2026 年中考化学常见仪器的使用试卷（附答案可下载）

2026年中考化学常见仪器的使用试卷（附答案可下载）可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14S-32Cl-35.5一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列仪器中，不能用于加热的是（）A.试管B.烧杯C.量筒D.蒸发皿2.取用粉末状固体药品时，应选用的仪器是（）A.镊子B.药匙C.胶头滴管D.燃烧匙3.下列关于试管使用的说法错误的是（）A.加热试管内液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3B.加热试管时，应先预热再集中加热C.试管可以直接加热，无需垫石棉网D.加热后的试管立即用冷水冲洗4.量取8mL液体，应选用的仪器是（）A.10mL量筒和胶头滴管B.50mL量筒和胶头滴管C.100mL量筒和胶头滴管D.托盘天平5.下列仪器中，可用于溶解固体、配制溶液的是（）A.集气瓶B.烧杯C.漏斗D.试管夹6.下列关于胶头滴管使用的说法正确的是（）A.胶头滴管滴加液体时，可伸入试管内B.胶头滴管使用后，可平放在实验台上C.取用液体时，胶头滴管应垂直悬空在容器口上方D.为了节约药品，胶头滴管内剩余液体可倒回原试剂瓶7.下列仪器中，用于收集和储存少量气体的是（）A.试管B.烧杯C.集气瓶D.水槽8.下列操作中，用到酒精灯外焰的是（）A.点燃酒精灯B.加热试管内液体C.熄灭酒精灯D.给酒精灯添加酒精9.下列关于托盘天平使用的说法错误的是（）A.使用前应调节天平平衡B.左盘放物体，右盘放砝码C.称量易潮解的药品时，应放在玻璃器皿中D.可用托盘天平称量5.65g食盐10.下列仪器中，过滤操作不需要用到的是（）A.漏斗B.烧杯C.玻璃棒D.蒸发皿11.下列操作中，正确的是（）A.用手直接拿取砝码B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.给试管内液体加热时，试管口不对准自己和他人D.用量筒量取液体时，俯视读数12.下列仪器中，属于玻璃仪器且可直接加热的是（）A.蒸发皿B.试管C.烧杯D.锥形瓶二、填空题（本题包括4小题，共28分）13.（7分）化学实验离不开常见仪器，请填写下列仪器的名称或用途：（1）用于夹持试管的仪器是______；（2）用于吸取和滴加少量液体的仪器是______；（3）量筒的用途是______；（4）酒精灯的火焰分为______、内焰和焰心，其中______温度最高，加热时应使用该部位；（5）烧杯加热时需要垫上______，防止受热不均而炸裂。14.（8分）请根据常见仪器的使用规则，回答下列问题：（1）取用块状固体药品时，应先用______将药品放在试管口，再慢慢将试管竖立，防止药品打破试管底部；（2）使用胶头滴管时，滴加液体后，应保持胶头______，不能倒置或平放，防止液体腐蚀胶头；（3）量取液体时，量筒必须放在______上，视线应与量筒内液体______保持水平；（4）过滤时，玻璃棒的作用是______；（5）蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止______；（6）熄灭酒精灯时，应用______盖灭，不能用嘴吹灭。15.（6分）请指出下列操作中使用仪器的错误之处，并改正：（1）错误：用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；改正：______；（2）错误：量取液体时，俯视量筒读数；改正：______；（3）错误：加热试管内液体时，液体体积超过试管容积的1/2；改正：______；（4）错误：用手直接拿取蒸发皿；改正：______。16.（7分）化学实验中，选择合适的仪器是实验成功的关键，请根据实验目的选择对应的仪器（填仪器名称）：（1）称量一定质量的固体药品：______；（2）加热少量液体：______；（3）收集氧气：______；（4）溶解氯化钠固体：______；（5）过滤浑浊的河水：______、______、______。三、实验探究题（本题包括2小题，共22分）17.（10分）某化学兴趣小组的同学对“常见仪器的使用注意事项”进行了探究，请你参与探究并回答下列问题：（实验目的）探究试管加热时的安全操作及错误操作的后果（实验器材）试管、试管夹、酒精灯、水、火柴（实验步骤）①取两支洁净的试管，分别加入2mL水，标记为试管A和试管B；②用试管夹夹持试管A，先预热，再用酒精灯外焰加热，观察现象；③用试管夹夹持试管B，不预热，直接用酒精灯外焰集中加热试管底部，观察现象；④加热结束后，将试管A放在试管架上冷却，将试管B立即放入冷水中，观察现象。（实验现象）①试管A加热时，液体平稳沸腾，无炸裂现象；②试管B加热时，试管底部突然炸裂；③试管B放入冷水中后，炸裂程度加剧。（实验结论）（1）试管加热前必须______，防止试管受热不均而炸裂；（2）加热后的试管______（填“能”或“不能”）立即用冷水冲洗，否则会导致试管炸裂；（3）试管加热时，液体体积不能超过试管容积的______，防止液体沸腾喷出；（4）除上述因素外，导致试管炸裂的原因还可能有______（举一例）。18.（12分）某化学兴趣小组的同学对“胶头滴管和量筒的规范使用”进行了探究，请你参与探究并回答下列问题：（提出问题）胶头滴管和量筒的错误使用会带来哪些影响？如何规范使用这两种仪器？（猜想与假设）猜想一：胶头滴管伸入试管内滴加液体，会污染试剂；猜想二：量筒俯视读数，会导致量取的液体体积偏小；猜想三：胶头滴管使用后未清洗，会污染后续滴加的试剂。（实验探究）实验一：取两支试管，分别加入少量澄清石灰水，标记为试管1和试管2；用胶头滴管伸入试管1内滴加稀盐酸，观察现象；用胶头滴管垂直悬空在试管2口上方滴加稀盐酸，观察现象：试管1内澄清石灰水变浑浊后又变浑浊（有杂质混入），试管2内澄清石灰水均匀变浑浊，无异常。实验二：取10mL量筒，向其中加入水至刻度线8mL处（平视读数），记录体积；然后俯视量筒读数，记录此时的读数为8.5mL，倒出液体至俯视读数的刻度线处，再平视读数，观察剩余液体体积：剩余液体体积为3.2mL，实际倒出液体体积为4.8mL（小于理论值5mL）。实验三：用未清洗的胶头滴管（刚滴加过稀盐酸），再滴加澄清石灰水，观察现象：澄清石灰水没有变浑浊（被稀盐酸污染）。（实验分析与结论）（1）由实验一可知，猜想一______（填“成立”或“不成立”），胶头滴管规范使用时应______；（2）由实验二可知，猜想二______（填“成立”或“不成立”），量筒俯视读数时，量取的液体体积______（填“偏大”或“偏小”）；（3）由实验三可知，猜想三______（填“成立”或“不成立”），胶头滴管使用后，若吸取不同试剂，应______；（4）综合上述实验，规范使用胶头滴管和量筒的意义是______；（5）请你再设计一个实验探究“仰视量筒读数对量取液体体积的影响”（写出实验步骤、实验现象和实验结论）：实验步骤：______；实验现象：______；实验结论：______。四、计算题（本题包括1小题，共14分）19.某同学用托盘天平称量一定质量的氯化钠固体，实验步骤如下：①调节天平平衡后，在左盘放一张称量纸，右盘放一张相同的称量纸；②向右盘添加砝码：5g砝码1个，2g砝码2个，游码移至0.4g处；③向左盘添加氯化钠固体，至天平平衡；④称量结束后，发现砝码生锈，质量变为5.2g（原5g砝码）、2.1g（每个原2g砝码）。请根据上述信息计算：（1）该同学原计划称量氯化钠的质量为多少？（2）实际称量的氯化钠质量为多少？（3）若该同学将实际称量的氯化钠固体放入100mL烧杯中，加入40mL水（水的密度为1g/cm³），充分溶解后，所得溶液中氯化钠的质量分数为多少（精确到0.1%）？参考答案一、选择题（每小题3分，共36分）1.C2.B3.D4.A5.B6.C7.C8.B9.D10.D11.C12.B二、填空题（共28分）13.（7分）（1）试管夹；（2）胶头滴管；（3）量取一定体积的液体；（4）外焰；外焰；（5）石棉网（每空1分）14.（8分）（1）镊子；（2）朝上；（3）水平桌面；凹液面的最低处；（4）引流；（5）液体局部过热而飞溅；（6）灯帽（每空1分）15.（6分）（1）用火柴点燃酒精灯；（2）视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；（3）液体体积不超过试管容积的1/3；（4）用坩埚钳夹取蒸发皿（每空1.5分，改正合理即可）16.（7分）（1）托盘天平；（2）试管；（3）集气瓶；（4）烧杯；（5）漏斗；烧杯；玻璃棒（每空1分，第（5）空顺序可互换）三、实验探究题（共22分）17.（10分）（实验结论）（1）预热；（2）不能；（3）1/3；（4）试管外壁有水未擦干就加热（或试管口对着他人加热等，合理即可）（每空2分，第（4）空合理即可）18.（12分）（1）成立；垂直悬空在容器口上方滴加液体；（2）成立；偏小；（3）成立；立即清洗干净；（4）防止污染试剂、保证实验数据准确（合理即可）；（5）实验步骤：取10mL量筒，向其中加水至刻度线5mL处（平视读数），然后仰视量筒读数，记录此时读数，倒出液体至仰视读数的刻度线处，再平视读数，记录剩余液体体积；实验现象：仰视读数为4.5mL，平视剩余液体体积为1.2mL，实际倒出液体体积为3.8mL（大于理论值3.5mL）；实验结论：仰视量筒读数，会导致量取的液体体积偏大（4分，实验步骤、现象、结论对应一致即可）（每空1分，第（4）空合理即可）四、计算题（共14分）19.解：（1）原计划称量氯化钠的质量=砝码质量+游码质量=5g+2g×2+0.4g=9.4g（3分）（2）实际砝码总质量=5.2g+2.1g×2=5.2g+4.2g=9.4g（2分）天平平衡时，左盘质量=右盘质量+游码质量，故实际称量氯化钠质量