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文档简介
PAGE教育培训学校巡查制度一、总则(一)目的为加强教育培训学校的规范化管理,确保教学质量、保障师生安全、维护学校正常秩序,特制定本巡查制度。本制度旨在通过定期与不定期的巡查工作,及时发现和解决学校运营过程中存在的问题,促进学校持续健康发展,为学员提供优质、安全、高效的教育培训服务。(二)适用范围本制度适用于本校全体教职员工、教学场地、教学设施设备、教学活动、学生管理等与教育培训相关的各个方面。(三)巡查原则1.全面覆盖原则:对学校的各个部门、各个教学环节、各类设施设备进行全方位巡查,确保不留死角。2.客观公正原则:巡查人员应秉持客观公正的态度,如实记录巡查情况,不偏袒、不隐瞒,依据事实提出巡查意见和建议。3.及时整改原则:对于巡查中发现的问题,要明确责任部门和整改期限,督促相关部门及时整改,确保问题得到有效解决。4.预防为主原则:通过巡查及时发现潜在的安全隐患和管理漏洞,采取有效措施加以预防,避免问题的发生或扩大。二、巡查组织与人员职责(一)巡查组织架构成立学校巡查工作领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设巡查办公室,负责巡查工作的具体组织协调和日常事务处理。巡查办公室设在学校行政办公室,由行政办公室主任兼任巡查办公室主任。(二)人员职责1.巡查工作领导小组职责全面领导学校巡查工作,制定巡查工作方针和政策。审批巡查计划、巡查报告和整改方案。协调解决巡查工作中遇到的重大问题。2.巡查办公室职责制定年度巡查计划和月度巡查安排,并组织实施。组建巡查队伍,明确巡查人员职责分工。收集、整理巡查信息,撰写巡查报告,提出整改建议。跟踪督促整改措施的落实情况,对整改结果进行验收。建立巡查工作档案,妥善保管巡查记录、报告、整改资料等。3.巡查人员职责按照巡查计划和要求,认真开展巡查工作,如实记录巡查情况。对巡查中发现的问题进行分析判断,提出初步整改意见。及时向巡查办公室汇报巡查工作进展情况和发现的重要问题。协助相关部门进行整改工作,跟踪整改效果。三、巡查内容与标准(一)教学管理1.教学计划与教案检查教学计划是否符合教学大纲要求,是否涵盖课程目标、教学内容、教学方法、教学进度、考核方式等要素。查看教案是否规范,内容是否完整,教学环节是否合理,是否体现因材施教原则。标准:教学计划科学合理,教案规范完整,教学环节设计合理,符合教学大纲和学生实际情况。2.课堂教学观察教师教学态度、教学方法运用、教学语言表达、教学互动情况等。检查学生出勤情况、课堂纪律、学习状态等。标准:教师教学态度认真,方法得当,语言清晰,互动良好;学生出勤正常,课堂纪律良好,学习积极性高。3.教学质量评估查看学生作业、考试成绩等,评估学生学习效果。收集学生和家长对教学质量的反馈意见。标准:学生作业完成质量高,考试成绩符合教学目标要求;学生和家长对教学质量满意度较高。(二)师资队伍建设1.教师资质检查教师的教师资格证书、学历证书、专业技术职务证书等是否齐全、有效。核实教师是否具备所授课程的专业知识和教学能力。标准:教师资质证书齐全、有效,具备相应的专业知识和教学能力。2.教师培训与发展查看学校是否有教师培训计划,培训内容是否丰富多样,是否有助于教师提升教学水平。了解教师参加培训的情况和培训效果。标准:学校有完善的教师培训计划,培训内容针对性强,教师参加培训积极性高,教学水平有明显提升。3.教师考核与评价检查学校是否建立教师考核评价制度,考核指标是否合理,评价过程是否公正。查看教师考核结果与绩效、晋升等挂钩情况。标准:教师考核评价制度健全,考核指标科学合理,评价过程公正透明,考核结果与教师切身利益紧密挂钩。(三)学生管理1.学生入学与注册检查学生入学手续是否齐全,包括报名登记表、身份证明、学历证明等。核实学生注册信息是否准确、完整,是否及时录入学校管理系统。标准:学生入学手续完备,注册信息准确无误,及时录入系统。2.学生档案管理查看学生档案是否建立,档案内容是否包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况、综合素质评价等。检查档案管理是否规范,档案资料是否齐全、真实。标准:学生档案完整规范,资料齐全真实,便于查询和管理。3.学生日常管理检查学生考勤制度执行情况,有无迟到、早退、旷课现象及相应处理措施。了解学生课余活动安排,是否有利于学生身心健康发展。查看学校对学生心理健康关注情况,是否有相应的辅导措施。标准:学生考勤制度严格执行,课余活动丰富有益,学生心理健康得到关注和辅导。(四)安全管理1.消防安全检查消防设施设备是否完好有效,包括灭火器、消火栓系统、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等。查看疏散通道、安全出口是否畅通无阻,疏散指示标志和应急照明是否正常工作。检查学校是否制定消防安全制度,是否定期组织消防演练。标准:消防设施设备完好,疏散通道和安全出口畅通,消防安全制度健全,消防演练定期开展。2.设施设备安全检查教学设施设备是否符合国家安全标准,是否存在安全隐患,如桌椅、电器、体育器材等。查看建筑物结构是否安全,有无墙体裂缝、地基下沉等情况。标准:教学设施设备安全可靠,建筑物结构稳固,无安全隐患。3.食品安全(若学校提供餐饮服务)检查食堂卫生许可证、从业人员健康证是否齐全有效。查看食堂环境卫生状况,食品加工操作是否符合卫生规范,食品储存是否安全。检查学校食品安全管理制度是否落实,是否定期进行食品抽检。标准:食堂相关证件齐全,环境卫生良好,食品加工操作规范,食品安全管理制度严格执行。(五)财务管理1.财务制度执行检查学校财务管理制度是否健全,是否涵盖预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、财务监督等方面。查看财务人员是否严格按照财务制度进行账务处理,会计凭证、账簿、报表是否规范。标准:财务制度完善,财务人员严格执行制度,账务处理规范。2.收费管理检查学校收费项目、标准是否符合物价部门规定,是否进行公示。查看收费票据使用是否规范,有无乱收费现象。标准:收费项目和标准合规并公示,收费票据使用正确,无乱收费行为。3.资产管理核实学校资产是否进行登记入账,账实是否相符。检查资产购置、使用、处置等环节是否有相应的审批手续。查看学校是否定期进行资产清查,有无资产流失现象。标准:资产登记入账,账实相符,资产管理制度健全,资产清查定期开展,无资产流失。四、巡查方式与频率(一)巡查方式1.定期巡查:巡查办公室每月组织一次全面巡查,制定详细的巡查计划,明确巡查内容、巡查人员、巡查时间等。巡查人员按照巡查计划对学校各个方面进行逐一检查,并填写巡查记录表。2.不定期巡查:巡查办公室根据学校实际情况,不定期开展专项巡查或随机抽查。专项巡查针对学校某一特定方面进行深入检查,如教学质量提升专项巡查、安全隐患排查专项巡查等;随机抽查则不预先通知,对学校各部门、各教学场所进行随机检查,以发现潜在问题。3.日常巡查:各部门负责人在日常工作中对本部门工作进行实时巡查,及时发现和解决本部门存在的问题,并做好巡查记录。如教学部门负责人每天对教师教学情况进行巡查,后勤部门负责人对设施设备运行情况进行巡查等。(二)巡查频率1.教学管理方面:每周至少进行一次课堂教学巡查,每月对教学计划、教案、教学质量评估等进行全面检查。2.师资队伍建设方面:每学期对教师资质审核一次,每季度对教师培训与发展情况进行检查,每学期末进行教师考核评价。3.学生管理方面:每天检查学生考勤情况,每周对学生档案管理、课余活动安排等进行巡查,每月对学生心理健康辅导情况进行了解。4.安全管理方面:每周进行一次消防安全检查,每月对设施设备安全进行全面排查,每天对食品安全(若有餐饮服务)进行检查。5.财务管理方面:每月对财务制度执行情况进行检查,每学期对收费管理、资产管理进行专项检查。五、巡查结果处理(一)巡查报告每次巡查结束后,巡查人员应及时撰写巡查报告。巡查报告应包括巡查基本情况、发现的问题、问题分析、整改建议等内容。巡查报告经巡查办公室汇总整理后,提交给巡查工作领导小组。(二)整改通知巡查工作领导小组根据巡查报告,对存在问题的部门下达整改通知。整改通知应明确整改问题、整改要求、整改期限和责任部门。责任部门收到整改通知后,应立即制定整改方案,并组织实施整改工作。(三)整改跟踪与验收巡查办公室负责对整改工作进行跟踪督促,定期了解整改工作进展情况。整改期限届满后,巡查办公室组织相关人员对整改结果进行验收。验收合格的,整改工作结束;验收不合格的,责令责任部门继续整改,直至达到要求为止。(四)结果运用1.将巡查结果与部门和个人的绩效考核挂钩。对巡查工作中表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励;对存在问题较多、整改不力的部门和个人进行批评教育,并扣减相应的绩效分数。2.巡查结果作为学校决策的重
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