培训学校返校制度

PAGE培训学校返校制度一、总则1.目的本返校制度旨在确保培训学校在疫情防控常态化背景下，有序组织学员安全返校，保障教学活动的顺利开展，维护学校正常的教学秩序，保护师生的身体健康和生命安全。2.适用范围本制度适用于本校全体学员、教职工以及所有进入学校的人员。3.制定依据依据国家及地方政府关于疫情防控的相关法律法规、教育主管部门的指导意见以及学校实际情况制定本制度。二、返校前准备1.信息收集学校提前收集学员及教职工的健康状况、旅居史、接触史等信息。通过线上问卷、小程序等方式，要求每人如实填写近14天的行程轨迹、体温情况、是否接触过确诊或疑似病例等内容。对于来自中高风险地区的人员，详细记录其具体地区、到达时间等信息，并及时向当地社区及教育主管部门报备。2.健康监测要求学员及教职工在返校前进行连续14天的健康监测，每日测量体温，记录身体状况。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并向学校报告病情及诊断结果。学校安排专人负责对收集到的健康信息进行整理和分析，对于不符合返校条件的人员，及时通知其暂不返校，并告知后续处理办法。3.物资储备储备充足的防疫物资，包括口罩、洗手液、消毒液、体温计、一次性手套等。按照学校规模及预计返校人数，合理估算物资用量，确保至少两周的储备量。设立专门的物资存放区域，保持通风良好，确保物资存放安全、卫生。安排专人负责物资管理，定期检查物资质量和数量，及时补充短缺物资。4.校园清洁与消毒在学员返校前，对校园进行全面清洁和消毒。重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等教学及生活场所进行清扫，清除卫生死角。使用符合国家标准的消毒剂，按照规定的浓度和方法对校园环境进行消毒。对门把手、桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触部位进行重点消毒。消毒工作应在学员返校前至少一天完成，并做好消毒记录。5.教学安排调整根据疫情防控要求和实际情况，对教学计划进行适当调整。合理安排线上线下教学衔接，对于因疫情影响未能按时完成的教学内容，制定相应的补课计划。优化课程设置，适当增加疫情防控相关知识和心理健康辅导课程，帮助学员提高自我防护意识和应对疫情的心理调适能力。6.应急处置准备制定疫情防控应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。成立应急处置工作小组，包括疫情报告组、现场处置组、后勤保障组、信息联络组等。组织教职工进行应急演练，提高应对突发疫情的处置能力。演练内容包括发热人员的发现与报告、临时隔离、转运就医、密切接触者排查与管理、校园封闭管控等环节，确保在突发情况下能够迅速、有序、有效地应对。三、返校条件1.健康状况学员及教职工身体健康，返校前14天内无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状，体温正常。无确诊或疑似新冠肺炎病例接触史，未去过中高风险地区或从中高风险地区返回已满规定隔离期限且核酸检测阴性。2.核酸检测根据当地疫情防控要求，学员及教职工需提供规定时间内的核酸检测阴性证明。对于来自重点地区或有特殊要求的人员，可能需要多次核酸检测。学校负责审核核酸检测报告的真实性和有效性，确保返校人员符合要求。3.个人防护准备学员及教职工应自备足量的口罩，建议准备至少两周的用量。同时，准备适量的洗手液、消毒湿巾等个人防护用品。了解并掌握疫情防控基本知识和个人防护技能，如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。四、返校流程1.入校登记在学校入口处设置专门的入校登记点，安排工作人员负责查验返校人员的身份信息、健康码、行程码、核酸检测报告等。对返校人员进行体温检测，使用红外体温计或水银体温计进行测量，确保体温正常。如发现体温异常人员，立即引导至临时隔离区进行二次检测，并按照应急预案进行处置。2.行李消毒对学员携带的行李进行消毒处理。可采用喷洒消毒剂或擦拭等方式，重点对行李表面进行消毒，确保行李无病毒传播风险。鼓励学员尽量减少携带不必要的物品，减少行李消毒工作量。对于不便消毒的贵重物品，可建议学员进行擦拭清洁。3.进入校园经查验符合返校条件的人员，在做好个人防护的前提下，有序进入校园。要求全程佩戴口罩，保持一米以上社交距离。工作人员提醒返校人员按照学校指定路线前往宿舍或教室，避免人员聚集和交叉流动。五、在校管理1.日常健康监测学校建立每日健康监测制度，要求学员及教职工每日上午和下午进行体温测量，并通过线上打卡或纸质记录等方式向学校报告体温情况。安排专人负责对健康监测数据进行收集和分析，如发现体温异常或有其他不适症状的人员，及时通知校医进行进一步检查和诊断，并按照规定进行处置。2.个人防护要求全体人员在校期间必须全程佩戴口罩，在教室、宿舍、食堂等人员密集场所保持良好的通风换气。倡导勤洗手、勤消毒，养成良好的个人卫生习惯。学校在公共区域设置充足的洗手设施，并配备洗手液、消毒湿巾等用品。减少人员聚集，避免组织大型集体活动。如需开展必要的教学活动或会议，应控制人数，保持安全距离，并做好通风消毒等防控措施。3.校园活动管理合理安排教学活动，尽量采用小班教学、线上线下相结合等方式，减少人员近距离接触。严格控制校园内各类活动的规模和频次，如体育活动、文艺演出等。活动前需制定详细的疫情防控方案，确保活动安全有序进行。加强对图书馆、体育馆等公共场馆的管理，控制进入人数，做好通风消毒和人员限流措施。4.餐饮管理食堂严格执行食品安全管理制度，加强食品采购、加工、储存等环节的卫生管理。确保食材新鲜、安全，加工过程符合卫生标准。实行错峰就餐制度，避免人员集中就餐。就餐时，要求人员同向就座，保持一定距离。食堂工作人员应全程佩戴口罩、手套，做好个人防护。加强食堂环境消毒，每日对食堂进行全面清洁和消毒，重点对餐桌椅、餐具、厨具等进行消毒处理。餐具应采用高温消毒或使用一次性餐具。5.宿舍管理加强宿舍管理，保持宿舍通风良好，定期对宿舍进行清洁和消毒。要求学员遵守宿舍管理制度，保持宿舍整洁卫生，不串宿舍。如有异常情况及时向宿管人员报告。宿管人员应加强对宿舍区域的巡查，关注学员的健康状况，发现问题及时处理。六、异常情况处置1.发热人员处置在校内发现发热人员后，立即启动应急预案。校医或工作人员将发热人员引导至临时隔离区，进行二次体温测量，并询问其健康状况、旅居史、接触史等信息。同时，及时通知学校疫情报告组，报告发热人员情况。疫情报告组按照规定向当地社区及教育主管部门报告，并配合相关部门做好后续调查和处置工作。对发热人员所在班级或宿舍进行临时管控，对密切接触者进行排查和登记，安排专人负责观察密切接触者的健康状况。如密切接触者出现发热等症状，及时按照发热人员处置流程进行处理。2.疑似或确诊病例处置如发热人员经诊断为疑似或确诊新冠肺炎病例，学校立即配合当地疾控部门开展流行病学调查、采样检测等工作。对学校进行全面封闭管理，停止一切线下教学活动，对确诊病例所在班级、宿舍及相关活动场所进行严格消毒。对密切接触者进行集中隔离医学观察，按照规定提供必要的生活保障和医疗服务。同时，做好其他学员和教职工的心理安抚和健康监测工作。在疾控部门指导下，对学校环境进行终末消毒，经评估合格后方可解除封闭管理。学校根据疫情防控要求和教育主管部门意见，妥善安排后续教学工作。七、信息沟通与宣传1.信息发布学校设立疫情防控信息发布平台，及时发布学校疫情防控工作动态、返校通知、防控知识等信息。信息发布应准确、及时、权威，避免不实信息传播。通过学校官网、微信公众号、班级群等渠道，定期向学员及教职工推送疫情防控相关信息，解答大家关心的问题，增强师生的防控意识和信心。2.家校沟通加强与学员家长的沟通联系，及时反馈学员在校的健康状况和学习情况。通过电话、微信等方式，定期向家长通报学校疫情防控工作进展，听取家长的意见和建议。对于因疫情防控需要采取的临时管控措施或学员出现的异常情况，及时向家长说明情况，争取家长的理解和支持。3.疫情防控宣传教育开展形式多样的疫情防控宣传教育活动，通过线上课程、主题班会、宣传海报等方式，向学员及教职工普及新冠肺炎防控知识，提高自我防护能力。加强对师生的心理健康教育，关注疫情期间师生的心理状态，提供必要的心理支持和辅导，帮助师生缓解焦虑情绪，保持积极乐观的心态。八、监督与检查1.内部监督学校成立疫情防控监督小组，定期对学校各部门疫情防控工作落实情况进行监督检查。重点检查返校制度执行情况、人员健康监测、校园清洁消毒、物资储备等方面工作。对发现的问题及时提出整改意见，督促相关部门限期整改。对工作落实不力的部门和个人，进行严肃批评教育，并追究相应责任。2.外部监督主动接受教育主管部门、当地疾