五年级科学《四季变化》课堂拓展练习

五年级科学《四季变化》课堂拓展练习知识回顾：四季变化的“秘密密码”地球就像个“忠诚的旅行者”，一边绕着地轴自转（产生昼夜交替），一边沿着椭圆轨道绕太阳公转（方向自西向东，周期约1年）。更关键的是，地球的地轴始终“倾斜着脑袋”指向北极星附近（倾斜角度固定）。正是“公转+地轴倾斜”的组合，让太阳直射点在南北回归线（北纬23.5°、南纬23.5°）之间来回移动：直射点北移时，北半球获得的太阳热量增多，白昼变长；直射点南移时，北半球热量减少，白昼变短。这种热量和昼夜长短的变化，就形成了春、夏、秋、冬四季（南半球季节与北半球相反）。拓展练习：分层突破，深化理解一、基础巩固（夯实核心概念）1.火眼金睛判对错（对画√，错画×）（1）地球自转一圈的时间里，四季就更替了一次。（×，自转是昼夜，公转才是四季）（2）春分和秋分时，太阳直射赤道，全球白天和黑夜一样长。（√）（3）北半球冬天时，太阳更喜欢“光顾”南半球。（√，直射点在南半球）（4）暑假时，澳大利亚的小朋友也在过夏天。（×，南北半球季节相反）2.知识填空我能行（1）地球绕______的运动叫公转，方向是______，周期约______。（太阳；自西向东；1年）（2）北半球夏季时，太阳直射______；冬季时，直射______。（北回归线；南回归线）（3）春天和秋天，太阳直射______，此时全球______（填昼夜长短）。（赤道；昼夜等长）二、能力提升（逻辑分析进阶）1.图表解码：太阳直射点的“旅行轨迹”下图是太阳直射点移动示意图（①赤道→②北回归线→③南回归线→④赤道循环），结合图示回答：（1）当直射点从①（赤道）移到②（北回归线）时，北半球从______季过渡到______季，白昼会______（变长/变短）。（春；夏；变长）（2）当直射点从③（南回归线）移到④（赤道）时，南半球从______季过渡到______季，气温会______（升高/降低）。（冬；春；升高）2.生活现象大揭秘小明暑假（7月）去哈尔滨旅游，发现白天特别长；寒假（1月）去三亚，却觉得白天“变短了”。结合四季知识，解释这两个现象：思路提示：7月是北半球夏季，太阳直射北半球，纬度越高，白昼越长（哈尔滨纬度比三亚高），所以白天很长；1月是北半球冬季，太阳直射南半球，北半球纬度越高，白昼越短（三亚纬度低），所以白天相对哈尔滨长，但整体比夏季短（冬季北半球普遍白昼短）。三、实践探究（动手+观察，玩转科学）1.白昼时长观察记连续两周（涵盖不同天气），每天记录日出、日落时间（可查天气预报或亲自观察），计算白昼时长，填写表格并思考：日期日出时间日落时间白昼时长我的发现（时长变化趋势/与季节的关系）----------------------------------------------------------------------------9.16:0018:3012小时30分秋季白昼逐渐变短，因为太阳直射点南移...............2.模拟实验：“地球公转”小剧场材料：手电筒（太阳）、地球仪（地轴倾斜）、记号笔。步骤：①把地球仪的地轴“倾斜”（指向北极星方向），模拟真实的地球姿态；②用手电筒从“太阳”方向照射地球仪，分别模拟直射赤道、北回归线、南回归线的场景；③观察并标记北半球城市（如北京）的“昼夜范围”，比较不同直射点下的昼夜长短。思考：通过实验，你发现地轴倾斜和公转如何共同制造四季？（示例结论：地轴倾斜时，公转让太阳直射点来回移动，同一地区（如北京）会出现“夏季白昼长、冬季白昼短”“夏季热、冬季冷”的变化，这就是四季的成因！）参考答案：思路+结论双解析一、基础巩固1.判断题：（1）×（自转是昼夜，公转才是四季）；（2）√（春分、秋分直射赤道，全球昼夜等长）；（3）√（北半球冬季，直射点在南半球）；（4）×（南北半球季节相反）。2.填空题：（1）太阳；自西向东；1年；（2）北回归线；南回归线；（3）赤道；昼夜等长。二、能力提升1.图表分析：（1）春；夏；变长（直射点北移，北半球热量增多，白昼变长）；（2）冬；春；升高（直射点北移，南半球热量增多，气温回升）。2.现象分析：7月北半球夏季，太阳直射北半球，纬度越高白昼越长（哈尔滨纬度＞三亚），所以白天很长；1月北半球冬季，太阳直射南半球，北半球纬度越高白昼越短（三亚纬度＜哈尔滨），所以白天相对长，但整体比夏季短（冬季北半球普遍白昼短）。三、实践探究1.观察记录：（示例发现）若在秋季观察，会发现白昼时长逐渐变短（太阳直射点南移，北半球白昼缩短）；若在春季，白昼逐渐变长。2.模拟实验：直射赤道时，北京昼夜接近等长；直射北回归线时，北京白昼长、黑夜短（夏季）；直射南回归线时，北京白昼短、黑夜长（冬季）。这说明：地轴倾斜+公转→太阳直射点移动→同一地区昼夜长短、热量变化→形成四季。拓展阅读：打开四季的“科普之窗”1.绘本：《四季的故事》（用插画讲透四季成因，适合亲子共读）。2.视频：科普短片《地球公转与四季》（直观