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文档简介

2026年中考政治基础提升综合试卷(附答案可下载)(考试时间:60分钟满分:50分)注意事项:1.本试卷专为中考政治基础提升设计,全面覆盖中考核心基础考点,兼顾基础巩固与能力提升,题型规范、难度适中,旨在帮助考生夯实基础、查漏补缺,所有试题必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。2.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡对应位置,字迹工整、清晰,不得涂改、潦草。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题作答时,需紧扣题意、结合教材基础知识点,做到观点明确、逻辑清晰、表达规范,用黑色签字笔在规定区域作答,不得使用辅助涂改工具。一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.我国的根本政治制度是()A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度2.宪法是国家的根本法,其核心价值追求是()A.保障公民的基本权利B.维护国家统一和民族团结C.规范国家权力运行以保障公民权利D.坚持党的全面领导3.下列属于公民基本义务的是()A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会自由C.维护国家安全、荣誉和利益D.人身自由不受侵犯4.党的初心和使命是()A.全面建成小康社会B.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴C.实现共同富裕D.推进国家治理体系和治理能力现代化5.我国处理民族关系的基本原则是()A.平等、团结、互助、和谐B.平等、团结、共同繁荣C.民族区域自治D.各民族一律平等6.下列选项中,属于创新发展理念范畴的是()A.推进城乡教育资源均衡配置B.发展新能源汽车产业C.加强生态环境保护D.扩大对外开放合作7.实现中华民族伟大复兴的中国梦,最鲜明的特点是()A.国家富强、民族振兴、人民幸福B.坚持党的领导C.走中国特色社会主义道路D.弘扬中国精神8.下列行为中,体现公民法治观念的是()A.随意闯红灯,违反交通规则B.发现校园欺凌,及时向老师报告C.为图方便,翻越马路护栏D.网购到假货,忍气吞声不维权9.我国的基本经济制度的主体是()A.国有经济B.集体经济C.公有制经济D.非公有制经济10.社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标是()A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.团结、奋斗、务实、创新11.下列属于基层群众自治组织的是()A.街道办事处B.居民委员会C.乡政府D.村委会党支部12.我国全面推进依法治国的总目标是()A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家B.实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法C.维护宪法权威,保障公民权利D.推进法治政府建设13.下列举措中,体现共享发展理念的是()A.推进科技创新,突破核心技术B.实施乡村振兴战略,缩小城乡差距C.加强大气污染治理,改善生态环境D.举办国际进口博览会,扩大开放14.青少年自觉履行维护国家统一和民族团结义务,应该()A.只关注本民族文化,忽视其他民族文化B.尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰C.认为民族团结与青少年无关D.排斥少数民族同学15.下列行为中,属于正确行使公民权利的是()A.小明在网络上随意辱骂他人B.小红拒绝父亲让其辍学打工的要求C.小刚盗取他人财物弥补自己的开销D.小丽在图书馆大声喧哗,影响他人二、非选择题(本大题共3小题,共20分)16.(6分)阅读材料,回答问题。材料:2026年,我国持续推进“我为群众办实事”实践活动,各地聚焦群众急难愁盼问题,在就业、教育、医疗、养老等领域推出多项便民举措:优化就业服务,帮助下岗职工再就业;推进义务教育阶段“双减”政策落地,减轻学生作业负担;完善基层医疗服务体系,方便群众就近就医;加强养老服务设施建设,保障老年人晚年生活。结合材料,运用所学知识,说明我国推进“我为群众办实事”实践活动体现的宪法原则和发展思想。17.(7分)阅读材料,回答问题。材料:宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。现实生活中,有的同学认为“网络是自由的空间,想说什么就说什么”,在网络上随意发表不当言论、转发虚假信息,甚至侮辱他人,最终受到了法律的制裁。结合材料,运用“权利与义务”的相关知识,谈谈青少年应如何正确行使权利、履行义务。18.(7分)阅读材料,回答问题。材料:2026年是推进乡村振兴战略的关键之年,我国坚持农业农村优先发展,采取多项举措推动乡村发展:发展特色种植、养殖产业,拓宽农民增收渠道;完善农村基础设施,改善农村人居环境;推进农村教育、医疗等公共服务升级,提升农民生活质量;传承乡村优秀传统文化,建设文明乡村。结合材料,运用所学知识,分析我国推进乡村振兴战略的重要意义,并说明青少年能为乡村振兴做些什么。参考答案及基础提升备考点拨一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.A8.B9.C10.A11.B12.A13.B14.B15.B二、非选择题(共20分)16.(6分)①体现了宪法“国家尊重和保障人权”的基本原则。(2分)材料中我国在就业、教育、医疗、养老等领域推出便民举措,保障了公民的劳动权、受教育权、生命健康权等基本权利,彰显了对人权的尊重和保障。(1分)②体现了“以人民为中心的发展思想”。(2分)材料中各地聚焦群众急难愁盼问题,切实为群众办实事、解难题,始终把人民的利益放在首位,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。(1分)17.(7分)①公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,我们要坚持权利和义务相统一。(2分)②正确行使权利:公民行使权利时,要尊重他人的合法权利,不得损害国家、社会、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利,不得超越法律界限;要以合法方式行使权利,通过正当途径维护自身权益。(3分,每点1分)③自觉履行义务:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;青少年要自觉遵守网络规则和法律,不发表不当言论、不转发虚假信息,自觉维护网络秩序和他人合法权益。(2分)18.(7分)重要意义:①有利于缩小城乡发展差距,促进城乡协调发展,实现共同富裕;(2分)②有利于保障农民的合法权益,提升农民的获得感、幸福感、安全感;(1分)③有利于巩固农业基础地位,推动国家经济高质量发展;(1分)④有利于传承优秀传统文化,建设文明乡村,促进社会和谐稳定。(1分)青少年的做法:①努力学习科学文化知识,提升自身素质,为将来投身乡村振兴储备能力;(1分)②积极宣传乡村振兴政策,增强人们对乡村振兴的认识和支持;(1分)③主动参与乡村实践活动,如参与乡村志愿服务、助力乡村文化宣传等,为乡村发展贡献青春力量。(1分,答出1点即可)基础提升备考点拨本套基础提升综合试卷核心覆盖中考政治基础考点,重点聚焦:①核心制度与原则(根本政治制度、宪法原则、民族关系原则等);②公民的权利与义务(基本权利、基本义务、权利义务统一性);③党的领导与发展思想(初心使命、以人民为中心、新发展理念等);④国家发展战略与青少年责任(乡村振兴、法治建设、民族团结等)。基础薄弱易错点:①核心概念混淆(如根本政治制度与基本政治制度、国家层面与公民层面核心价值观);②权利与义务区分不清,忽视权利行使的界限;③非选择题答题不规范,未结合材料对应知识点,观点不明确;④对国家发展思想和战略的意义理解流于表面。提升建议:1.夯实基础

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