2025年大学农学（作物育种学）试题及答案

2025年大学农学（作物育种学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置。（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请认真作答）1.作物育种的主要目标不包括以下哪一项？A.高产B.优质C.多抗D.超大型2.以下哪种育种方法是通过基因重组来创造变异的？A.诱变育种B.杂交育种C.单倍体育种D.多倍体育种3.杂种优势利用中，雄性不育系的主要作用是？A.提供花粉B.接受花粉C.保持不育特性D.恢复育性4.以下关于品种的说法，错误的是？A.品种是人工选择的产物B.品种具有相对稳定的遗传性C.品种必须通过审定D.品种是一个群体概念5.作物诱变育种中，常用的诱变剂不包括？A.紫外线B.秋水仙素C.亚硝酸D.硫酸二乙酯6.单倍体育种的优点不包括？A.缩短育种年限B.提高选择效率C.后代稳定快D.创造新基因7.以下哪种作物容易进行无性繁殖？A.小麦B.水稻C.马铃薯D.玉米8.作物抗病育种中，抗性鉴定的时期一般在？A.苗期B.花期C.成熟期D.全生育期9.以下关于远缘杂交的说法，正确的是？A.亲缘关系较远的物种间杂交B.杂交后代一定可育C.不存在生殖隔离D.只能通过胚培养克服障碍10.作物品质育种中，品质性状不包括？A.外观品质B.营养品质C.加工品质D.生长速度11.以下哪种育种途径可以快速获得纯合材料？A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种12.作物育种中，选择的基本方法不包括？A.单株选择法B.混合选择法C.集团选择法D.随机选择法13.以下关于作物品种退化的原因，错误的是？A.机械混杂B.生物学混杂C.基因突变D.缺乏选择14.杂种优势的表现特点不包括？A.综合性状表现优良B.优势大小取决于双亲差异C.杂种优势只表现在第一代D.优势强弱与环境有关15.作物多倍体育种中，常用的诱导多倍体的方法是？A.杂交B.辐射C.化学药剂处理D.组织培养16.以下哪种作物的育种中常利用雄性不育系？A.棉花B.大豆C.油菜D.花生17.作物育种中，种质资源的主要作用不包括？A.提供育种原始材料B.为品种改良提供物质基础C.直接用于生产D.研究作物起源与进化18.以下关于诱变育种的特点，正确的是？A.变异频率高，且变异方向可控制B.能产生新的基因和性状C.后代稳定快，育种年限短D.对所有作物都适用19.作物抗病性鉴定中，田间自然鉴定的优点是？A.结果准确可靠B.能模拟病害流行条件C.鉴定周期短D.不受环境影响20.以下关于品种审定的说法，正确的是？A.未经审定的品种也可推广B.审定标准全国统一C.审定主要依据产量指标D.审定通过的品种才具有推广价值第II卷（非选择题，共60分）填空题（共10分）请在横线上填写正确答案。（总共5题，每题2分）21.作物育种的主要目标包括高产、优质、______、适应性广等。22.杂交育种中，亲本选择的原则有______、目标性状突出、双亲生态类型差异较大等。23.单倍体是指体细胞中含有______染色体数目的个体。24.作物抗病性可分为垂直抗性和______抗性。25.种质资源按来源可分为本地种质资源、外地种质资源、______和人工创造的种质资源。简答题（共20分）请简要回答问题。（总共4题，每题5分）26.简述杂交育种的基本程序。27.诱变育种有哪些优缺点？28.说明雄性不育系在杂种优势利用中的意义。29.简述作物品质育种的主要内容。分析论述题（共15分）结合所学知识，分析论述相关问题。（总共1题，每题15分）30.随着全球气候变化，作物育种面临新的挑战与机遇。请论述在这种背景下，作物育种应如何调整策略以适应气候变化？案例分析题（共15分）阅读材料，回答问题。（总共1题，每题15分）材料：某科研团队在小麦育种中，采用了杂交育种方法。亲本选择了高产但易感锈病的品种A和低产但抗锈病的品种B。经过多年的杂交、选择和鉴定，最终育成了高产抗锈病的新品种C。31.请分析该团队在小麦育种过程中，可能采取了哪些具体的操作步骤？32.从这个案例中，你能得到哪些关于作物育种的启示？答案：1.D2.B3.B4.C5.B6.D7.C8.D9.A10.D11.C12.D13.C14.C15.C16.C17.C18.B19.B20.D21.多抗22.双亲优点多且互补23.本物种配子24.水平25.野生种质资源26.答案：首先选择合适的亲本进行杂交，获得杂种一代；对杂种一代进行自交或回交，产生分离的杂种后代；在杂种后代中根据育种目标进行选择，淘汰不良个体；对选择的优良个体进行繁殖和鉴定，最终育成新品种。27.答案：优点：能提高突变率，扩大变异范围，创造新的基因和性状；后代稳定快，可缩短育种年限。缺点：变异方向难以控制，有利变异少；对处理材料有一定损伤，可能影响其生活力和育性。28.答案：意义在于免去人工去雄，节省人力和时间；保证种子纯度；可用于大规模杂交制种，提高杂种优势利用效率。29.答案：主要内容包括外观品质育种，如粒形、色泽等；营养品质育种，如蛋白质、维生素含量等；加工品质育种，如磨粉品质、蒸煮品质等。30.答案：应加强抗逆性育种，培育抗高温、抗干旱、抗涝等品种；利用基因编辑等新技术精准改良作物性状；重视发掘和利用野生种质资源中的有利基因；加强国际合作，共享育种资源和技术，共同应对气候变化对作物育种的挑战。31.答案：可能先将品种A和品种B杂交，得到杂种一代；对杂种一代进行自交，产生分离的后代群体；在后代群体中，根据高产和