2025年秋季第一学期小学少先队工作总结：星星火炬引航向少年逐梦新征程

2025年度小学少先队工作总结/述职报告（星星火炬引航向少年逐梦新征程）目录一、强化队伍建设，奠定坚实基础二、深化爱国教育，厚植家国情怀三、推广文礼教育，塑造良好品格四、实践思想教育，培养综合素养五、落实艺体教育，提升综合素质六、仪式教育并行，增强身份认同守一份初心,育一路芬芳。过去的2025年，我校少先队工作紧紧围绕“立德树人”的根本任务，积极响应时代号召，围绕“全面发展、个性培养”的核心目标，开展了一系列丰富多彩的活动，致力于培养德智体美劳全面发展的新时代少年。现将本年度工作总结如下：一、强化队伍建设，奠定坚实基础1.开展辅导员与监督岗培训：为提升少先队工作的专业性和实效性，我校积极组织大中队辅导员参加市级及区级的专项培训。通过优秀队课观摩、优秀辅导员经验分享、网上专家讲座、业务检查等形式，不断提高辅导员的政治理论水平和业务能力。此外，还开展了校内辅导员交流活动，搭建互动平台，促进共同成长，有效增强了各中队的凝聚力和战斗力。同时，我们对红领巾监督岗进行定期培训，强化了小监督员的责任意识与服务能力。使他们在监督同学们遵守纪律、爱护校园环境、课间安全游戏等方面发挥了积极作用。2.召开少代会以及队委换届：少代会的召开保证了少先队组织的凝聚力和战斗力。同时，我们顺利完成了学校大中队委的换届工作，新一批队员在公平、公正、公开的环境中产生，他们迅速进入角色，以身作则，带动了全体队员的积极性。3.队前教育与优秀队角评比：加强入队前的教育，通过讲述少先队历史、英雄模范故事等，激发新队员的荣誉感和使命感。开展“文明班级”和“优秀中队角”评比活动，鼓励队员们在学习和生活中展现文明风貌，形成了良好的竞争与合作氛围。二、深化爱国教育，厚植家国情怀1.寻访红色基地与演讲比赛：组织队员们走进社区、访问红色教育基地，特别是在雷锋月期间，通过走进敬老院慰问关怀、学雷锋等活动，让队员们深刻理解并传承雷锋精神。举办的雷锋精神演讲比赛，吸引了众多队员参与，用质朴的语言表达了他们对雷锋精神的理解和践行决心。2.缅怀英烈以及爱国合唱活动：清明节期间，我校组织党员、大中队辅导员以及队员前往抗日山参加祭扫活动，缅怀革命先烈的伟大事迹。爱国合唱活动顺利开展，学子放声高歌，用清脆童声礼赞祖国，歌声回荡校园、情意真挚热烈，既彰显了少年朝气，也让爱国种子在心中扎根，圆满完成此次红色主题活动。3.迎国庆与红领巾寻访活动：新中国成立76周年之际，举办了一系列庆祝活动，包括主题班会、爱国歌曲传唱等，增强了队员们的民族自豪感。墩尚小学积极开展各类红领巾寻访活动，引领队员在实践寻访中传承红色基因、厚植家国情怀、增长见识本领。三、推广文礼教育，塑造良好品格1.文明争章与文礼守则发布：设立“红领巾争章”之文明章，激励队员们在日常生活和学习中展现文明行为。同时，发布了《文礼少年成长守则》，明确了队员们应遵守的行为规范，引导他们形成良好的道德习惯。2.口袋书发放以及演讲比赛：编制并发放了《文明礼仪口袋书》，方便队员们随时学习文明礼仪知识。举办的文明礼仪演讲比赛中，队员们用自己的故事诠释了文明的含义，展现了新时代少年的风采。3.岗监督以及文礼榜样机制：建立红领巾监督岗，同时评选文礼少年榜样，形成正面引导效应，有效地促进了队员们的自我约束和管理。四、实践思想教育，培养综合素养1.劳动教育和各项争章活动：扎实推进劳动教育与红领巾争章活动，劳动教育聚焦实践育人，引导队员在动手劳作中体验劳动乐趣、习得劳动技能，涵养勤劳节俭、珍惜成果的优良品格；各项红领巾争章活动常态化开展，以章为媒、以评促学，将品德修养、实践能力等要求融入争章过程，激励队员争先创优、全面发展，让劳动精神扎根童心，让争章热潮赋能成长，切实提升少先队育人实效。2.跳蚤市场与每周竖笛演奏：积极搭建多元展示平台，助力学生全面发展，定期开展跳蚤市场活动，让学生在好物流转中学会沟通分享、锻炼实践能力，尽显童真创意；坚持每周开展竖笛演奏展演，以乐润心，为学生提供展示才艺、绽放风采的舞台，充分彰显学生的个性与活力，两大活动有效为学生搭建起展示自我、提升素养的成长平台，让校园生活更加丰富多彩。3爱国教育与爱己教育并行：聚焦思想引领与成长守护，扎实推进爱国与爱己双育并行，成效显著。爱国教育方面，组织少先队员集中观看阅兵式，直观感受大国力量、厚植家国荣光；在“九一八”事变纪念日、国家公祭日开展主题队日活动，引导队员铭记历史、缅怀先烈，让红色基因融入童心，筑牢爱国爱党信念。爱己教育依托国旗下讲话常态化开展，围绕心理健康教育疏导队员成长情绪、培育阳光心态，围绕安全教育普及校园安全、出行防护等实用知识，守护队员身心健康成长，让少先队教育既有家国情怀的温度，也有守护成长的力度，全方位助力队员向阳向上、全面发展。五、落实艺体教育，提升综合素质1.加强体育锻炼设置健将章：通过设置“健将章”激励学生积极参与体育活动。这一措施不仅增强了学生的体质，还提高了他们的运动兴趣和技能。在体育课和课外活动中，学生们展现出了顽强拼搏的精神，形成了良好的体育锻炼氛围。2.欢庆美好童年儿童节汇演：为庆祝儿童节，墩尚小学每年定期举办欢庆美好童年的文艺汇演。汇演节目由各年级学生报名参与，节目丰富多彩，包括舞蹈、歌曲、小品等。通过汇演活动，学生们不仅展示了自己的才艺，还增进了彼此之间的友谊，感受到了集体的温暖和欢乐。3.丰富校园生活庆元旦活动：在每年元旦节期间组织庆祝活动，进一步丰富了校园生活。这些活动包括文艺表演、游戏竞赛等，吸引了大量师生参与。元旦庆祝活动不仅活跃了校园气氛，还为学生们提供了一个展示自我的平台，增强了他们的自信心和表达能力。六、仪式教育并行，增强身份认同1.开学典礼和每周升旗仪式：在墩尚小学的校园里，少先队活动丰富多彩，每项活动都旨在培养学生们的综合素质和爱国情怀。开学典礼上，学生们穿着整齐的校服，脸上洋溢着期待的笑容，他们用自己的方式表达对未来的憧憬和对新学期的热情。每周一的升旗仪式更是庄严肃穆，孩子们肃立注目，共同唱响国歌，展现了新时代少年的风采。2.各种仪式为人生节点添彩：入学和毕业仪式是孩子们成长道路上的重要节点，学校精心策划这些活动，为孩子们的童年留下难忘的记忆。入学仪式让新生感受到成为小学生的自豪感，激发他们的学习热情；而毕业仪式则是对孩子们小学生活的总结和告别，鼓励他们带着美好的回忆迎接新的挑战。3.入队仪式增强身份认同感：入队仪式是少先队员成长的重要标志，通过这一仪式，孩子们更加明确自己的责任和使命，增强了作为少先队员的身份认同感。他们在队旗下庄严宣誓，承诺要遵守队规，努力学习，为红领巾添彩。结语:过去一年，墩尚小学少先