疫情培训机构安全制度

PAGE疫情培训机构安全制度一、总则（一）目的为切实加强疫情期间培训机构的安全管理，保障师生生命安全和身体健康，维护培训机构正常的教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，结合本培训机构实际情况，制定本安全制度。（二）适用范围本制度适用于本培训机构在疫情期间开展的各类培训活动及相关场所、人员。（三）基本原则1.预防为主原则强化安全风险防控意识，建立健全各项安全预防措施，做到早发现、早报告、早处置，将安全隐患消除在萌芽状态。2.科学防控原则依据疫情防控要求和科学方法，制定合理有效的防控措施，确保防控工作科学、精准、有序进行。3.责任到人原则明确各部门、各岗位人员在安全管理中的职责，做到责任落实、任务明确，确保安全工作事事有人管、人人有责任。4.动态管理原则根据疫情形势的变化和防控要求的调整，及时对安全制度进行修订和完善，确保制度的有效性和适应性。二、疫情防控管理（一）人员管理1.健康监测建立全体师生员工健康监测制度，每日对师生员工进行体温检测和健康状况询问。要求师生员工如实填写健康状况登记表，如有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医并报告培训机构。2.人员排查对来自疫情中高风险地区的师生员工进行重点排查，要求其提供核酸检测阴性证明，并按当地疫情防控要求进行健康管理。加强与师生员工居住地社区的沟通联系，及时掌握相关人员的疫情动态信息。3.疫苗接种积极宣传引导师生员工接种新冠疫苗，提高疫苗接种率，建立免疫屏障。对于符合接种条件但未接种的师生员工，了解原因并做好解释工作，督促其尽快接种。4.个人防护要求师生员工在培训场所内佩戴口罩，保持社交距离，勤洗手、常通风。为师生员工提供必要的防护用品，如口罩、洗手液等，并指导其正确使用。（二）场所管理1.清洁消毒制定培训场所清洁消毒制度，明确消毒频次、消毒方法和责任人。每日对培训教室、办公室、走廊、楼梯等公共区域进行清洁消毒，重点对门把手、桌椅、电脑键盘等高频接触部位进行消毒。定期对空调通风系统进行清洗消毒，确保空气流通。2.通风换气保持培训场所通风良好，每日至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。可采用自然通风或机械通风相结合的方式，确保室内空气质量符合卫生标准。3.环境卫生管理加强培训场所环境卫生管理，保持环境整洁，无垃圾、无杂物。合理设置垃圾桶，做到垃圾分类存放，及时清理清运。（三）物资储备1.防护物资储备储备充足的口罩、手套、防护服、护目镜、洗手液、消毒剂等防护物资，确保满足疫情防控期间的使用需求。定期对防护物资进行检查和盘点，及时补充短缺物资，确保物资储备数量充足、质量合格。2.应急物资储备配备必要的应急物资，如体温计、急救箱、担架等，以应对突发情况。对应急物资进行定期维护和保养，确保其性能良好、随时可用。（四）应急处置1.应急预案制定制定疫情防控应急预案，明确应急处置流程、责任分工和各部门的职责。定期对应急预案进行演练，提高应急处置能力和师生员工的应急意识。2.疫情报告如发现师生员工出现发热等疑似症状，应立即报告培训机构负责人，并按照当地疫情防控要求及时送医排查。培训机构负责人接到报告后，应在规定时间内向上级主管部门和当地疾控机构报告疫情情况。3.隔离与管控对确诊或疑似病例的密切接触者，按照当地疫情防控要求进行隔离观察，并配合相关部门做好流行病学调查和核酸检测等工作。对出现疫情的培训场所进行封闭管理，暂停培训活动，配合疾控机构进行环境采样检测和消毒等工作。三、教学安全管理（一）教学活动管理1.教学计划调整根据疫情防控要求和实际情况，合理调整教学计划，采用线上线下相结合的教学方式，确保教学活动有序进行。对于无法开展线下教学的课程，应制定详细的线上教学方案，保证教学质量不降低。2.教学秩序维护加强课堂教学管理，要求教师严格遵守教学纪律，按时上下课，不得随意缩短或延长教学时间。维护课堂秩序，确保学生遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与教学活动。（二）教学设施设备管理1.设施设备检查定期对教学设施设备进行检查和维护，确保其正常运行。重点检查电脑、投影仪、音响设备、空调等设备的性能和安全性，及时发现并排除故障隐患。2.设备使用安全制定教学设施设备使用管理制度，规范教师和学生的使用行为。要求教师和学生在使用设备前熟悉操作规程，严格按照操作规程进行操作，避免因操作不当引发安全事故。（三）教材资料管理1.教材选用严格按照国家和地方教育部门的要求选用教材，确保教材内容符合教育教学规律和学生身心发展特点。对选用的教材进行审核，杜绝使用存在质量问题或不良导向的教材。2.资料发放与回收做好教材资料的发放和回收工作，确保每位学生都能及时领取到教材资料。要求学生妥善保管教材资料，学期结束后及时回收，以便统一整理和保管。四、消防安全管理（一）消防设施设备管理1.设施设备配备按照国家消防技术标准要求，在培训场所内配备足够数量、种类齐全的消防设施设备，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等。定期对消防设施设备进行检查和维护，确保其完好有效。2.设施设备标识在消防设施设备上设置明显的标识，标明其名称、位置、使用方法等信息，便于师生员工识别和使用。保持消防通道、安全出口等疏散通道的标识清晰、醒目，确保疏散通道畅通无阻。（二）消防安全制度1.用火用电安全制定用火用电安全管理制度，规范培训场所内的用火用电行为。严禁在培训场所内私拉乱接电线、违规使用大功率电器，严禁在非指定区域吸烟和使用明火。2.消防安全检查建立消防安全检查制度，定期对培训场所进行消防安全检查，及时发现并消除火灾隐患。消防安全检查应包括消防设施设备、用火用电、疏散通道等方面的检查内容，检查结果应做好记录并存档。3.消防演练定期组织师生员工进行消防演练，提高师生员工的消防安全意识和应急逃生能力。消防演练应制定详细的演练方案，明确演练内容、步骤和要求，确保演练效果。五、食品安全管理（一）食品采购管理1.供应商选择选择具有合法资质的食品供应商，对供应商的营业执照、食品经营许可证等资质文件进行审核。与供应商签订食品采购合同，明确双方的权利和义务，确保食品采购渠道合法、安全。2.食品验收建立食品验收制度，对采购的食品进行严格验收。验收内容包括食品的外观、包装、标签、保质期、质量证明文件等，确保食品符合食品安全标准。（二）食品储存管理1.储存条件按照食品储存要求，设置专门的食品储存场所，确保食品储存环境符合卫生标准。食品储存场所应保持清洁、通风良好，温度、湿度应符合食品储存要求。2.分类存放将食品按照类别、品种、批次等进行分类存放，避免食品交叉污染。对易腐食品应采取冷藏、冷冻等措施，确保食品质量安全。（三）食品加工制作管理1.加工场所卫生保持食品加工场所的清洁卫生，定期进行清洗消毒。食品加工设备、工具应保持清洁，使用后及时清洗消毒，防止食品污染。2.加工操作规范食品加工人员应严格遵守食品加工操作规范，穿戴清洁的工作衣帽、口罩，保持个人卫生。食品加工过程应符合食品安全标准，做到生熟分开、煮熟煮透，避免交叉污染。（四）食品安全自查1.自查制度建立食品安全自查制度，定期对培训机构的食品安全状况进行自查。食品安全自查应包括食品采购、储存、加工制作、销售等环节的检查内容，自查结果应做好记录并存档。2.问题整改对自查中发现的食品安全问题，应及时采取整改措施，明确整改责任人、整改期限和整改目标。对整改情况进行跟踪检查，确保食品安全问题得到彻底解决。六、设施设备安全管理（一）设施设备维护保养1.维护保养计划制定设施设备维护保养计划，明确各类设施设备的维护保养内容、周期和责任人。设施设备维护保养计划应根据设施设备的使用情况和性能特点进行制定，确保维护保养工作的针对性和有效性。2.维护保养记录对设施设备的维护保养情况进行详细记录，包括维护保养时间、内容、更换零部件等信息。维护保养记录应妥善保存，以便查阅和追溯设施设备的维护保养历史。（二）设施设备安全检查1.日常检查设施设备使用部门应每日对设施设备进行检查，及时发现并处理设施设备运行过程中出现的问题。日常检查应包括设施设备的外观、运行状况、安全防护装置等方面的检查内容，检查结果应做好记录。2.定期检查培训机构应定期组织对设施设备进行全面检查，检查周期可根据设施设备的使用情况和重要程度确定。定期检查应邀请专业技术人员参与，对设施设备的性能、安全性等进行评估，及时发现并消除设施设备存在的安全隐患。（三）设施设备更新改造1.更新改造计划根据设施设备的使用年限、技术状况和实际需求，制定设施设备更新改造计划。设施设备更新改造计划应充分考虑设施设备的性能提升、安全保障和节能环保等因素，确保更新改造后的设施设备满足教学和管理工作的需要。2.更新改造实施设施设备更新改造计划经批准后，应严格按照计划组织实施。在更新改造过程中，应加强质量控制和安全管理，确保更新改造工作顺利进行，达到预期效果。七、人员安全管理（一）安全教育培训1.培训计划制定制定人员安全教育培训计划，明确培训内容、培训方式、培训时间和培训对象。人员安全教育培训计划应根据不同岗位人员的特点和需求进行制定，确保培训内容具有针对性和实用性。2.培训内容人员安全教育培训内容应包括疫情防控知识、消防安全知识、食品安全知识、设施设备安全知识、应急逃生知识等方面。通过培训，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。（二）安全责任落实1.岗位安全责任制明确各部门、各岗位人员在安全管理中的职责，签订安全责任书，将安全责任落实到每个岗位、每个人。岗位安全责任制应包括安全工作职责、安全工作目标、安全工作考核等内容，确保安全责任明确、具体、可考核。2.安全工作考核建立安全工作考核制度，对各部门、各岗位人员的安全工作进行考核评价。安全工作考核应与绩效挂钩，对安全工作表现突出的部门和个人给予表彰奖励，对安全工作不力的部门和个人进行批评教育和责任追究。（三）人员出入管理1.门禁制度建立培训场所门禁制度，严格控制人员出入。对进入培