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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年中国石油大学(北京)专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列属于行政处分的是()。A.罚款B.取消资格C.降职D.拘留【答案】:C2.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.开展教育B.社会服务C.培养人才D.科学研究【答案】:C3.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.绿色通道B.奖助学金C.助学贷款D.学费减免【答案】:A4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.理想信念教育B.专业思想教育C.爱校教育D.基本理论教育【答案】:D5.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的B.来自学校偶发性侵害造成的C.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的D.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的【答案】:D6.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识理解B.知识感知C.知识应用D.知识巩固【答案】:A7.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学反思C.教学计划D.教学设计【答案】:A8.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.应用者角色B.教学者角色C.研究者角色D.服务者角色【答案】:B9.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.实验B.毕业论文(设计)C.实习D.调研【答案】:B10.高等学校主要教学环节是()A.备课、上课、考核与评价B.课堂教学、实习实践、毕业论文C.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳【答案】:B11.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业精神B.专业人格C.专业信仰D.专业知识【答案】:B12.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学生自治B.基层自治C.学术自由D.学校自治【答案】:B13.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.团结协作B.依法执教C.严谨冶学D.廉洁从教【答案】:C14.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于大面积培养人才B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于教师因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】:C15.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.观察研究法B.调查研究法C.文献研究法D.实验研究法【答案】:A16.通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.头脑风暴法B.讨论法C.用途扩散法D.启发法【答案】:A17.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点?()A.心理化B.诚信度C.透明性D.衍生性【答案】:D18.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.性B.婚姻C.爱情D.情感交流【答案】:C19.保持时间在一分钟以上的记忆是()。A.短时记忆B.瞬时记忆C.形象记忆D.长时记忆【答案】:D20.课程性教学环节是()A.社会实践B.考查考试C.入学教育D.军事训练【答案】:B21.班级里的小集团属于()A.非正式群体B.松散群体C.正式群体D.联合群体【答案】:A22.高等学校学术管理的主体是()。A.学者和学科B.教授和专家C.校长和学科D.教师和学科【答案】:A23.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的,情感上是热爱的,并将其看作自己的行动指南,这说明该教师所处于的角色形成阶段是()。A.角色实践B.角色认知C.角色认同D.角色信念【答案】:D24.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。A.智力技能B.能力或特性C.思维程序D.思维品质【答案】:B25.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动B.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行【答案】:D26.在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于A.1.5小时B.1小时C.2小时D.2.5小时【答案】:C27.高等教育通过培养各种专业人才,通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的()。A.文化功能B.政治功能C.经济功能D.人口功能【答案】:C28.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。A.中年期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】:B29.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.改造主义课程观B.永恒主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】:D30.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他常常让别人提出问题B.他总是为他的行为承担责任C.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家D.他很少依赖外界反馈【答案】:B31.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.中等教育B.学前教育C.研究生教育D.初等教育【答案】:A32.关于教育行政机关和教师的关系,下列说法错误的是()。A.教师应当执行教育行政机关的决定B.教育行政机关居于主导地位C.是行政管理者和行政相对人之间的关系D.二者的法律地位是平等的【答案】:D33.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。A.认知策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.元认知策略【答案】:D34.高等教育的课题研究中最常用的方法是()。A.观察研究法B.文献研究法C.调查研究法D.实验研究法【答案】:B35.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.恒常性B.理解性C.整体性D.选择性【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.和谐文化是构建社会主义和谐社会的()。A.精神动力B.舆论氛围C.思想基础D.道德支撑【答案】:ABCD37.符合办事公道要求的有()。A.坚持真理,一切照书本要求去做B.说老实话,办老实事,做老实人C.分清公私界限,不把公与私相混淆D.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板【答案】:BC38.促使从众行为产生的原因有哪些()A.维持良好人际关系的现状B.不愿意感受与众不同的压力C.为取得团体中其他成员的好感D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】:ABCD39.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.自学法B.讲授法C.辩论法D.练习法【答案】:BCD40.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.加强设施检查消除隐患C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.通过案例加强安全教育【答案】:ABCE41.高校教师言行雅正职业行为的具体要求()。A.淡泊名利,B.言美行正,C.慎言笃行,D.学为人师,【答案】:ABD42.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.认同C.转变D.内化【答案】:ABD43.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力B.能力要素和素质要素是交叉关系C.能力是核心要素D.素质是基础性要素【答案】:ABC44.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的道德观B.错误的人才C.对教师职业的错误看法D.错误的学生观【答案】:BCD45.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.遵纪守法,文明安全B.勤奋学习,开拓创新C.团结协作,互帮互助D.宾客至上,优质服务【答案】:ABC46.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一,下列表述与此不同的是()。A.办事公道B.诚实守信C.爱岗敬业D.服务群众【答案】:ACD47.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.精神质B.神经质C.情绪性D.外倾性【答案】:ABD48.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.实验模式B.讨论模式C.自学模式D.讲授模式【答案】:BCD49.这个新时代,是()。A.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代B.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代C.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代D.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代【答案】:ABCD50.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.所处的社会地位不同B.建立的经济基础和社会目的不同C.职业道德规范与职业活动目的关系不同D.指导思想和道德原则不同【答案】:BCD51.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.同伴关系B.学校教育C.家庭环境D.个体身心特征【答案】:ABC52.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.认识鉴别功能B.陶冶功能C.动机激发功能D.动力调节功能【答案】:ABD53.关于人生的社会价值说法正确的是()。A.一个人对社会和他人的贡献越大,他的价值就越大B.一个人对
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