误。6.B解析:饱和食盐水先吸氨,再加CO2碳酸化得到NaHCO3沉淀,过滤,将NaHCO3煅烧得到Na2CO3,向“母液1”再通入氨,冷析出氯化铵,再加NaCl固体又析出氯化铵,“母液2”循环利用。NH3极易溶于水,且氨的水溶液呈碱性,能吸收更多的CO2,故向饱和食盐水中先通入NH3再持续通入CO2,有利于生成HCO3-,A正确;NaHCO3的溶解度随温度升高而增大,“碳酸化”过程放出大量的热,不利于NaHCO3的直接析出,B错误;“母液1”中存在HCO3-,吸氨后发生反应HCO3-+NH3·H2ONH4++CO32-+H2O,C正确;“冷析”过程析出NH4Cl,降低了Cl的浓度7.C解析:浓缩海水经酸化形成酸化海水,通入氯气可将溴离子氧化为溴单质,再用热空气吹出生成的单质溴,含溴空气通过溴化亚铁脱氯,通过碳酸钠吸收Br2转化为BrO3-和Br,BrO3-与Br在稀硫酸中发生氧化还原反应生成溴单质形成含溴溶液,再通过某些操作可得到产品溴。向酸化海水通入氯气,氯气与溴离子反应生成Br2和Cl,A正确;脱氯过程中,亚铁离子和溴离子均能与氯气反应,两者均具有脱氯作用,B正确;用碳酸钠溶液吸收足量溴蒸气,发生的反应为3Br2+3CO32-5Br+BrO3-+3CO2↑,所得产物中的含碳粒子主要为8.C解析:①→②是氢原子添加进去,该过程发生还原反应,因此①是氧化剂,具有氧化性,则药剂A具有还原性,A正确;①→②过程中硫元素的化合价由1价变为2价,若有2molS—S断裂,则转移4mol电子,B正确;②→③过程发生氧化反应,若药剂B是H2O2,则其还原产物为H2O,C错误;通过①→②过程和②→③过程可知,某些蛋白质中S—S位置发生了改变,因此化学烫发通过改变