2026年大学语文期末考试试题

2026年大学语文期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.祈祷（qí）气氛（qì）奇观（qí）B.炽热（chì）澎湃（pài）晴朗（qíng）C.踌躇（chú）颤抖（chàn）钦佩（qīn）D.潺潺（chán）潜能（qián）谄媚（chǎn）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。B.他的演讲技巧非常出色，赢得了在场所有人的热烈掌声。C.为了提高学生的学习兴趣，老师采取了一系列措施，如开展丰富多彩的活动等。D.这部小说的内容虽然有些陈旧，但是人物形象刻画得非常生动。3.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，其中收录了《阿Q正传》《狂人日记》等作品。C.《女神》是郭沫若的诗歌集，其中表现了强烈的爱国情怀和革命精神。D.《边城》是沈从文的代表作，描写了湘西地区的风土人情和山水景色。4.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.立体的花，是花的精灵，是光与影的交融，是爱与美的象征。B.蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞舞，像是在进行一场盛大的舞蹈比赛。C.弯弯的月亮挂在夜空中，像一只银盘，静静地注视着大地。D.他的声音像洪钟一样响亮，震得屋檐上的麻雀都吓飞了。5.下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是（）A.“册”是一种古代的记事工具，通常用竹简或木简制成。B.“春秋”是中国古代的一部编年体史书，由孔子编纂。C.“五行”是指金、木、水、火、土，是中国古代哲学的基本概念之一。D.“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数，是古代士人必修的六种技能。6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天要去北京，明天要回上海，后天要去看望他的朋友。B.这个问题很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展。C.老师说：“你们要努力学习，不要浪费宝贵的时间。”D.他喜欢读书、写作、画画，这些爱好让他生活得更加充实。7.下列句子中，成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。B.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前，真是可歌可泣。C.这部电影的情节虽然有些老套，但是演员的表演非常精彩。D.他这个人做事总是三心二意，从不认真对待，真是令人失望。8.下列句子中，句子结构最简单的一项是（）A.他昨天在公园里遇到了一位老朋友。B.虽然天气很冷，但是他仍然坚持出门锻炼。C.如果明天下雨，我们就不能去郊游了。D.他不仅学习好，而且成绩优异。9.下列句子中，没有使用借代修辞手法的一项是（）A.我们要像红军一样，不怕牺牲，勇往直前。B.他这个人做事总是虎头蛇尾，从不坚持到底。C.这个问题就像一个谜团，困扰着我们好几天了。D.他这个人做事总是雷厉风行，从不拖泥带水。10.下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.他的声音像洪钟一样响亮，震得屋檐上的麻雀都吓飞了。B.这个问题就像一个谜团，困扰着我们好几天了。C.他这个人做事总是虎头蛇尾，从不坚持到底。D.他的心像一块冰一样冷，让人感觉不到一丝温暖。二、填空题（每空1分，共10分）1.《论语》是_________的经典著作，主要记载了_________的言行。2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自_________的_________。3.《诗经》是中国最早的_________总集，收录了从_________到_________时期的诗歌。4.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自_________的_________。5.唐代诗人杜甫被称为_________，他的诗歌风格被称为_________。6.“海上生明月，天涯共此时”出自_________的_________。7.元曲四大家是指_________、_________、_________和_________。8.明代小说《三国演义》的作者是_________，书中塑造了许多脍炙人口的人物形象，如_________、_________等。9.清代小说《红楼梦》的作者是_________，书中通过描写_________、_________等人的命运，展现了封建社会的腐朽和没落。10.近代文学巨匠鲁迅的代表作有_________、_________等，他的作品以_________著称。三、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》的主要内容和思想。2.简述《诗经》的艺术特色。3.简述唐诗的特点。4.简述宋词的特点。四、论述题（10分）结合具体作品，谈谈你对“文学是社会生活的反映”这一观点的理解。五、作文（40分）题目：_________要求：自选文体（诗歌除外），不少于800字。---试卷解析一、选择题1.答案：B解析：A项，“祈祷”的“祈”读qí，“气氛”的“氛”读fēn；C项，“颤抖”的“颤”读chàn；D项，“潺潺”的“潺”读chán。B项全部正确。2.答案：B解析：A项，成分赘余，“通过……使……”结构赘余，可去掉“通过”或“使”；C项，搭配不当，“提高”与“兴趣”搭配不当，可改为“激发”；D项，表意不明，“一些陈旧”指内容还是情节不明确。3.答案：B解析：《阿Q正传》收录在《呐喊》中，但《呐喊》还收录了其他作品，如《狂人日记》《孔乙己》等。《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，但《阿Q正传》并非仅收录在《呐喊》中，还收录在《且介亭杂文》等作品中。4.答案：B解析：A、C、D项都使用了比喻修辞手法，B项没有使用比喻，只是描写了蜜蜂飞舞的场景。5.答案：B解析：《春秋》是由鲁国人编纂的，孔子进行了修订，但并非由孔子编纂。6.答案：C解析：A项，第一个逗号应改为分号；B项，第二个逗号应改为句号；D项，第一个逗号应改为冒号。7.答案：A解析：A项，“刮目相看”形容别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，使用正确；B项，“可歌可泣”形容值得歌颂、使人感动流泪，多指英勇悲壮的事迹，用在这里不合适；C项，“老套”指情节、结构等过于陈旧，用在这里不合适；D项，“三心二意”指不用心，不认真，用在这里不合适。8.答案：A解析：A项是简单句，只有一个主谓结构；B、C、D项都是复合句，包含多个分句。9.答案：C解析：A项用“红军”借代革命者；B项用“虎头蛇尾”借代做事不坚持；D项用“雷厉风行”借代行动迅速。10.答案：C解析：A、B、D项都使用了比喻修辞手法，C项没有使用比喻，只是描述了一个人做事的特点。二、填空题1.孔子；孔子2.文天祥；过零丁洋3.诗歌；西周初年；春秋中叶4.王勃；滕王阁序5.诗圣；现实主义6.张九龄；望月怀远7.关汉卿；白朴；马致远；郑光祖8.罗贯中；诸葛亮；关羽9.曹雪芹；贾宝玉；林黛玉10.神经病；阿Q正传；呐喊；批判现实主义三、简答题1.《论语》的主要内容和思想：《论语》是孔子及其弟子的言行录，主要内容包括孔子的政治主张、伦理观念、教育思想等。其核心思想是“仁”和“礼”，强调以仁爱之心对待他人，以礼制规范社会秩序。书中还记载了孔子关于学习、修身、齐家、治国、平天下的论述，对中国古代文化产生了深远影响。2.《诗经》的艺术特色：《诗经》的艺术特色主要体现在以下几个方面：（1）现实主义：诗歌内容广泛，反映了当时社会的各种现象和人民的生活状况。（2）赋比兴：赋是铺陈直叙，比是比喻，兴是联想，三种手法结合使用，增强了诗歌的表现力。（3）四言为主，杂有杂言：诗歌以四言为主，节奏感强，同时也有五言、七言等杂言，丰富了诗歌的形式。（4）语言质朴，感情真挚：诗歌语言简洁明了，感情真挚，具有很强的感染力。3.唐诗的特点：唐诗的特点主要体现在以下几个方面：（1）题材广泛：诗歌题材丰富，包括咏史、山水、田园、边塞、爱情、友情等各个方面。（2）风格多样：唐诗风格多样，有豪放、婉约、绮丽、平淡等不同风格，反映了唐代社会的多元文化。（3）格律严谨：唐诗讲究格律，有严格的平仄、对仗、押韵等要求，形成了独特的艺术形式。（4）名家辈出：唐代涌现了许多杰出的诗人，如李白、杜甫、白居易、王维等，他们的作品对后世产生了深远影响。4.宋词的特点：宋词的特点主要体现在以下几个方面：（1）长短句：宋词以长短句为主，形式灵活多样，适应了歌唱的需要。（2）语言优美：宋词语言优美，富有抒情性，善于表达细腻的感情。（3）题材广泛：宋词题材广泛，包括爱情、友情、山水、田园、咏史等各个方面。（4）风格多样：宋词风格多样，有豪放、婉约、清丽、秾丽等不同风格，反映了宋代社会的多元文化。四、论述题结合具体作品，谈谈你对“文学是社会生活的反映”这一观点的理解。解析：文学是社会生活的反映，这一观点强调了文学与现实生活的密切关系。文学并非凭空产生，而是源于社会生活，是对社会生活的反映和再现。通过对具体作品的分析，可以更深入地理解这一观点。以鲁迅的《阿Q正传》为例，《阿Q正传》通过描写阿Q这个人物的形象，反映了辛亥革命时期中国社会的现实。阿Q是一个贫苦的农民，他生活在社会底层，受到压迫和剥削。他身上体现了当时中国农民的普遍特点：麻木、愚昧、自欺欺人。鲁迅通过阿Q这个人物，揭露了当时中国社会的黑暗和腐朽，表达了对社会不公的批判和对国民性的反思。再以《红楼梦》为例，《红楼梦》通过描写贾宝玉、林黛玉等人的命运，展现了封建社会的腐朽和没落。小说中的人物形象鲜明，他们的生活经历和情感纠葛，反映了封建社会的各种矛盾和冲突。曹雪芹通过对封建家庭的描写，揭露了封建制度的虚伪和残酷，表达了对封建社会的批判和对美好生活的向往。通过对这些具体作品的分析，可以看出，文学确实是社会生活的反映。文学作品通过对人物、情节、环境的描写，反映了社会生活的各个方面，表达了作者对社会的认识和态度。因此，文学是社会生活的反映这一观点是正确的。五、作文题目：生活的色彩要求：自选文体（诗歌除外），不少于800字。---作文范文生活的色彩生活就像一幅画，充满了各种各样的色彩。这些色彩有的鲜艳夺目，有的淡雅宁静，有的深沉忧郁。它们交织在一起，构成了我们丰富多彩的人生。红色的色彩，代表着热情和活力。它像太阳一样，照亮了我们前进的道路。当我们遇到困难和挫折时，红色的色彩会给我们带来力量和勇气，让我们继续前行。例如，当我们参加一场重要的比赛时，红色的运动服会让我们感到充满活力，充满信心。黄色的色彩，代表着希望和光明。它像阳光一样，温暖着我们的心灵。当我们感到迷茫和失落时，黄色的色彩会给我们带来希望和温暖，让我们重新找到方向。例如，当我们看到一片金黄的麦田时，会感到希望和喜悦，因为我们知道，这是丰收的象征。绿色的色彩，代表着生命和和平。它像森林一样，给我们带来生机和活力。当我们感到疲惫和压力时，绿色的色彩会给我们带来放松和舒缓，让我们恢复精力。例如，当我们走进一片绿色的公园时，会感到心情舒畅，因为我们知道，这里是自然的怀抱。蓝色的色彩，代表着忧郁和宁静。它像大海一样，深邃而神秘。当我们感到孤独和寂寞时，蓝色的色彩会给我们带来安慰和宁静，让我们找到内心的平静。例如，当我们看到一片蓝色的湖泊时，会感到心情平静，因为我们知道，这里是心灵的港湾。白色的色彩，代表着纯洁和简洁。它像雪花一样，纯净无瑕。当我们感到迷茫和复杂时，白色的色彩会给我们带来清