乒乓球教学实操考试题及答案

乒乓球教学实操考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.乒乓球比赛中，发球时球离手后上升的高度至少为（）A.10厘米B.15厘米C.20厘米D.25厘米2.乒乓球正手攻球时，拍面一般（）A.稍前倾B.后仰C.垂直D.随意角度3.乒乓球台的长度是（）A.2.5米B.2.74米C.3米D.3.2米4.发下旋球时，球拍触球的部位是（）A.中部B.中上部C.中下部D.顶部5.乒乓球比赛中，一方连续击球（）次未得分，判对方得分。A.3B.4C.5D.66.乒乓球反手快拨的发力主要依靠（）A.手臂B.手腕C.腰腹D.肩部7.乒乓球比赛中，决胜局一方先得（）分时，双方应交换场地。A.5B.6C.7D.88.以下哪种握拍法适合快攻打法（）A.直拍握法B.横拍握法C.半横拍握法D.都不适合9.乒乓球击球时，要想提高球的速度，主要应增加（）A.力量B.旋转C.弧线D.落点变化10.乒乓球比赛中，球触及球网装置后，仍落到对方台区，此球（）A.有效B.无效C.重发D.判对方得分答案：1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.A8.A9.A10.A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.乒乓球基本步法有（）A.单步B.跨步C.跳步D.交叉步2.乒乓球常见的旋转球有（）A.上旋球B.下旋球C.侧旋球D.不转球3.乒乓球教学中常用的练习方法有（）A.多球练习B.单球练习C.对墙练习D.模拟比赛练习4.乒乓球比赛中，合法发球应（）A.球放在不执拍手的手掌上，手掌张开伸平B.球应静止在手掌内C.发球时，球应向上抛起，不得低于16厘米D.从抛球前静止状态到击球，球应始终在比赛台面的水平面以上5.横拍握法的优点有（）A.反手攻球力量大B.正手攻球范围大C.便于拉弧圈球D.发球变化多6.乒乓球击球的基本环节包括（）A.判断B.移动C.击球D.还原7.提高乒乓球击球准确性的方法有（）A.明确击球目标B.掌握正确的击球点和拍面角度C.控制好击球力量D.多进行有针对性的练习8.乒乓球教学中，讲解的要求有（）A.简明扼要B.生动形象C.突出重点D.结合示范9.乒乓球比赛中，以下哪些情况判重发球（）A.发球时，球擦网后落到对方台区B.比赛进行中，球意外受阻C.裁判员或副裁判员暂停比赛D.由于发生了运动员无法控制的干扰10.乒乓球正手弧圈球的技术特点有（）A.球速快B.旋转强C.弧线高D.力量大答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.BCD10.ABD三、判断题（每题2分，共20分）1.乒乓球比赛中，发球方发出的球必须先落在自己一方台区，再落到对方台区。（）2.直拍握法比横拍握法更适合拉弧圈球。（）3.乒乓球击球时，身体重心应始终保持在两脚之间。（）4.乒乓球教学中，示范动作要准确、规范、优美。（）5.乒乓球比赛中，一方连续得分达到10分时，应交换发球权。（）6.发上旋球时，球拍应从球的中下部向上摩擦。（）7.乒乓球反手推挡时，拍面应稍前倾。（）8.乒乓球比赛中，球触及比赛台面的边缘属于有效球。（）9.乒乓球教学中，练习的强度和密度应根据学生的实际情况进行调整。（）10.乒乓球击球时，手腕的作用主要是控制球的落点。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述乒乓球正手攻球的动作要领。答：准备时，站位近台，右脚稍后，引拍至身体右侧后方。击球时，上臂带动前臂，向前上方挥拍，在球上升期击球中上部，手腕配合用力。击球后，手臂随势前送并迅速还原。2.乒乓球教学中如何进行有效的示范？答：示范要准确规范，让学生看清动作细节。示范速度可先慢后快，分完整示范和分解示范。结合不同位置示范，如正面、侧面，还可与讲解配合，加深学生理解。3.怎样提高乒乓球发球的质量？答：一是掌握不同旋转发球手法，如上下旋、侧旋。二是控制发球落点，如长短球结合。三是注意发球的节奏变化，包括速度和停顿。多练习，增强发球稳定性。4.乒乓球比赛中如何进行心理调节？答：比赛前可通过深呼吸、积极自我暗示放松。比赛中，遇困难保持冷静，分析对手和自己打法。失误不气馁，专注下一球，用积极心态应对比赛。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论乒乓球教学中如何培养学生的兴趣。答：可采用多样化教学方法，如游戏化练习、趣味比赛。设置合理目标，让学生有成就感。介绍乒乓球明星故事激励学生。还可组织团队活动，增强学生参与感和集体荣誉感，提升兴趣。2.谈谈在乒乓球教学中如何预防运动损伤。答：教学前做好热身活动，让身体各部位活动开。讲解正确技术动作，避免错误动作致伤。合理安排教学强度和密度，避免过度疲劳。准备好急救药品，及时处理突发损伤。3.讨论乒乓球技术训练中，力量训练和技巧训练的关系。答：二者相辅相成。力量是基础，有力量能使球更具威胁。技巧则可让力量更好发挥，合理运用