辽宁选调生培训制度

PAGE辽宁选调生培训制度一、总则（一）目的为加强辽宁选调生队伍建设，提高选调生综合素质和工作能力，使其更好地适应岗位需求，为辽宁经济社会发展贡献力量，特制定本培训制度。（二）适用范围本制度适用于辽宁省范围内新录用的选调生。（三）培训原则1.针对性原则：根据选调生岗位特点和实际需求，制定个性化培训方案，确保培训内容贴合工作实际。2.系统性原则：构建涵盖政治理论、业务知识、实践技能等多方面的系统培训体系，全面提升选调生能力。3.实效性原则：注重培训效果，通过严格考核、跟踪评估等方式，确保培训所学能够有效转化为工作能力。4.多样性原则：采用课堂讲授、现场教学、实践锻炼、交流研讨等多种培训方式，丰富培训形式，提高培训吸引力。二、培训组织与管理（一）培训管理机构成立辽宁省选调生培训工作领导小组，负责统筹协调选调生培训工作。领导小组下设办公室，设在省委组织部干部教育处，具体负责培训工作的组织实施、日常管理等。（二）职责分工1.省委组织部：负责制定培训政策、规划培训方案、确定培训内容和师资队伍，对培训工作进行宏观指导和监督检查。2.培训承办机构：根据省委组织部要求，具体组织实施培训教学活动，包括课程安排、教学管理、学员管理等，确保培训质量。3.用人单位：配合做好选调生培训相关工作，为选调生实践锻炼提供平台，协助跟踪了解选调生培训后的工作表现。三、培训内容（一）政治理论培训1.习近平新时代中国特色社会主义思想：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，增强选调生的政治理论素养，坚定理想信念。2.党的路线方针政策：系统学习党的各项路线方针政策，特别是与辽宁经济社会发展相关的政策法规，使选调生准确把握工作方向。（二）业务知识培训1.行政管理知识：学习行政管理的基本原理、方法和技能，提高选调生的组织协调、沟通管理能力。2.经济发展知识：了解辽宁经济发展现状、趋势和战略，掌握经济领域相关知识，为参与经济工作提供支持。3.基层工作实务：传授农村、社区等基层工作的方法和经验，如群众工作、矛盾化解、项目推进等，提升选调生基层工作能力。（三）实践技能培训1.公文写作：进行公文格式、写作规范、写作技巧等方面的培训，提高选调生公文撰写和处理能力。2.调查研究：教授调查研究的方法和流程，培养选调生发现问题、分析问题、解决问题的能力，为决策提供依据。3.信息化应用：开展办公软件、电子政务等信息化工具的使用培训，提升选调生信息化工作水平。（四）综合素质培训1.沟通技巧：通过案例分析、模拟演练等方式，提高选调生与不同群体沟通交流的能力。2.团队协作：组织团队建设活动和合作项目，培养选调生的团队协作精神和合作能力。3.心理调适：开展心理健康知识讲座和心理咨询服务，帮助选调生应对工作压力，保持良好心态。四、培训方式（一）集中授课邀请专家学者、领导干部等进行集中授课，系统讲解培训内容。集中授课时间根据培训阶段和内容合理安排，确保教学质量。（二）现场教学组织选调生到先进地区、典型单位进行现场观摩学习，实地了解成功经验和做法，增强感性认识。现场教学结束后，安排交流讨论，引导选调生深入思考，借鉴应用。（三）实践锻炼1.基层挂职锻炼：安排选调生到农村、社区、企业等基层一线挂职锻炼，参与实际工作，在实践中积累经验，提高解决实际问题的能力。挂职锻炼时间一般不少于一年。2.项目参与：让选调生参与重点项目、专项工作，在项目推进过程中锻炼组织协调、执行落实等能力。（四）交流研讨定期组织选调生交流研讨活动，围绕工作中的热点难点问题、培训学习心得等进行交流分享。通过交流研讨，促进选调生相互学习、共同提高。五、培训师资（一）师资选拔1.从高校、党校、科研机构等选拔政治素质高、理论水平强、实践经验丰富的专家学者担任培训教师。2.邀请省直机关、基层单位的领导干部和业务骨干作为兼职教师，传授实际工作经验。3.建立选调生培训师资库，定期对师资进行考核评估，动态调整师资队伍。（二）师资培训定期组织师资培训，提高教师的教学水平和业务能力。培训内容包括教学方法、课程设计、最新政策法规等，确保教师能够及时更新知识，提升教学质量。六、培训考核与评估（一）考核方式1.考试考核：在培训结束后，组织理论知识考试，检验选调生对培训内容的掌握程度。考试题型包括选择题、填空题、简答题、论述题等。2.实践考核：通过挂职锻炼、项目参与等实践表现，对选调生的工作能力、解决实际问题能力等进行考核。实践考核可采用工作汇报、业绩评估、群众评价等方式。3.综合考核：综合考试考核和实践考核成绩，对选调生培训效果进行全面评价。（二）评估标准1.知识掌握：考核选调生对培训内容的理解和记忆程度，是否能够准确运用所学知识。2.能力提升：观察选调生在实践工作中的表现变化，如组织协调能力、沟通能力、解决问题能力等是否得到提升。3.工作业绩：考察选调生在培训后的工作中取得的实际成果，如工作任务完成情况、工作创新等。（三）结果运用1.培训考核评估结果作为选调生试用期考核、任职定级、晋升晋级的重要依据。2.对考核评估优秀的选调生，给予表彰奖励，并在后续培养使用中予以重点关注。对考核评估不合格的选调生，进行补考或补训，仍不合格的，按照有关规定处理。七、培训保障（一）经费保障设立选调生培训专项经费，纳入省级财政预算。培训经费主要用于师资聘请、教学资料印刷、培训场地租赁、实践锻炼补贴等方面，确保培训工作顺利开展。（二）场地保障充分利用党校、高校等现有培训资源，为选调生培训提供良好的教学场地。同时，根据实践锻炼需要，协调相关基层单位为选调生提供挂职锻炼场所。（三）教材保障组织编写或选用适合选调生培训的教材和学习资料，内容涵盖政治理论、业务知识、实践案例等。教材要注重实用性和针对性，确保与培训内容紧密结合。八、附