2025 小学二年级科学上册认识冰川的形成过程课件

认识冰川的形成过程演讲人CONTENTS认识冰川的形成过程先认识“主角”：什么是冰川？冰川的“成长之路”：从雪花到冰川的四步蜕变冰川的“成长日记”：需要多久才能“长大”？冰川的“小问号”：这些问题你想到了吗？总结：冰川的“生命密码”目录2025小学二年级科学上册认识冰川的形成过程课件01认识冰川的形成过程认识冰川的形成过程同学们，今天老师要带大家走进一个神秘的冰雪世界——那里有绵延千里的“冰之河”，有蓝得透亮的冰峰，还有在阳光下闪烁如钻石的冰原。这些壮丽的自然景观有一个共同的名字——冰川。或许你们在绘本里见过，在纪录片里看过，甚至跟着爸爸妈妈去高海拔山区时远远望过，但你们知道吗？这些看似静止的“冰巨人”，其实是经历了成千上万年的“成长”才形成的。接下来，我们就像侦探破案一样，一步一步解开冰川的“诞生密码”。02先认识“主角”：什么是冰川？先认识“主角”：什么是冰川？要了解冰川的形成，首先得明确：冰川不是普通的冰。冬天湖面结的冰、屋檐挂的冰锥，和冰川有什么不同呢？1冰川的科学定义简单来说，冰川是“由多年积雪经过压实、重结晶等作用形成的，能缓慢流动的天然冰体”。这个定义里有三个关键词需要注意：压实与重结晶：雪层在压力下逐渐变紧密，从松软的雪花变成坚硬的冰；0103多年积雪：不是冬天刚下的雪，而是年复一年堆积、没有完全融化的雪；02缓慢流动：冰川不是“死冰”，它会像河流一样“流动”，只是速度很慢，一年可能只移动几米到几十米。042冰川的“外貌”特征如果我们能飞到冰川上空俯瞰，会看到两种典型的冰川：大陆冰川：像一床巨大的“冰被子”，覆盖在大陆上（比如南极和格陵兰岛的冰川），面积可以达到百万平方公里；山岳冰川：“住”在高山上，沿着山谷流淌（比如我国青藏高原的冰川），形状像一条“冰舌头”。老师第一次在西藏看到山岳冰川时，站在山脚抬头望，只觉得那冰体白得刺眼，边缘却泛着幽蓝——后来才知道，这蓝色是因为冰川冰致密，吸收了红光，反射了蓝光，和海水的蓝色原理很像呢！03冰川的“成长之路”：从雪花到冰川的四步蜕变冰川的“成长之路”：从雪花到冰川的四步蜕变知道了冰川是什么，接下来我们要追踪它的“成长过程”。这就像种一棵小树苗，需要“种子”“土壤”“时间”和“变化”，冰川的形成也需要四个关键步骤。1第一步：雪花的“积累”——冰川的“原材料”从哪儿来？冰川的“第一颗种子”是雪花。但不是所有地方的雪都能变成冰川，它需要满足两个条件：低温环境：年平均气温要足够低，冬天的雪在夏天不会完全融化；持续降雪：每年下的雪比融化的多，雪才能越积越厚。举个例子，南极大陆几乎全年低温，每年降雪量虽然不大（相当于几十毫米的降雨量），但因为几乎不融化，雪就像往存钱罐里存钱一样，越存越多。而我们南方的城市，冬天偶尔下雪，但春天一到就化了，所以存不住雪，自然长不出冰川。2第二步：雪粒的“变身”——从“软雪”到“粒雪”当雪花在地面堆积到一定厚度（比如几米到几十米），最下面的雪就会“压力山大”。上面的雪层像被子一样压着下面的雪，加上白天温度略有升高（但不会融化），雪花的尖角会慢慢融化，晚上又冻结，这样反复几次，原本蓬松的六角形雪花就会“变形”——棱角磨平，变成一粒粒圆圆的、像白砂糖一样的“粒雪”。这个过程就像你们玩雪时揉雪球：刚开始抓一把松散的雪，用力一攥，雪花的尖角被压碎，雪粒变得更紧密，雪球就成型了。只不过冰川里的“揉雪球”不是靠手，而是靠雪层自身的重量，时间可能需要几年到几十年。3第三步：粒雪的“硬化”——从“粒雪”到“冰川冰”当粒雪层继续增厚（可能达到几十米甚至上百米），压力会越来越大。这时候，粒雪之间的空气被挤压出去，粒雪颗粒会互相融合，通过“重结晶作用”（简单说就是“重新形成晶体结构”）变成更致密的冰。老师曾经在冰川博物馆见过一块冰川冰的标本：把普通冰块和冰川冰放在一起，普通冰看起来浑浊，能看到很多气泡；而冰川冰透明得像玻璃，几乎没有气泡——这就是因为冰川冰在形成过程中，空气被挤出，冰的结构更紧密。4第四步：冰川的“流动”——从“冰体”到“会动的冰川”当冰川冰积累到一定厚度（通常超过50米），在重力的作用下，它就会开始缓慢流动。这种流动和河水流动不一样：河水是“液态流动”，冰川是“固态流动”——冰体内部的冰晶在压力下发生微小的变形，整体就像非常粘稠的糖浆一样，顺着地形向下“爬”。举个例子，山岳冰川会沿着山谷流动，就像一条被冻住的河，但每年可能移动几十米到几百米；大陆冰川则像一个巨大的“冰碗”，中间厚、边缘薄，冰从中心向四周扩散流动。这种流动很缓慢，我们用肉眼几乎看不出变化，但通过在冰川上插标杆、拍照对比，就能发现它确实在“走”。04冰川的“成长日记”：需要多久才能“长大”？冰川的“成长日记”：需要多久才能“长大”？同学们可能会问：“冰川形成需要多长时间？”这就像问“一棵树多久能长大”——要看环境条件。在极地（比如南极），年降雪量少，但温度极低，雪几乎不融化，所以每形成1米厚的冰川冰可能需要几百年；而在高海拔山区（比如我国的贡嘎山），年降雪量较大，温度波动稍大，形成1米厚的冰川冰可能需要几十年。总体来说，一条中等大小的山岳冰川，从第一片雪花落下到形成流动的冰体，可能需要几百年到上千年；而大陆冰川（如南极冰盖）的形成，甚至需要几十万年！老师曾经看过一组冰川的“年龄”数据：南极冰盖最古老的冰已经有80万年历史，里面还封存着远古的空气——科学家钻取冰芯后，分析这些气泡，就能知道几万年前地球的大气成分，是不是很神奇？05冰川的“小问号”：这些问题你想到了吗？冰川的“小问号”：这些问题你想到了吗？在探索冰川形成的过程中，同学们可能会有一些疑问，我们一起来解答：4.1问题一：冰川会“融化”吗？它和普通冰融化有什么不同？冰川当然会融化！但冰川的“融化”是“收支平衡”的：冬天降雪（收入），夏天部分融化（支出）。如果收入大于支出，冰川就会“长大”（前进）；如果支出大于收入，冰川就会“缩小”（后退）。而普通冰（比如冰块）融化是单纯的温度升高导致的，没有“降雪补充”的过程。2问题二：冰川冰为什么是蓝色的？刚才提到过，冰川冰因为结构致密，能吸收红光、橙光等长波光，反射蓝光、紫光等短波光，所以看起来是蓝色的。而普通冰（比如冰块）结构疏松，内部有很多气泡和杂质，光线反射不均匀，所以看起来是透明或白色的。4.3问题三：冰川流动会“撞”到山吗？它会改变地形吗？冰川流动时，就像一个巨大的“冰推土机”，会携带岩石、泥土等碎屑，缓慢地刮擦山谷底部和两侧的山体。时间久了，原本陡峭的山谷会被“磨”得更宽、更平，形成“U型谷”（普通河流侵蚀形成的是“V型谷”）。所以，冰川不仅是“冰体”，还是“地形雕刻师”！06总结：冰川的“生命密码”总结：冰川的“生命密码”同学们，现在我们已经完整地走过了冰川的“成长之路”。从一片轻盈的雪花，到层层堆积的雪层；从松散的粒雪，到致密的冰川冰；再从静止的冰体，到缓慢流动的“冰之河”——这个过程需要低温、持续降雪、时间的积累，更需要自然力量的“耐心雕刻”。冰川不仅是自然景观，更是地球的“气候档案”：它记录着过去几万年的温度、降水和大气成分；它