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文档简介
PAGE总承包公司岗前培训制度一、总则(一)目的为了使新员工尽快了解公司文化、熟悉工作环境、掌握必要的工作技能和知识,顺利融入公司并适应岗位工作,特制定本岗前培训制度。通过系统、全面的培训,提高新员工的综合素质和业务能力,为公司的发展提供有力的人才支持。(二)适用范围本制度适用于总承包公司新入职的全体员工,包括但不限于项目经理、技术人员、施工员、质量员、安全员、资料员等各类岗位人员。(三)培训原则1.系统性原则:岗前培训应涵盖公司概况、企业文化、规章制度、业务知识、操作技能等方面,形成一个完整的培训体系,使新员工全面了解和掌握相关知识和技能。2.实用性原则:培训内容紧密结合公司实际工作需求和岗位特点,注重实用性和操作性,确保新员工能够学以致用,快速适应工作岗位。3.针对性原则:根据不同岗位的职责和要求,制定有针对性的培训方案,突出重点,提高培训效果。4.互动性原则:培训过程中应加强与新员工的互动交流,鼓励新员工积极参与,及时解答新员工的疑问,提高新员工的学习积极性和主动性。二、培训组织与管理(一)培训管理部门公司人力资源部是岗前培训的主管部门,负责制定培训计划、组织培训实施、协调培训资源、评估培训效果等工作。各部门应积极配合人力资源部开展岗前培训工作,提供必要的培训支持和指导。(二)培训师资1.内部培训师:由公司内部具有丰富工作经验和专业知识的管理人员、技术骨干担任。内部培训师应具备良好的沟通能力和教学能力,能够根据培训内容和新员工的特点,采用合适的教学方法进行授课。2.外部专家:根据培训需要,邀请外部行业专家、学者等进行专题讲座或培训指导。外部专家应具有较高的专业水平和丰富的实践经验,能够为新员工提供前沿的知识和信息。(三)培训教材1.自编教材:由人力资源部组织相关部门和人员编写适合公司实际情况的岗前培训教材,内容包括公司简介、企业文化、规章制度、业务流程、操作规范等方面。2.参考教材:选用行业权威出版社出版的相关专业教材、手册、标准等作为参考资料,供新员工学习和查阅。(四)培训场地与设备1.培训场地:根据培训需求,选择合适的培训场地,确保培训环境安全、舒适、整洁,具备良好的教学设施和设备。2.培训设备:配备必要的培训设备,如投影仪、电脑、打印机、复印机、桌椅等教学设备,以及与培训内容相关的模型、工具、仪器等实操设备,满足培训教学的需要。三、培训内容与方式(一)培训内容1.公司概况:介绍公司的发展历程、组织架构、经营范围、市场地位等基本情况,使新员工对公司有一个全面的了解。2.企业文化:讲解公司的价值观、使命、愿景、经营理念、企业精神等企业文化内涵,引导新员工认同公司文化,树立正确的价值观和职业观。3.规章制度:详细解读公司的各项规章制度,包括考勤制度、薪酬福利制度、绩效考核制度、保密制度、廉洁制度等,使新员工明确公司的行为准则和工作要求。4.安全知识:开展安全生产法律法规、安全操作规程、安全事故案例分析等方面的培训,提高新员工的安全意识和自我保护能力。5.业务知识:根据不同岗位的职责和要求,开展相关业务知识培训,如工程管理知识、技术规范、质量标准、施工工艺等,使新员工掌握岗位所需的专业知识和技能。6.职业素养:培养新员工的职业素养,包括沟通技巧、团队协作、时间管理、问题解决能力等方面,提高新员工的综合素质和职业竞争力。(二)培训方式1.集中授课:由内部培训师或外部专家进行集中授课,系统讲解培训内容。集中授课应采用多媒体教学手段,结合案例分析、互动讨论等方式,提高培训效果。2.现场实操:组织新员工到施工现场进行实地操作培训,由经验丰富的师傅进行现场指导,使新员工熟悉施工流程和操作规范,掌握实际操作技能。3.在线学习:利用公司内部网络平台,提供在线学习课程,新员工可以随时随地进行学习。在线学习课程应包括文字资料、视频教程、在线测试等内容,方便新员工自主学习和复习。4.小组讨论:将新员工分成小组,针对培训内容中的重点、难点问题进行讨论,鼓励新员工发表自己的观点和见解,培养新员工的团队协作能力和沟通能力。5.案例分析:选取公司内外部的实际案例进行分析讲解,引导新员工运用所学知识进行分析和解决问题,提高新员工的实际工作能力。四、培训计划与实施(一)培训计划制定1.年度培训计划:人力资源部每年年初根据公司发展战略和人才需求状况,制定年度岗前培训计划,明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等内容,并报公司领导审批后实施。2.月度培训计划:人力资源部根据年度培训计划,结合公司实际工作安排,每月制定月度培训计划,具体安排培训课程、培训时间、培训地点、培训师资等事项,并提前通知相关部门和新员工。(二)培训实施1.培训通知:人力资源部在培训前一周向新员工发送培训通知,告知培训时间、培训地点、培训内容、培训要求等事项,确保新员工按时参加培训。2.培训签到:培训开始前,培训管理人员负责组织新员工签到,记录新员工的出勤情况。对于无故缺席培训的新员工,应及时进行沟通和了解,并按照公司相关规定进行处理。3.培训授课:培训过程中,培训师资应按照培训计划和教学大纲进行授课,并严格遵守教学纪律,保证教学质量。培训管理人员应做好培训记录,包括培训内容、培训时间、培训地点、培训师资、新员工出勤情况等信息。4.培训考核:培训结束后,人力资源部应组织对新员工进行培训考核,考核方式包括笔试、实操、面试等多种形式,全面评估新员工的培训效果。考核成绩应及时反馈给新员工,并作为新员工试用期考核和转正的重要依据。5.培训反馈:培训结束后,人力资源部应收集新员工对培训内容、培训方式、培训师资等方面的反馈意见和建议,及时进行总结和分析,并根据反馈情况对培训计划和培训内容进行调整和改进,不断提高培训质量。五、培训考核与评估(一)培训考核1.考核内容:培训考核内容应涵盖培训的所有内容,包括公司概况、企业文化、规章制度、安全知识、业务知识、职业素养等方面。2.考核方式:根据培训内容的特点和要求,采用多种考核方式相结合的方法进行考核,如笔试、实操、面试、撰写培训心得等。3.考核标准:制定明确的考核标准,对新员工的考核成绩进行量化评分。考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,其中考核成绩达到85分及以上为优秀,7084分为良好,6069分为合格,60分以下为不合格。(二)培训评估1.培训效果评估:人力资源部应定期对岗前培训的效果进行评估,评估指标包括新员工的知识掌握程度、技能提升情况、工作表现、职业素养等方面。通过问卷调查、面谈、实际工作表现观察等方式收集相关数据和信息,对培训效果进行综合评估。2.培训满意度评估:在培训结束后,组织新员工对培训内容、培训方式、培训师资、培训管理等方面进行满意度调查,了解新员工对培训工作的评价和意见。培训满意度评估结果应作为衡量培训质量的重要指标之一,及时反馈给相关部门和人员,并采取有效措施进行改进。3.培训改进建议:根据培训评估结果,人力资源部应及时总结培训工作中存在的问题和不足,提出改进建议和措施,并将培训评估报告提交给公司领导和相关部门。公司领导和相关部门应根据培训评估报告,对培训计划、培训内容、培训方式、培训师资等方面进行调整和改进,不断提高岗前培训的质量和效果。六、培训档案管理(一)培训档案建立人力资源部负责建立新员工岗前培训档案,培训档案应包括新员工个人基本信息、培训计划、培训教材、培训记录、考核成绩、培训反馈意见等相关资料。培训档案应按照时间顺序和类别进行整理归档,确保档案资料的完整性和准确性。(二)培训档案保管培训档案应妥善保管,存放于专门的档案柜或电子存储设备中,并指定专人负责管理。培训档案的保管期限为员工离职后[X]年,期满后按照公司档案管理规定进行销毁或存档。(三)培训档案查阅公司内部人员因工作需要查阅培训档案时,应填写《培训档案查阅申请表》,经所在部门负责人签字同意后,到人力资源部办理查阅手续。查阅培
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