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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年南京旅游职业学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.公平公正B.独立自主C.平等自愿D.真诚守信【答案】:C2.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.提供职业信息B.帮助大学生选择工作C.帮助大学生进行职业评价D.开展择业咨询【答案】:B3.教育法规的调整对象是()。A.教育社会关系B.教育思想关系C.教育物质关系D.教育经济关系【答案】:A4.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.无限期B.4年C.2年D.1年【答案】:C5.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.学用一致B.按需派遣C.保证质量D.鼓励回国【答案】:D6.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.坚持真理B.秉公办事C.因材施教D.赏罚分明【答案】:C7.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.终身学习的意识C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】:A8.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.身体素质良C.学科知识丰富D.职业心理健康【答案】:D9.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:A10.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学规章B.高校课程体系C.高校教学计划D.高校教学进度【答案】:C11.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.课堂教学目标C.学科教学目标D.教育法律法规【答案】:A12.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小【答案】:D13.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.法律关系C.教学关系D.人格关系【答案】:B14.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.以德修身,率先垂范【答案】:C15.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识理解B.知识应用C.知识感知D.知识巩固【答案】:A16.教案常规项目的主体部分是()A.讲授新课B.重点难点C.教学目的D.导入新课【答案】:A17.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式(MIT)的主要特征是()。A.复合课程教学B.跨学科选课C.实践教学D.以学群为组织进行综合知识教学【答案】:B18.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()A.生理需要B.归属与爱的需要C.D自我实现需要D.安全的需要【答案】:A19.下列选项属于单纯的通识教育课程的是()。A.科研项目课程B.文化素养课程C.专业课程D.多学科交叉课程【答案】:B20.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性B.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性C.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性D.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制【答案】:D21.以各行各业的专门人才培养为主,培养应用型的高级专门人才的是()。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.技能型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.综合性的研究型大学【答案】:A22.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.②③④B.①②③④C.②③D.①②③【答案】:B23.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关B.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定C.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益D.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利【答案】:B24.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D25.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.描述性知识B.陈述性知识C.程序性知识D.条件性知识【答案】:C26.孔夫子所说的的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.走路身体一定要端正B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.对学生下命令一定要正确D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好【答案】:B27.下面哪一个是“问题解决”()A.荡秋千B.用一个词来造句C.幻想自己是“灰姑娘”D.回忆一个人的名字【答案】:B28.心理学是一门研究()的学科。A.人的行为和心理活动规律B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.社会对心理制约【答案】:A29.大学新生最容易出现的心理问题主要是()。A.环境适应问题B.紧张和压抑C.情绪情感不稳定D.人际关系障碍【答案】:A30.被撤销教师资格者自撤销之日起()年内不得重新取得教师资格。A.10年B.3年C.5年D.2年【答案】:A31.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.再认策略B.目标策略C.组织策略D.意义策略【答案】:C32.不属于个案研究法的特征的是()A.研究对象的特殊性B.研究结果的普适性C.资料来源的多元化D.实施方法的综合性【答案】:B33.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。A.复述策略B.生成技术C.精细加工策略D.组织策略【答案】:A34.高等学校应当应当按照()缴纳学费。A.地方规定B.学校规定C.国家规定D.市场行情【答案】:C35.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。A.操作技能B.学习技能C.心智技能D.应用技能【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.课堂教学的优点是()。A.有利于培养学生的集体精神。B.增强教学的计划性C.提高教学效率D.因材施教【答案】:ABC37.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.在一定社会历史条件下产生B.具有一定理论色彩C.会造成社会生活的不稳定D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】:ABD38.一般来说,下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。()。A.学习的内容更专业B.学习的空间更广阔C.学习的自主性更强D.学习的实践应用性更强【答案】:ABCD39.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.行政化B.自由化C.终身化D.国际化【答案】:CD40.严谨治学的道德意义有()。A.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的B.是党和人民对教师的业务要求C.是教育事业改革和发展的要求D.是培养创造性人才的迫切需要【答案】:ABCD41.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个人的人生观B.教师个体道德素质C.教师个人身体素质D.教师个体能力素质E.教师个人的世界观【答案】:ABDE42.“从小看大,三岁知老”没有反映出人格的哪些特征?()A.稳定性B.整体性C.个别性D.生物性【答案】:BCD43.高等学校社会服务的原则有()。A.全面投入和重点突破相结合B.培养人才与研究开发相结合C.需求导向和技术推动相结合D.学术价值和知识创新相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】:ABCE44.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.社会实践B.教学C.科技开发D.科研【答案】:BCD45.教师公正的内容包括()。A.平等对待每一名学生B.秉公办事C.尊重学生的人格D.奖罚分明E.坚持真理【答案】:BDE46.一个诚实守信的人该做到()。A.培训高尚的人格B.正确对待利益问题C.顾及各方面的关系D.树立进取精神和事业意识【答案】:ABC47.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.明确管理责任分工C.加强设施检查消除隐患D.通过案例加强安全教育E.停止举行大型集体活动【答案】:ABCD48.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与社会的关系方面B.人与他人的关系方面C.人与自然的关系方面D.人与自我的关系方面【答案】:ABD49.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师把自己的教学活动与他人分享C.教师对自己教学活动的预先计划和安排D.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制【答案】:ACD50.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.启动应急预案C.紧急救护伤者D.等待救援E.事故善后处理【答案】:ABCE51.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.重新概括阶段B.具体经验阶段C.积极验证阶段D.观察与分析阶段【答案】:ABCD52.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研是发

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