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文档简介

PAGE培训机构疫情通风制度一、总则1.目的为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在培训机构传播,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,依据国家相关法律法规和行业标准,结合本培训机构实际情况,特制定本疫情通风制度。2.适用范围本制度适用于本培训机构内所有教学场所、办公区域、师生员工宿舍等人员聚集场所。3.基本原则通风管理工作遵循“预防为主、科学规范、全面覆盖、责任到人”的原则,确保通风措施落实到位,有效降低疫情传播风险。二、通风管理职责分工1.疫情防控工作领导小组负责统筹协调培训机构疫情通风管理工作,制定通风管理制度和工作方案,监督检查通风措施执行情况,及时解决通风管理工作中存在的问题。2.后勤管理部门负责组织实施培训机构内通风设施设备的日常维护、维修和更新,确保通风系统正常运行。定期对通风设施设备进行检查、清洁和消毒,记录相关工作情况。3.各部门负责人负责本部门区域内通风管理工作的落实,组织本部门人员按照通风制度要求,做好通风工作。督促本部门人员正确使用通风设施设备,发现问题及时报告后勤管理部门。4.全体师生员工应积极配合培训机构的通风管理工作,自觉遵守通风制度,保持良好的通风习惯,发现通风设施设备故障或通风不畅等情况及时报告。三、通风设施设备管理1.通风设施设备配置培训机构应根据教学场所、办公区域、宿舍等不同功能区域的面积、人员数量等因素,合理配置通风设施设备,如自然通风窗口、机械通风系统(包括风机、风道等)等。确保通风设施设备的设计、安装符合国家相关标准和规范要求,具备良好的通风效果和安全性。2.通风设施设备维护后勤管理部门应建立通风设施设备维护档案,详细记录通风设施设备的型号、安装位置、维护保养情况等信息。定期对通风设施设备进行检查,包括风机运行状况、风道是否堵塞、通风窗口是否能正常开启等,发现问题及时维修或更换。每年至少对通风设施设备进行一次全面的维护保养,确保其性能稳定可靠。3.通风设施设备清洁消毒在疫情期间,应增加对通风设施设备的清洁消毒频次。每周至少对通风窗口、风机表面等进行一次清洁消毒,可使用含有效氯500mg/L的消毒剂擦拭。对于风道等内部结构,可根据实际情况定期进行专业清洁消毒,防止积尘和细菌滋生。清洁消毒工作应做好记录,包括消毒时间、消毒剂名称、消毒人员等信息。四.自然通风管理1.通风时间教学场所、办公区域等人员聚集场所,在非疫情期间,应保持全天自然通风良好,尽量打开所有通风窗口。在疫情期间,每天上课前、课间休息、课后等时间段,应至少开窗通风30分钟以上。若室外空气质量较差时,可适当缩短通风时间,但至少保持15分钟。师生员工宿舍应保持每天早晚至少各通风30分钟,中午可根据实际情况适当通风。2.通风方式充分利用自然通风窗口进行通风换气,确保空气能够顺畅流通。通风窗口应保持开启状态,不得随意关闭或遮挡。根据季节和天气情况,合理调整通风窗口的开启角度和数量,以达到最佳通风效果。例如,在炎热的夏季,可将通风窗口全部打开,形成对流通风;在寒冷的冬季,可适当控制通风时间和通风量,避免室内温度过低。对于多层建筑,可通过楼梯间和电梯前室的通风窗口进行自然通风,促进空气在不同楼层间的交换。五、机械通风管理1.通风时间在疫情期间,机械通风系统应全天运行,确保教学场所、办公区域等人员聚集场所空气流通。对于人员密集的大型教室、会议室等场所,在上课或会议期间,应保持机械通风系统持续运行。2.通风频率根据场所面积和人员数量,合理调整机械通风系统的通风频率。一般情况下,每小时通风换气次数不应低于3次。在人员高度密集的场所,可适当增加通风频率,如每小时通风换气次数达到46次。3.风机运行管理后勤管理部门应安排专人负责机械通风系统的日常运行管理,定期检查风机的运行状况,包括风机的转速、风量、风压等参数,确保风机正常运转。每天对风机进行巡检,记录风机的运行时间、电流、电压等数据,发现异常情况及时停机维修,并报告相关负责人。定期对风机进行清洁保养,清除风机表面的灰尘和杂物,检查风机的润滑情况,确保风机运行顺畅。六、通风效果监测1.监测指标定期对教学场所、办公区域、宿舍等人员聚集场所的通风效果进行监测,主要监测指标包括室内空气质量(如二氧化碳浓度、甲醛浓度、细菌总数等)、通风量等。可使用专业的空气质量检测设备进行检测,确保检测数据准确可靠。2.监测频率在疫情期间,每周至少对通风效果进行一次监测。对于人员密集、通风条件较差的重点场所,应增加监测频率,如每35天监测一次。在非疫情期间,每季度至少进行一次通风效果监测。3.结果分析与处理对监测结果进行分析评估,若发现通风效果不符合要求,应及时查找原因并采取相应措施进行整改。如因通风设施设备故障导致通风效果不佳,应立即组织维修;如因通风制度执行不到位,应加强对相关人员的培训和管理,确保通风措施落实到位。将通风效果监测结果及处理情况进行记录,并存档备查。七、应急处置1.通风设施设备突发故障当通风设施设备突发故障时,使用部门应立即停止使用该区域,并及时报告后勤管理部门。后勤管理部门应迅速组织维修人员进行抢修,尽快恢复通风设施设备正常运行。在故障修复前,可采取临时通风措施,如增加自然通风窗口开启数量、使用风扇等,确保室内空气流通。对通风设施设备突发故障的情况进行详细记录,包括故障发生时间、故障现象、维修过程及结果等信息。2.疫情期间通风管理异常情况在疫情期间,如发现通风管理工作存在异常情况,如通风设施设备损坏未及时维修、通风制度执行不到位等,可能导致疫情传播风险增加时,应立即启动应急预案。疫情防控工作领导小组应迅速组织相关人员进行调查处理,采取有效措施进行整改,确保通风管理工作符合要求。同时,对相关责任人进行严肃问责。及时向上级主管部门报告通风管理异常情况及处理结果,配合做好疫情防控相关工作。八、培训与宣传1.培训内容组织全体师生员工进行疫情通风制度培训,培训内容包括通风的重要性、通风设施设备的使用方法、通风时间和频率要求、通风效果监测等方面。培训应结合实际案例,让师生员工了解通风管理工作对疫情防控的重要意义,提高其通风意识和操作技能。2.培训方式采用集中培训、线上培训、现场演示等多种方式进行培训,确保培训效果。集中培训可定期组织全体师生员工参加,由专业人员进行授课;线上培训可通过培训机构内部网络平台发布培训资料和视频,供师生员工自主学习;现场演示可在通风设施设备现场,由维修人员进行操作演示,让师生员工直观了解通风设施设备的使用方法。3.宣传教育利用培训机构内部宣传栏、微信公众号、短信等多种渠道,宣传疫情通风制度和通风知识,提高师生员工的知晓率和参与度。制作通风宣传海报,张贴在教学场所、办公区域、宿舍等人员聚集场所的显著位置,提醒师生员工做好通风工作。九、监督检查1.检查内容疫情防控工作领导小组定期对培训机构通风管理工作进行监督检查,检查内容包括通风设施设备的运行状况、通风时间和频率执行情况、通风效果监测情况、通风制度落实情况等。重点检查通风设施设备是否正常运行,通风窗口是否按时开启和关闭,通风记录是否完整准确等。2.检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式进行监督检查。定期检查每周至少进行一次,由疫情防控工作领导小组组织相关人员进行全面检查;不定期抽查根据实际情况随时进行,可由领导小组成员或相关部门人员对部分场所进行抽查。检查过程中可通过现场查看、查阅记录、询问师生员工等方式,确保检查结果真实可靠。3.问题整改对监督检查中发现的问题,应及时下达整改通知书,明确整改要求和整改期限

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