2018-2019学年浦贝乡中心小学二下语文测试

浦贝乡中心小学2018—2019学年下学期二年级语文第四单元检测试卷（满分100分，考试时间70分钟）题号识字写字积累运用阅读理解看图写话总分一二三四五一二三四得分识字写字（32分）得分评卷人一、读词语，给加点字选择正确的读音用“”划出来。（6分）字母（múmǔ）倒下（dáodǎo）摇晃（huànghuǎng）撞伤（zhuàngchuàng大婶（shěnshěng）毛茸茸（rónglóng）学校学校班级姓名考号………………密…………………封…………………线………………得分评卷人二、读拼音，写词语正确、端正地与在田字格里。（10分）cǎisèsēnlínyóuxìāyíbǔchōngzhàyàopingguǒjīnglíng得分评卷人三、比一比，再组词。（10分）般（）精（）伞（）戏（）船（）清（）金（）找（）得分评卷人四、仔细看，按要求填空。（每空1分，共6分）1、“森”字是结构，用部首查字法应查部，再查画，组词（）。（4分）2、“母”字的笔顺：；用音序查字法查“围”字，应先查大写字母（）。（2分）积累运用（39分）得分评卷人一、词语宝库（16分）1、选司填空。（4分）因为因此（1）他一直都努力地学习，（）在这次考试中取得了较好的成绩。（2）走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，（）他们搬运食物的时候，从来不看路。一会儿……一会儿……一边……一边……（3）妹妹（）唱歌，（）跳舞，在座的客人都给她鼓掌。（4）我看见喜鹊阿姨在窝边，（）教喜鹊弟弟唱歌，（）教他们做游戏。2、把下列词语补充完整。（每空1分，共6分）（）高（）烈失（）不（）（）（）欲绝3、在括号里填上合适的词。（共6分）一（）草坪一（）野花一（）喜鹊彩色的（）火红的（）葱郁的（）得分评卷人二、句子乐园。（10分）1、照样子，把句子补充完整。（每句2分，共4分）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……孙悟空妈妈一回到家就忙起来了，。2、扩句。（2分）我把（）的触须擦得亮亮的。3、改成“被“字句。（2分）我们把城堡给轰塌了。4、读句子，用带点的词语造句。（2分）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。（用加点的词语写句子）得分评卷人三、按课文内容填空。（每空1分，一个错别字扣0.1分，共13分）1、《枫树上的喜鹊》一文中，“我”称喜鹊为，称小喜鹊为，表达了“我”对喜鹊的之情。2、《沙滩上的童话》中，海边的沙滩是“我们”的，“我们”建造了一座，里面住着一个白魔王，“我们”打败魔王，救出了美丽的。3、《我是一只小虫子》中，“我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思，屎壳郎搬运食物的时候，从来不；螳螂很；天牛脾气。4、失信，轻诺必，成则大信立。得分评卷人阅读短文，完成练习。（14分）捉蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住，大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说□快把它放了□它是益虫□我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）蜻蜓（qīnqīng）乘凉（niángliáng）扇着（shānshān）2、请在文中找出下列词语的近义词。（3分）美丽——（）喜爱——（）3、在第二自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（3分）4、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了大蜻蜓的和的特点。（2分）5、“我”非常喜欢大蜻蜓，为什么又