2026年广东中考政治综合模拟测评试卷（附答案解析）

2026年广东中考政治综合模拟测评试卷（附答案解析）考试时间：80分钟满分：100分注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定确立了我国的（）

A.根本政治制度B.国家性质C.基本经济制度D.根本任务

2026年全国两会期间，人大代表带着群众的诉求与建议，积极建言献策，依法行使职权。这体现了人民代表大会制度的核心是（）

A.民主集中制B.人民当家作主C.依法治国D.党的领导

某市政府依托政务服务平台，全面推进政务公开，主动接受社会监督，让权力在阳光下运行。这体现了法治政府的特征是（）

A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.公开透明

下列行为中，既行使公民权利又履行公民义务的是（）

A.小李依法纳税，积极参与志愿服务B.小张认真学习，主动承担家务劳动

C.小王维护国家统一，举报违法犯罪行为D.小刘享有受教育权利，按时完成学业

“自由的边界是规则，规则的核心是法律”，这启示我们在生活中要（）

①树立法治意识，自觉遵守法律②在法律范围内行使自由权利

③突破规则约束，追求绝对自由④学会用法律维护自身合法权益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

近年来，“国潮”文化持续升温，传统服饰、非遗技艺与现代设计、新媒体传播深度融合，焕发出新的生命力。这启示我们坚定文化自信要（）

A.固守传统文化，拒绝外来文化B.推动传统文化创造性转化、创新性发展

C.全盘否定传统文化，追捧时尚文化D.脱离时代语境，单纯传承传统文化

河南卫视“中国节日”系列节目以科技为翼，演绎传统节日文化内涵，引发全网热议，收获无数好评。这体现了（）

A.科技是文化传承的唯一手段B.文化创新能增强中华文化的影响力

C.传统文化无需创新就能焕发生机D.科技能改变传统文化的核心内涵

我国把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，不断突破芯片、量子科技等核心技术瓶颈。这是因为科技创新（）

A.能解决我国所有发展问题B.是引领发展的第一动力

C.是我国的基本国策D.能快速提升我国国际地位

建设创新型国家，青少年应主动担当，下列做法符合要求的是（）

①敢于质疑，勇于突破思维定势②扎实掌握科学文化知识，夯实创新基础

③忽视基础知识，专注发明创造④积极参与科技实践活动，积累创新经验

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

我国实行民族区域自治制度，这一制度的实施有利于（）

①保障少数民族人民当家作主②促进各民族共同繁荣发展

③消除各民族之间的差异④维护国家统一和民族团结

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④青少年主动参与社区垃圾分类宣传、文明劝导等志愿服务，有利于（）

①提升社会责任感和公共参与能力②扩大个人权利范围

③培养亲社会行为，促进社会和谐④践行社会主义核心价值观

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

坚持总体国家安全观，青少年应自觉做到（）

①树立国家安全意识，学习国家安全知识②保守国家秘密，不泄露敏感信息

③发现危害国家安全行为，及时举报④专注个人生活，不参与国家安全工作

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

新时代青少年将个人理想融入中国梦，需要（）

①树立远大理想，坚定报国信念②努力学习，提升综合素质

③关注国家发展，主动承担责任④盲目跟风，追求个人名利

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

中国积极参与“一带一路”建设，与沿线国家互利共赢，推动构建人类命运共同体。这体现了中国（）

A.主导全球治理，制定国际规则B.坚持合作共赢的发展理念

C.只重视经济合作，忽视其他领域D.忽视自身发展，专注国际合作

我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，因为非公有制经济（）

A.是国民经济的主导力量B.是社会主义经济制度的基础

C.能促进经济增长、扩大就业D.控制国民经济的命脉

下列对权利与义务的关系理解正确的是（）

A.权利与义务相互对立，不可统一B.权利优先于义务，义务可选择性履行

C.权利与义务相互依存，相互促进D.义务是权利的前提，权利是义务的保障

弘扬中华优秀传统文化，青少年应（）

①深入学习传统文化精髓②结合时代需求创新表达形式

③主动传播优秀传统文化④拒绝一切外来文化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

建设法治中国，需要全社会共同参与，公民应（）

①增强法治意识，树立法律信仰②自觉遵守法律，依法规范自身行为

③主动参与立法，制定法律法规④敢于监督违法行为，维护法律权威

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列行为中，体现青少年社会责任的是（）

①主动参与疫情防控志愿服务②认真学习，提升自身素养

③随意丢弃垃圾，破坏公共环境④维护国家荣誉，抵制不良言论

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④中国积极参与全球气候治理、国际救援等事务，展现了大国担当。这启示青少年要（）

①树立全球视野，关注国际热点②尊重世界多样性，包容不同文化

③增强国际意识，提升国际交往能力④排斥外来文化，坚守本土阵地

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非选择题（本大题共3小题，共40分）21.（12分）阅读材料，回答问题。材料一：2026年，我国持续推进法治中国建设，完善法律法规体系，针对新业态、新领域制定配套法规，确保有法可依；严格规范公正文明执法，加大对违法行为的查处力度，维护社会公平正义；深入开展全民法治宣传教育，提升公民法治素养，让法治理念深入人心。材料二：基层治理是国家治理的“神经末梢”。某社区依托法治平台，建立居民议事会制度，引导居民依法参与社区公共事务决策、管理和监督，将矛盾纠纷化解在基层，推动基层治理法治化、规范化，切实增强了居民的获得感、幸福感和安全感。（1）结合材料一，分析法治建设在国家治理中的重要作用。（6分）（2）结合材料二，谈谈青少年应如何参与基层法治治理，助力法治中国建设。（6分）22.（14分）阅读材料，回答问题。材料一：从故宫文创将传统纹样与现代设计结合，打造爆款产品；到非遗传承人通过直播、短视频等新媒体手段，让古老技艺走进大众视野；再到“国潮”服饰、传统节日文化焕发新生，中华优秀传统文化在创新中展现出强大的生命力，成为凝聚民族精神、增强文化自信的重要纽带。材料二：我国在人工智能、航天航空、新能源等领域突破一系列核心技术瓶颈，科技成果转化率不断提升，不仅为经济高质量发展注入强劲动力，也为文化传承与创新提供了坚实的技术支撑，推动文化与科技深度融合，让传统文化在新时代焕发新光彩。（1）结合材料一，说明传统文化创新发展对增强文化自信的重要意义。（6分）（2）结合材料二，分析科技创新与文化发展的相互关系。（4分）（3）请从文化与科技融合的角度，为青少年助力文化自信提出两条具体建议。（4分）23.（14分）阅读材料，回答问题。材料一：新时代赋予青少年新的使命，青少年的成长与国家发展紧密相连。无论是参与社区治理、守护生态环境，还是维护国家安全、助力科技创新，青少年都应主动担当，以实际行动为国家发展贡献青春力量，在担当中成长，在奋斗中圆梦。材料二：当前，全球科技竞争日趋激烈，国家安全面临新的挑战，构建人类命运共同体任重道远。某中学开展“青春担当，强国有我”主题教育活动，引导学生树立责任意识，提升综合素养，自觉将个人成长融入国家发展大局，为建设社会主义现代化强国做好准备。（1）结合材料一，谈谈青少年主动承担社会责任对国家发展的作用。（6分）（2）结合材料二，分析青少年应如何在国家安全与全球视野维度践行责任担当。（6分）（3）请为“青春担当，强国有我”主题教育活动设计一条宣传语。（2分）参考答案及解析一、单项选择题B解析：宪法规定的是我国的国家性质，A根本政治制度是人民代表大会制度，C基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，D根本任务是解放和发展生产力。核心考点：我国的国家性质。B解析：人民代表大会制度的核心是人民当家作主，A是其组织和活动原则，C是治国方略，D是根本保证。核心考点：人民代表大会制度。D解析：政府全面推进政务公开体现了法治政府公开透明的特征，A是立法机关职责，B是执法要求，C是司法机关职责。核心考点：法治政府建设。D解析：受教育既是权利也是义务，小刘享有受教育权利并按时完成学业，同时履行了受教育义务；A中纳税是义务、志愿服务是道德责任，B中家务劳动是道德义务，C中维护国家统一和举报违法犯罪均是义务。核心考点：公民权利与义务的关系。B解析：绝对自由不存在，突破规则约束是错误的，①②④正确，③排除。核心考点：自由与法治的关系。B解析：坚定文化自信需推动传统文化创新发展，A固守传统、C全盘否定、D脱离时代均错误。核心考点：传统文化的传承与创新。B解析：科技是文化传承的重要手段，并非唯一手段，A错误；传统文化需创新才能焕发生机，C错误；科技不会改变传统文化核心内涵，D错误。核心考点：科技与文化的融合。B解析：科技创新是引领发展的第一动力，A“所有问题”、C“基本国策”、D“快速提升”表述均错误。核心考点：创新驱动发展战略。B解析：忽视基础知识不利于创新能力培养，④错误，①②④正确。核心考点：青少年与科技创新。B解析：各民族差异无法消除，③错误，①②④正确。核心考点：民族区域自治制度。C解析：志愿服务不能扩大个人权利范围，②错误，①③④正确。核心考点：青少年的社会责任。A解析：青少年应主动参与维护国家安全，④错误，①②③正确。核心考点：维护国家安全。A解析：盲目跟风、追求个人名利不符合融入中国梦的要求，④错误，①②③正确。核心考点：个人理想与中国梦。B解析：中国不主导全球治理、不忽视自身发展，也并非只重视经济合作，B正确，A、C、D错误。核心考点：中国的国际担当。C解析：国有经济是国民经济的主导力量，控制国民经济命脉，公有制经济是社会主义经济制度的基础，C正确，A、B、D错误。核心考点：我国基本经济制度。C解析：权利与义务相互依存、相互促进，A对立说法错误，B权利优先错误，D表述颠倒，法治是权利的保障。核心考点：权利与义务的关系。A解析：拒绝一切外来文化是封闭保守的表现，④错误，①②③正确。核心考点：青少年与文化传承。B解析：公民没有立法权，不能参与制定法律法规，③错误，①②④正确。核心考点：公民与法治中国建设。B解析：随意丢弃垃圾是破坏公共环境的行为，不体现社会责任，③错误，①②④正确。核心考点：青少年的社会责任践行。A解析：排斥外来文化不符合全球视野要求，④错误，①②③正确。核心考点：人类命运共同体。二、非选择题21.（12分）（1）①法治是国家治理的基本方式，完善法律法规体系能为国家治理提供坚实的法律依据，实现有法可依；（2分）②严格执法能维护社会公平正义，规范社会秩序，为国家治理提供稳定环境；（2分）③开展全民法治宣传教育，能提升公民法治素养，凝聚法治共识，推动国家治理法治化。（2分）（2）①学法懂法：认真学习法律法规，明确自身在基层治理中的权利与责任，提升法治认知水平；（2分）②主动参与：积极参与社区议事、法治宣传等活动，依法表达诉求、建言献策，助力基层治理；（2分）③监督践行：发现基层治理中的违法违规行为，及时向有关部门反映，以实际行动维护法律权威和公共利益。（2分）22.（14分）（1）①传统文化创新发