2026年广东中考历史满分突破综合试卷（附答案解析）

2026年广东中考历史满分突破综合试卷（附答案解析）考试时间：80分钟满分：100分注意事项：1.本试卷严格对标广东中考历史课程标准及最新命题导向，聚焦满分核心考点、深度思辨场景与题型陷阱规避，贴合冲刺阶段提分需求，题型覆盖基础稳分、中档突破、高档拔高三梯度，兼顾知识广度与思维深度，助力考生精准突破、冲刺满分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。3.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）下列考古遗存中，既能体现原始农耕技术进步，又能反映手工业发展水平的是（）

A.半坡遗址的彩陶与粟遗存B.北京人遗址的打制石器与用火痕迹

C.山顶洞人的骨针与穿孔贝壳D.良渚遗址的玉璧与水稻种子

“夏传子，家天下”的制度变革，对中国古代政治发展的核心影响是（）

A.确立了中央集权B.开创了世袭制，替代禅让制

C.扩大了统治疆域D.强化了贵族特权

西周时期，“礼崩乐坏”的根源是（）

A.诸侯争霸战争频繁B.生产力发展，井田制瓦解

C.王室衰微，权威下降D.贵族内部权力争夺加剧

商鞅变法中，直接推动秦国军事力量崛起，为统一六国奠定基础的措施是（）

A.废井田，开阡陌B.奖励军功，按功授爵

C.废除世袭特权D.统一度量衡

秦始皇推行的系列措施中，最能体现“大一统”政治理念的是（）

A.修筑长城，抵御匈奴B.统一文字、货币、度量衡

C.设立三公九卿制D.在全国推行郡县制

汉武帝时期，西域都护府的设立，标志着汉朝（）

A.彻底消灭了匈奴势力B.对西域实现了有效管辖

C.丝绸之路正式开辟D.与西域建立了军事同盟

北魏孝文帝改革与商鞅变法的共同点是（）

A.都以汉化为核心内容B.都削弱了贵族势力，加强中央集权

C.都顺应了社会发展潮流，推动社会转型D.都为国家统一奠定了基础隋朝大运河的“贯通南北”，本质上反映了当时（）

A.帝王巡游的奢华需求B.南方经济地位日益重要

C.军事运输的迫切需要D.民族交融的加速趋势

唐朝“贞观之治”与“开元盛世”的共同治理特征是（）

①重视人才选拔与任用②轻徭薄赋，发展生产③强化中央集权，削弱地方势力④对外开放，交流频繁

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

北宋“分化事权”加强中央集权的措施，带来的深远负面影响是（）

A.文官集团势力膨胀B.财政负担沉重，积贫积弱

C.军队战斗力低下D.地方行政效率低下我国古代经济重心南移过程中，“苏湖熟，天下足”的谚语反映的是（）

A.唐朝中期江南地区农业的发展B.北宋时期南方成为粮食主产区

C.南宋时期经济重心南移最终完成D.元朝时期南方手工业的繁荣

元朝行省制与郡县制的最大区别是（）

A.加强了中央对地方的控制B.适应了疆域辽阔的治理需求

C.地方拥有一定的自主权力D.确立了中央垂直管理地方的体系

明朝内阁与清朝军机处的设立，共同反映了中国古代政治发展的趋势是（）

A.中央集权不断强化B.君主专制不断加强

C.行政效率不断提高D.文官集团势力崛起

清朝前期，为巩固边疆、维护国家统一，采取的措施中，兼具军事与行政管辖性质的是（）

A.册封达赖、班禅B.设立驻藏大臣

C.平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军D.设立澎湖巡检司

《南京条约》的签订，对中国社会经济产生的最深远影响是（）

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国被迫开放通商口岸

C.西方商品大量涌入，自然经济开始解体D.中国关税自主权丧失

洋务运动中，“自强”与“求富”口号的实践，体现的近代化探索特点是（）

A.从思想到制度的逐步深入B.从军事到经济的梯度推进

C.从制度到技术的逆向探索D.从经济到思想的全面突破

戊戌变法与新文化运动的共同作用是（）

A.推翻了封建帝制B.促进了思想解放，传播了进步思想

C.确立了民主共和观念D.彻底批判了封建思想文化

五四运动与辛亥革命相比，最突出的进步性体现在（）

A.提出了明确的反帝反封建口号B.是一次彻底的反帝反封建爱国运动

C.无产阶级成为运动的领导力量D.促进了马克思主义的传播

中国共产党制定的民主革命纲领，与以往资产阶级革命纲领相比，最显著的区别是（）

A.提出了发展资本主义的主张B.明确了反帝反封建的革命目标

C.主张通过暴力革命夺取政权D.体现了工农群众的利益诉求

遵义会议之所以成为中国共产党历史上“生死攸关的转折点”，主要是因为（）

A.粉碎了国民党反动派的围追堵截B.确立了毛泽东在党中央的领导地位

C.挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命D.为长征胜利奠定了基础

抗日战争时期，中国共产党提出的“全民族抗战”路线，与国民党的片面抗战路线相比，核心优势是（）

A.拥有强大的军事力量B.得到国际社会的广泛支持

C.发动群众，依靠全体人民抗战D.建立了抗日民族统一战线

解放战争时期，战略决战的胜利，为新中国成立奠定的最核心基础是（）

A.解放了长江以北广大地区B.彻底消灭了国民党军队主力

C.推翻了国民党反动统治D.确立了中国共产党的执政地位

新中国成立初期，土地改革与抗美援朝的共同作用是（）

A.确立了社会主义制度B.巩固了新生的人民政权

C.解放了农村生产力D.提高了中国的国际地位

改革开放后，我国经济体制改革的核心是（）

A.建立社会主义市场经济体制B.解放和发展生产力

C.调整生产关系，适应生产力发展D.扩大对外开放，融入世界市场

古代埃及、古巴比伦、古印度文明的共同点是（）

①发源于大河流域②建立了中央集权国家③创造了独特的文字④实行等级制度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

文艺复兴与启蒙运动的共同本质是（）

A.古希腊罗马文化的复兴B.反对封建专制的思想解放运动

C.资产阶级思想文化运动D.传播人文主义与理性主义思想

两次工业革命推动资本主义世界体系形成的核心动力是（）

A.殖民扩张与掠夺B.生产力的飞跃发展

C.资本主义制度的确立D.世界市场的逐步扩大

第二次世界大战中，世界反法西斯联盟的形成，对战争进程产生的最关键影响是（）

A.扭转了战争局势，加速了法西斯的灭亡B.壮大了反法西斯力量

C.明确了反法西斯的共同目标D.推动了战后世界秩序的建立

冷战结束后，世界政治格局多极化趋势加强的根本原因是（）

A.美国霸权地位的衰落B.欧盟、中国、俄罗斯等力量的崛起

C.世界经济多极化的推动D.和平与发展成为时代主题

当今中国重视科技创新，推动高质量发展，其与近代西方工业革命的本质区别是（）

A.注重科技与生产的结合B.以和平发展为目的，兼顾公平与效率

C.推动产业结构升级D.依靠政府主导与市场调控相结合

二、材料分析题（本大题共3小题，第31题12分，第32题14分，第33题14分，共40分）31.阅读材料，回答问题。（12分）材料一：秦汉时期，中国确立了大一统的中央集权制度，构建了“海内为郡县，法令由一统”的治理格局。这一制度既整合了先秦时期的治理经验，又结合秦汉的现实需求，通过皇权集中、中央集权、地方管控的层级设计，实现了对辽阔疆域的有效治理，成为古代中国制度文明的基石。材料二：隋唐时期，中央集权制度进一步完善与创新。三省六部制实现了决策权、执行权、监督权的初步分离与制衡，避免了权臣专权；科举制以考试为核心，打破了门第对权力的垄断，使社会阶层流动常态化，为王朝统治注入了持久活力，也推动了文化教育的普及。（1）根据材料一，结合所学知识，概括秦汉中央集权制度的核心特征，并分析其确立的历史条件。（6分）（2）结合材料二，分析三省六部制与科举制的创新价值，并谈谈古代制度创新对当代国家治理体系完善的启示。（6分）32.阅读材料，回答问题。（14分）材料一：1840年以来，中国被迫卷入世界资本主义体系，面临“三千年未有之大变局”。从洋务派的“师夷长技以自强”，到维新派的“君主立宪”，再到革命派的“民主共和”，中国先进分子不断探索救国路径，但均以失败告终。这些探索要么局限于技术层面，要么脱离中国实际，未能触及社会根本问题。材料二：中国共产党成立后，深刻把握中国半殖民地半封建社会的国情，将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合，走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。通过土地革命动员农民群众，通过抗日民族统一战线凝聚全民族力量，通过战略决战推翻“三座大山”，最终实现了民族独立与人民解放，为中国近代化扫清了根本障碍。（1）根据材料一，分析近代中国先进分子探索救国路径失败的核心原因，并指出洋务运动与戊戌变法的探索局限。（6分）（2）结合材料二，说明中国共产党领导的革命道路“独特性”的内涵，并阐述新中国成立对中国近代化的深远意义。（6分）（3）综合上述材料，总结中国近代化历程的核心规律。（2分）33.阅读材料，回答问题。（14分）材料一：15至20世纪初，资本主义世界体系经历了从雏形到最终确立的过程。新航路开辟打破了世界隔绝状态，为资本主义原始积累提供了条件；第一次工业革命推动资本主义制度在世界范围内确立，世界市场初步形成；第二次工业革命使资本主义进入垄断阶段，列强掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系最终形成，资本主义世界体系得以完善。材料二：资本主义世界体系的形成，是一把“双刃剑”。一方面，它推动了世界生产力的发展，促进了全球经济文化交流，推动了人类文明的进步；另一方面，它建立在殖民掠夺、剥削与不平等基础之上，加剧了世界各国的发展差距，引发了民族解放运动、世界大战等一系列问题，暴露了资本主义制度的内在矛盾。（1）根据材料一，梳理资本主义世界体系形成的三个阶段及其核心表现，说明其形成的内在逻辑。（5分）（2）结合材料二，辩证分析资本主义世界体系形成的双重影响，并举例说明其消极影响带来的历史后果。（5分）（3）综合上述材料，谈谈资本主义世界体系的发展历程对我国建设社会主义现代化强国的借鉴与警示。（4分）参考答案及解析一、单项选择题A解析：半坡遗址的粟遗存体现原始农耕技术，彩陶体现制陶手工业发展，兼具二者特征。B仅体现原始狩猎采集文明，C仅反映手工业与审美，D玉璧体现手工业，水稻种子体现农耕，但玉璧与农耕技术进步关联较弱。锁定A。B解析：“夏传子，家天下”标志着世袭制取代禅让制，权力传承从“公天下”变为“家天下”，这是中国古代政治制度的核心变革。A中央集权确立于秦朝，C、D是世袭制带来的附加影响。锁定B。B解析：西周“礼崩乐坏”的根源是生产力发展，井田制逐步瓦解，分封制赖以存在的经济基础动摇，进而引发政治秩序混乱。A、C、D均是生产力发展带来的表象。锁定B。B解析：奖励军功、按功授爵打破了贵族世袭军权的局面，激发士兵作战积极性，直接推动秦国军事力量崛起，为统一六国提供了军事保障。A是经济措施，C是政治措施，D是经济与文化措施。锁定B。D解析：在全国推行郡县制，实现了中央对地方的垂直管理，打破了分封制的地域割据隐患，最能体现“大一统”的政治理念。A是军事防御措施，B是文化经济统一措施，C是中央行政制度。锁定D。B解析：公元前60年，西域都护府设立，标志着汉朝对西域地区实现了有效管辖，西域正式纳入中国版图。A彻底消灭匈奴表述错误，C丝绸之路开辟于张骞出使西域后，D无军事同盟史实。锁定B。C解析：商鞅变法顺应了封建制取代奴隶制的潮流，孝文帝改革顺应了少数民族汉化、融入中原农耕文明的潮流，二者均推动了社会转型。A仅符合孝文帝改革，B仅符合商鞅变法，D仅符合商鞅变法。锁定C。B解析：隋朝大运河贯通南北，本质上反映了当时南方经济快速发展，地位日益重要，需要加强南北经济联系以巩固统治。A是消极目的，C、D非本质反映。锁定B。B解析：贞观之治与开元盛世均重视人才选拔（科举制完善）、轻徭薄赋发展生产、推行对外开放政策，①②④正确；二者均未刻意削弱地方势力，③错误。锁定B。B解析：北宋分化事权导致官员冗余、军队规模庞大，形成“冗官、冗兵、冗费”局面，财政负担沉重，积贫积弱，这是最深远的负面影响。A、C、D均是具体表现，不及B深远。锁定B。C解析：“苏湖熟，天下足”谚语出现于南宋，反映了南宋时期江南地区农业发达，成为全国粮食主产区，标志着经济重心南移最终完成。A、B时期经济重心尚未完全南移，D与农业无关。锁定C。B解析：元朝疆域辽阔，行省制下设行省作为地方最高行政机构，权限较郡县制更大，更能适应辽阔疆域的治理需求。A、D是二者共同点，C表述错误。锁定B。B解析：明朝内阁是皇帝的侍从咨询机构，清朝军机处是皇帝的办事机构，二者均无实权，核心作用是强化君主专制，体现了古代政治君主专制不断加强的趋势。A是中央与地方的关系，C、D非核心趋势。锁定B。C解析：平定大小和卓叛乱是军事行动，设立伊犁将军管理新疆地区是行政管辖措施，兼具二者性质。A仅为册封仪式，B仅为行政管辖，D是元朝措施。锁定C。C解析：《南京条约》签订后，西方商品大量涌入中国，冲击了中国传统自然经济，使其开始解体，这是对中国社会经济最深远的影响。A是社会性质变化，B、D是直接经济影响，不及C深远。锁定C。B解析：洋务运动先以“自强”为口号创办军事工业，后以“求富”为口号创办民用工业，体现了从军事到经济的梯度推进特点。A、C、D均不符合洋务运动的探索路径。锁定B。B解析：戊戌变法传播了君主立宪思想，新文化运动传播了民主与科学思想，二者均促进了思想解放。A、C是辛亥革命的作用，D仅符合新文化运动。锁定B。C解析：五四运动中无产阶级开始登上历史舞台并成为领导力量，这是与辛亥革命（资产阶级领导）相比最突出的进步性。A、B、D是五四运动的特点，但非最突出进步性。锁定C。D解析：中国共产党的民主革命纲领明确提出反帝反封建，同时兼顾工农群众的利益诉求，这是以往资产阶级革命纲领（仅代表资产阶级利益，不敢彻底反帝反封建）最显著的区别。A、C是资产阶级革命纲领的主张，B是二者的共同点。锁定D。C解析：遵义会议纠正了左倾错误，确立了毛泽东在党中央的领导地位，最核心的意义是挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为生死攸关的转折点。A、B、D均是会议的影响，非核心原因。锁定C。C解析：中国共产党的全民族抗战路线核心是发动群众、依靠全体人民抗战，而国民党片面抗战路线仅依靠军队，这是二者最核心的优势差异。A、B表述错误，D是二者的共同点。锁定C。B解析：战略决战（三大战役）彻底消灭了国民党军队主力，为新中国成立奠定了最核心的军事与政治基础。A是阶段性成果，C是渡江战役的作用，D是新中国成立后的结果。锁定B。B解析：土地改革消灭了封建地主阶级，巩固了农村政权；抗美援朝抵御了外来侵略，提升了中国国际地位，二者共同作用是巩固了新生的人民政权。A是三大改造的作用，C是土地改革的单独作用，D是抗美援朝的单独作用。锁定B。C解析：我国经济体制改革的核心是调整生产关系中不适应生产力发展的部分，解放和发展生产力。A是改革的目标，B是改革的目的，D是对外开放的内容。锁定C。A解析：三大文明均发源于大河流域、建立了中央集权国家、创造了独特文字（埃及象形文字、古巴比伦楔形文字、古印度梵文），①②③正确；古埃及未实行严格等级制度，④错误。锁定A。C解析：文艺复兴与启蒙运动本质上都是新兴资产阶级发起的思想文化运动，目的是为资本主义发展奠定思想基础。A仅符合文艺复兴，B、D是运动的内容或影响。锁定C。B解析：生产力的飞跃发展是两次工业革命的核心，也是推动资本主义世界体系形成的根本动力，殖民扩张、制度确立、世界市场扩大均是生产力发展的结果或表现。锁定B。A解析：世界反法西斯联盟形成后，各国协同作战，扭转了战争初期的不利局势，加速了法西斯国家的灭亡，这是对战争进程最关键的影响。B、C是联盟形成的表现，D是战后影响。锁定A。C解析：经济基础决定上层建筑，世界经济多极化（欧盟、中国、日本等经济力量崛起）是推动世界政治格局多极化趋势加强的根本原因。A、B是表现，D是时代背景。锁定C。B解析：中国科技创新以和平发展为目的，兼顾效率与公平，推动共同富裕，这与近代西方工业革命（以殖民掠夺为辅助，加剧贫富差距与社会矛盾）的本质区别。A、C是二者的共同点，D是实现方式的差异。锁定B。二、材料分析题31.（12分）（1）核心特征：皇权至高无上；中央集权（中央对地方垂直管理）；制度体系完备，层级清晰。（3分）历史条件：春秋战国时期社会变革，封建制度萌芽；秦统一六国，奠定疆域基础；商鞅变法等改革积累治理经验；法家思想提供理论支撑。（3分，言之有理即可）（2）创新价值：三省六部制实现权力制衡，减少决策失误，提高行政效率，强化中央集权；科举制打破门第垄断，拓宽人才选拔渠道，促进社会流动，推动文化教育发展。（4分）启示：制度创新要适应时代发展需求，注重权力制衡与规范运行；建立科学的人才选拔与激励机制，激发社会活力；兼顾稳定性与灵活性，不断完善治理体系。（2分，言之有理即可）32.（14分）（1）核心原因：探索者阶级局限性（地主阶级、资产阶级），未能彻底反帝反封建；脱离中国半殖民地半封建