内科呼吸系统护理学试题及答案

内科呼吸系统护理学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.引起慢性阻塞性肺疾病（COPD）发生发展和急性加重的重要因素是（）A.吸烟B.感染C.大气污染D.遗传因素2.支气管哮喘典型的临床症状是（）A.胸闷B.胸痛C.咯血D.反复发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难3.肺炎链球菌肺炎首选的治疗药物是（）A.红霉素B.青霉素C.氯霉素D.链霉素4.肺结核最主要的传播途径是（）A.飞沫传播B.尘埃传播C.食物传播D.接触传播5.呼吸衰竭最早出现的症状是（）A.发绀B.呼吸困难C.精神神经症状D.心血管系统症状6.慢性肺心病最常见的病因是（）A.支气管哮喘B.支气管扩张C.COPDD.重症肺结核7.胸腔闭式引流瓶应低于胸腔（）A.30cmB.40cmC.50cmD.60cm8.大量咯血是指24小时咯血量超过（）A.100mlB.200mlC.300mlD.500ml9.下列关于痰液的体位引流，错误的是（）A.引流宜在饭后进行B.引流时鼓励患者咳嗽C.引流时间每次15-20分钟D.引流过程中注意观察病情10.确诊肺癌的重要检查方法是（）A.胸部X线检查B.胸部CT检查C.痰脱落细胞检查D.纤维支气管镜检查二、多项选择题（每题2分，共20分）1.慢性阻塞性肺疾病的临床表现有（）A.慢性咳嗽B.咳痰C.气短或呼吸困难D.喘息和胸闷E.体重下降2.支气管哮喘的诱发因素有（）A.花粉B.尘螨C.感染D.运动E.精神因素3.肺炎的治疗原则包括（）A.抗感染B.对症治疗C.支持治疗D.预防并发症E.加强锻炼4.肺结核的化疗原则有（）A.早期B.联合C.适量D.规律E.全程5.呼吸衰竭的氧疗原则是（）A.Ⅰ型呼吸衰竭可给予高浓度吸氧B.Ⅱ型呼吸衰竭应给予低浓度吸氧C.给氧途径包括鼻导管、面罩等D.长期氧疗可提高患者生存率E.氧疗过程中应监测血气分析6.慢性肺心病的并发症有（）A.肺性脑病B.酸碱失衡及电解质紊乱C.心律失常D.休克E.消化道出血7.胸腔闭式引流的护理要点包括（）A.保持管道密闭B.严格无菌操作C.保持引流管通畅D.观察引流液的量、颜色和性质E.拔管后注意观察患者有无胸闷、呼吸困难等8.咯血患者的护理措施包括（）A.绝对卧床休息B.保持呼吸道通畅C.心理护理D.密切观察病情变化E.大咯血时取平卧位头偏向一侧9.痰液的观察内容包括（）A.量B.颜色C.性状D.气味E.分层现象10.肺癌的治疗方法有（）A.手术治疗B.化疗C.放疗D.靶向治疗E.免疫治疗三、判断题（每题2分，共20分）1.慢性阻塞性肺疾病患者进行缩唇呼吸时，应是深吸气后缩唇缓慢呼气。（）2.支气管哮喘患者发作时应取平卧位。（）3.肺炎患者高热时应及时使用退热剂，使体温尽快降至正常。（）4.肺结核患者痰液中找到结核菌是确诊肺结核的主要依据。（）5.呼吸衰竭患者使用呼吸兴奋剂时，应保持呼吸道通畅。（）6.慢性肺心病患者应给予高流量吸氧。（）7.胸腔闭式引流瓶内长玻璃管应插入水中3-4cm。（）8.咯血患者出现窒息时，应立即将患者头低脚高俯卧位，轻拍背部。（）9.痰液的体位引流应在饭前进行。（）10.肺癌患者化疗期间应鼓励患者多饮水，以促进药物排泄。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述慢性阻塞性肺疾病患者的健康教育内容。2.简述支气管哮喘患者的护理要点。3.简述肺炎患者的病情观察要点。4.简述肺结核患者的饮食护理。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何预防慢性阻塞性肺疾病的急性加重。2.讨论支气管哮喘患者的心理护理措施。3.讨论呼吸衰竭患者使用机械通气的护理要点。4.讨论肺癌患者化疗的不良反应及护理措施。答案一、单项选择题1.B2.D3.B4.A5.B6.C7.D8.D9.A10.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCDE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCD9.ABCDE10.ABCDE三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.包括戒烟，避免吸入有害气体和颗粒；进行呼吸功能锻炼，如缩唇呼吸、腹式呼吸；加强营养，增强体质；预防感冒，可接种流感、肺炎疫苗；定期复诊。2.环境安静舒适，避免过敏原；发作时取端坐位或半卧位；遵医嘱用药，观察疗效和不良反应；心理护理，减轻紧张情绪；指导患者正确使用吸入装置。3.观察生命体征，尤其是体温；观察咳嗽、咳痰情况，痰液的量、颜色、性状等；观察有无胸痛、呼吸困难等症状；观察有无并发症表现，如感染性休克等。4.给予高热量、高蛋白、高维生素饮食，如牛奶、鸡蛋、新鲜蔬果等，以增强机体抵抗力，促进病灶愈合。鼓励多饮水，以稀释痰液。五、讨论题1.戒烟，避免空气污染；加强锻炼，增强体质；预防感染，注意保暖；坚持长期规律治疗，遵医嘱用药；定期复诊，调整治疗方案。2.建立良好护患关系，倾听患者诉说；向患者解释哮喘知识，增强治疗信心；鼓励患者表达情绪，给予心理支持；指导患者放松技巧，减轻焦虑。3.保持气道通畅，做好气道湿化和吸痰；密切观察患者生