九年级上册物理苏科版二、滑轮（专项训练）（学生版）

二、滑轮一．定滑轮的概念、实质及特点（共5小题）二．动滑轮的概念、实质及特点（共5小题）三．动滑轮绳端拉力及移动距离的计算（共4小题）四．滑轮组的构成及优点（共5小题）五．滑轮组的连线问题（共5小题）六．滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系（共9小题）七．轮轴模型及相关计算（共5小题）一．定滑轮的概念、实质及特点（共5小题）1．在北京天安门广场，伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，如图，有关该滑轮的说法正确是（）A．该滑轮是动滑轮，能省力B．该滑轮是定滑轮，能改变拉力方向C．该滑轮是动滑轮，能随国旗一起上升D．该滑轮是定滑轮，能省功2．如图所示，沿不同方向将同一物体匀速提到高处，若不计绳重和摩擦，则所用的力（

）A．最大 B．最大 C．最大 D．一样大3．如图所示，我国古代聪慧的劳动人民能巧妙地应用简单机械将护城河上的板桥拉起来。下列有关安装在护城河旁城墙顶端的滑轮说法中，正确的是（）A．该滑轮是定滑轮，可以改变力的方向B．该滑轮是定滑轮，可以省力C．该滑轮是动滑轮，可以改变力的方向D．该滑轮是动滑轮，可以省力4．如图所示，一位体重为600N的学生，利用定滑轮提起重200N的物件。定滑轮本质上是一个（等臂/省力/费力）杠杆，该学生利用此装置能提起物件的最大重力为N，不计绳重和滑轮摩擦，当他向右行走时，物件匀速上升，作用在绳子上的拉力F将（变大/变小/不变）。5．如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的（选填“定滑轮”或“动滑轮”），其作用是可以改变力的，但不能省力。图中的扁担做得较宽，主要是为了增大受力面积，（选填“增大”或“减小”）压强。二．动滑轮的概念、实质及特点（共5小题）6．用图所示的装置来提升物体，既能省力又能改变施力方向的装置是（）A．B．C．D．7．如图，甲、乙两人分别将质量相同的物体匀速提升相同的高度，不计滑轮重力和摩擦，下列说法正确的是（

）A．甲的拉力比乙大 B．甲、乙两人的拉力一样大C．甲、乙使绳子移动的距离相等 D．甲使绳子移动的距离大于乙8．小组同学找到了如图所示的滑轮，用弹簧测力计在竖直方向上匀速拉动细绳使重物匀速上升，下列说法正确的是（）A．该滑轮是一个定滑轮B．使用该滑轮可以省距离C．若物重增大一倍，匀速提升物体需要的拉力也一定增加一倍D．沿虚线方向匀速拉动测力计，测力计示数变大9．小明利用如图所示的滑轮把被台风吹歪的甲树拉正，若不计滑轮重和绳重及各种摩擦，小明施加的水平拉力为400N，则甲树受到的拉力为N，乙树受到的拉力N。10．如图所示，通过动滑轮水平向左拉动物体A，不计滑轮自重及其与绳子间的摩擦。当物体A在5N的拉力F下，匀速直线移动了，则：物体A受到的摩擦力为N，绳子自由端移动的距离是m。三．动滑轮绳端拉力及移动距离的计算（共4小题）11．如图所示，重为12N的物体A放在足够长的粗糙水平台面上，通过轻质细绳与滑轮相连，不计绳重与滑轮间的摩擦，重为2N的动滑轮与物体B通过定滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力为5N，速度为0.2m/s。假设地面足够低，已知当接触面粗糙程度相同时，物体受到的滑动摩擦力大小与压力大小成正比。以下说法正确的是（）A．物体B的重力为10NB．1min内绳子对物体A做功为144JC．2min内物体B的重力做功为96JD．若将A换成材质相同、重力为24N的物体C，并用力F拉动物体C向左匀速运动，则F=20N12．如图所示，用6牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体，使其上升了0.4米。若不计滑轮自重及摩擦，关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s，下列判断中正确的是（）A．G=3牛、s=0.2米 B．G=3牛、s=0.8米C．G=12牛、s=0.4米 D．G=12牛、s=0.8米13．如图所示，物体A以2厘米/秒的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3牛，物体A受到的摩擦力f=牛，2秒内拉力F走过的距离米。（不计轮、绳重、摩擦）14．在研究动滑轮的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，两弹簧测力计静止时示数（选填“大于”“等于”或“小于”）；若钩码匀速上升，则绳子自由端移动的距离是。四．滑轮组的构成及优点（共5小题）15．科技小组制作的塔吊模型如图所示，关于滑轮，下列说法正确的是（）A．滑轮1是定滑轮，使用定滑轮可以省力B．滑轮2是动滑轮，使用动滑轮能改变动力方向C．滑轮1、2构成滑轮组既可以省力也可以省距离D．滑轮1、2构成滑轮组既省力又能改变动力的方向16．某同学使用图中滑轮组探究问题，已知物重30N，下列说法中错误的是（

）A．该滑轮组既可以省力，又可以改变拉力的方向B．若不考虑绳重、滑轮重及滑轮摩擦，要提起重物，拉力至少为10NC．若将重物提升3cm，则绳子自由端需要移动9cmD．实验中，该同学匀速提升物体，所用拉力大于10N17．如图所示，在使用下列简单机械时，既能省力又能够改变力的方向的是（）A．定滑轮 B．两个定滑轮C．滑轮组 D．船桨18．走路时，如果一只脚不小心踩到另一只脚上松开的鞋带，人容易向（选填“前”或“后”）拌倒。如图所示，我们向两边拉扯鞋带，鞋帮就会收紧。这与简单机械中（选填“杠杆”、“滑轮组”或“斜面”）的省力原理相同。19．如题图所示，塔式起重机上的滑轮组既可以，又可以改变施力的，若用它将900N的物体匀速吊起5m高，拉力为400N，则滑轮组的承重绳子股数为股。五．滑轮组的连线问题（共5小题）20．根据题目要求作图。(1)如图所示，杠杆OAB处于平衡状态，请在图中画出动力臂L1和阻力臂L2。(2)请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起。21．按要求完成下列作图；(1)如图甲所示，活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆，杆在动力的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出的力臂。(2)建筑工地用如图乙所示的简易滑轮组提升建筑材料，请你为其画出最省力的绕绳方法。22．作图题(1)如图所示，在杠杆的N端挂一重物G，在杠杆的M点施加一个最小的动力使杠杆平衡，试画出这个最小的动力F1。(2)如图所示，人站在地面上用滑轮组提起重物，请画出适合其工作情景的绕线方式。23．如图所示，要求通过滑轮组用最小的力提升重物，请用笔画线组装滑轮组。24．作图题(1)如图甲是某斜拉大桥，图乙是其简化的模型，为支点，请你在图乙中画出拉力对应的力臂；(2)利用如图所示的滑轮组拉着物体A沿水平方向向左做匀速直线运动，请画出滑轮组最省力的绕线情况。六．滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系（共9小题）25．如图是家用手摇晾衣架，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣架横梁和衣挂的总重为120N，若不计动滑轮重、绳重及摩擦，以下说法正确的是（）A．静止时，绳子自由端的拉力是60NB．绕在此晾衣架上动滑轮的绳子段数是5段C．若衣挂上升2.1m，则绳子自由端移动8.4mD．此滑轮组能够省力，但不能改变力的方向26．如图，用滑轮组提升重物，不计摩擦和绳重，若动滑轮重为G动，物重为G物，则拉力F的大小为（）A．B．C．D．27．如图，用滑轮组拉动放在水平桌面上重240N的物体。物体匀速运动时，它与桌面的摩擦力为60N，不计绳重、滑轮自重及绳与滑轮间的摩擦，水平拉F为（）A．120N B．80N C．30N D．20N28．如图所示，底面积为的物体甲、乙在滑轮组的作用下均保持静止，物体甲重12N、乙重10N，不计滑轮重、绳重和摩擦时，则物体甲对地面的压强是Pa。29．用如图甲所示的滑轮组提升物体，乙图是滑轮组的机械效率与所挂物体的重力关系图像（不计绳重及摩擦），当物重为1800N时，滑轮组的机械效率为，以下方法中还能提高该滑轮组机械效率的是（填序号）。①增大物体提升高度②减小动滑轮的重力③增大匀速拉绳的速度④改变绕绳方式30．图甲为一款健身器材，两滑轮均重20N；弹性限度内，弹簧伸长的最大长度为80cm，弹簧所受拉力F与其“伸长的长度”Δx成正比，如图乙所示。弹簧、细绳、拉环的重力和摩擦可忽略；使用时竖直向下缓慢拉动拉环。则当弹簧拉力为300N时，拉环向下移动cm。此健身器材提供的最大拉力为N，此时绳a拉力为N。31．如图所示，工人通过滑轮组用200N的拉力F把重为480N的物体A缓慢提升了2m，不计绳重和摩擦。求：(1)绳子自由端移动的距离；(2)动滑轮所受重力。32．工人利用滑轮组吊取重为620N的建筑材料，动滑轮重60N，建筑材料10s内被提升了2m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。求：(1)绳子自由端移动的速度；(2)工人所施加的拉力；(3)若要使这个滑轮组达到省力的效果（工人所施加的拉力小于物体的重力），则所提物体的重力应该超过多少N？33．如图所示，一轻质杠杆AB水平放置，O为杠杆的支点，OB长0.8m，OC等于0.2m。在杠杆上用一绳子悬挂质量为2kg，边长为0.1m的正方体物块M于C点。用绳子连接滑轮组与杠杆B端，竖直向上提拉杠杆，每个滑轮重2N。（绳子的伸长度、绳子的重力及绳与轮之间的摩擦均忽略不计，轻质杠杆AB始终水平平衡，g=10N/kg）(1)求物块M所受重力；(2)物块M对C点的拉力为18N，则M对水平地面的压强为多少?(3)若滑轮组绳子自由端的最大承受拉力为7N，求物块M刚被提离地面时悬挂点C与O点之间距离的最大值。七．轮轴模型及相关计算（共5小题）34．如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民将谷物倒入扇车后，快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，气流使枯瘪谷物从远端出风口飞出，饱满谷物从近端落下。下列说法正确的是（

）A．摇柄使用时相当于轮轴，可以省力B．快速摇动摇柄时使扇车内气体压强变大C．枯瘪谷物是因为不受重力才会从远端出风口飞出D．人停止摇动摇柄，摇柄慢慢停下来是因为没有力的作用物体不能运动35．使用下列物体时没有用到简单机械的是（）A．用夹子夹核桃 B．用斜木板装货物C．拧开水龙头 D．孔明灯升空36．某款升降晾衣架如图所示，转动摇把可以控制晾衣架的升降，方便拿取衣物。它的构造中包含了多个物理模型，其中晾衣架的摇把属于下列物理模型中的（

）A．动滑轮 B．斜面 C．滑轮组 D．轮轴37．小明在组装玩具时，发现了如图甲所示的一种特殊螺丝-