中国古代史近代史现代史知识框架-2024届高考统编版必修中外历史纲要上一轮复习

高中历史中国古代史，近代史，现代史知识框架

中国古代史

一、先秦时期

1.夏商周

O政治：世袭制取代禅让制；商朝实行内外服制度；西周推行分封制、宗法制

和井田制。

O经济：以青铜铸造为代表的手工业发展；井田制是主要的土地制度。

O文化：出现甲骨文；西周形成"学在官府”的教育局面。

2.春秋战国

O政治：诸侯争霸与兼并战争；各国纷纷变法图强。

。经济：铁犁牛耕出现并推广，私田增多，井田制逐渐瓦解；商业繁荣，一些

诸侯国出现了著名的商业城市。

O文化：百家争鸣，儒家（孔子、孟子、荀子）、道家（老子、庄子）、墨家（墨

子）、法家（韩非子）等学派纷纷涌现；《诗经》《楚辞》具有重要文学价值。

二、秦汉时期

1.秦朝

O政治：统一六国，建立起中央集权制度，包括皇帝制度、三公九卿制、郡县

制等。

O经济：统一度量衡、货币等。

O文化：统一文字为小篆。

2.汉朝

O政治：汉初实行郡国并行制；汉武帝时期加强中央集权，推行推恩令、设立

刺史、实行察举制等；后期出现外戚与宦官专权。

o经济：农业发展.牛耕普及；丝绸之路开通，5寸外贸易繁荣。

o文化：儒学成为正统思想；司马迁撰写《史记》；汉赋盛行；发明造纸术。

三、魏晋南北朝时期

1.政治：政权更迭频繁,长期处于分裂状态；门阀士族势力强大；北魏孝文帝进行汉

化改革。

2,经济：江南地区得到开发,为经济重心南移奠定基础。

3.文化：佛教盛行；书东、绘画艺术取得重要成就；农学著作有《齐民要术》；祖冲之

将圆周率精确到小数点后第七位。

四、隋唐时期

1.隋朝

O政治：统一全国；创立三省六部制和科举制。

O经济：开通大运河，加强了南北经济交流。

2.唐朝

O政治：唐太宗时期出现“贞观之治”；武则天时期社会经济持续发展；唐玄

宗统治前期迎来“开元盛世"，后期发生安史之乱，唐朝由盛转衰。

O经济：农业、手工业和商业进一步发展；制瓷业形成南青北白两大系统。

O文化：全面繁荣，诗歌创作进入黄金时期；书法、绘画艺术成就显著；雕版

印刷术广泛应用。

五、宋元时期

1.宋朝

O政治：加强中央集权，采取分化事权、重文轻武等政策。

O经济：商业繁荣，突破时间和空间限制；出现世界上最早的纸币"交子”；

海外贸易发达；经济重心南移完成。

。文化：儒学发展为理学；词成为主要文学体裁；科技发达，华昇发明活字印

刷术，指南针应用于航海，火药广泛用于军事”

2.元朝

O政治：实行行省制度，加强对全国的统治；设宣政院管理西藏地区；设澎湖

巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。

O经济：棉纺织业发展；商业继续繁荣。

O文化：元曲繁荣；郭守敬编订《授时历》。

六、明清时期（鸦片战争以前）

1.明朝

O政治：废除丞相制度，设内阁；建立厂卫特务机构；实行八股取士。

O经济：农业和手工业继续发展，出现资本主义萌芽。

O文化：出现了许多具有总结性的科技巨著，如《本草纲目》《天工开物》《农

政全书》等；小说创作繁荣，有《三国演义》《水浒传》《西游记》等作品。

2.清朝

O政治：设立军机处，君主专制达到顶峰；推行闭关锁国政策。

O经济：农耕经济继续发展，但逐渐落后于世界潮流。

O文化：《红楼梦》是古典小说的高峰；京剧形成；出现一些批判君主专制的

思想家。

中国近代史

一、鸦片战争（1840-1842年）

•背景：英国完成工业革命，急需打开中国市场；中国处于封建社会晚期，闭关锁国。

•结果：签订《南京条约》.中国开始沦为半殖民地半封建社会。

•影响：自然经济开始解体；中国社会主要矛盾发生变化；中国人民开始肩负起反侵

略反封建的双重任务“

二、第二次鸦片战争（1856-1860年）

•原因：列强进一步打开中国市场。

•结果：签订《天津条约》《北京条约》等，中国半殖民池半封建化程度进一步加深。

三、太平天国运动（1851-1864年）

•背景：阶级矛盾激化。

•过程：金田起义、永安建制、定都天京、北伐西征、天京事变、天京陷落。

・纲领：《天朝田亩制度》《资政新篇》

•评价：是反封建反侵略的农民运动，但由于农民阶级的局限性最终失败。

四、洋务运动（19世纪60-90年代）

•背景：内忧外患。

•目的：维护清朝统治。

•内容：创办近代军事二业、民用工业；筹划海防；创办新式学堂，派遣留学生。

•评价：开启了中国近代化的进程，但未使中国走上富强之路。

五、甲午中日战争（1894-1B95年）

■背景：曰本明治维新后，走上资本主义道路，对外侵略扩张。

•结果：签订《马关条勾》.中国半殖民地化程度大大加深。

•影响：列强掀起瓜分口国的狂潮。

六、戊戌变法（1898年）

•背景：民族危机加深,民族资本主义初步发展,

•主张：变法图强，实行君主立宪。

•结果：失败。

•意义：是一次思想启蒙运动。

七、义和团运动（19世纪末）

•口号：“扶清灭洋”。

•评价：具有反帝爱国性质，但具有盲目排外的局限性。

八、八国联军侵华战争（1900-1901年）

•结果：签订《辛丑条勾》.中国完全沦为半殖民地半封建社会。

九、辛亥革命（1911-1912年）

•背景：民族危机加深：民族资本主义进一步发展；资产阶级革命团体和政党纷纷成

立。

•过程：武昌起义、中华民国成立、颁布《中华民国临时约法》。

•意义：推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主

共和观念深入人心。

十、新文化运动（1915年开始）

•背景：袁世凯掀起尊孔复古逆流；民族资本主义进一步发展；西方启蒙思想进一步

传播。

•主张：提倡民主与科学，反对专制和愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，

反对旧文学。

•影响：动摇了封建思想的统治地位，是一次伟大的思想解放运动。

十一、五四运动（1919年）

•背景：巴黎和会上中国外交的失败。

・过程：学生罢课、工人罢工、商人罢市。

•意义：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命

的开端。

十二、中国共产党的成立（1921年）

•背景：马克思主义的传播；工人阶级队伍的壮大。

•意义：使中国革命的面貌焕然一新。

十三、第一次国共合作（1924-1927年）

•合作基础：新三民主义与中国共产党民主革命纲领的若干基本原则是一致的“

•主要成果：进行了北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治。

十四、国共十年对峙（1927-1937年）

1.南昌起义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

2.秋收起义：创建了第一个农村革命根据地一一井冈山革命根据地。

3.土地革命：打土豪、分田地、废除封建剥削和债务。

4.红军长征（1934-1936年）：粉碎了国民党反动派的“围剿"，使中国革命转危为

安。

十五、抗日战争（1931-1945年）

1.局部抗战：九一八事变后，中国人民开始局部抗战。

2.全面抗战

o七七事变，全国性抗战爆发。

o国共第二次合作，建立抗日民族统一战线。

O两个战场：正面战场和敌后战场。

O重要战役：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。

O抗战胜利：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。

十六、解放战争（1946-1949年）

1.战略防御：粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。

2.战略反攻：刘邓大军挺进大别山。

3.战略决战：辽沈战役、淮海战役、平津战役。

4.渡江战役，解放南京，推翻了国民党的统治。

中国现代史

一、新中国的成立与巩固（1949-1953年）

1.新中国成立（1949年）

o筹备：中国人民政治协商会议第一届全体会议。

O开国大典。

O意义：开辟了中国历史的新纪元。

2.土地改革（1950-1952年）

o背景：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

O内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

O意义：解放了农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件。

3.抗美援朝（1950-1953年）

o背景：美国侵略朝鲜，威胁中国安全。

o结果：中朝人民取得胜利。

o意义：为我国经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。

二、社会主义过渡时期（1953-1956年）

1.一五计划（1953-1957年）

o重点发展重工业。

。成果：鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂等。

o意义：开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。

2.三大改造（1953-1956年）

。对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，

o方式：农业和手工业走合作化道路；资本主义工商业实行公私合营。

o意义：标志着社会主义制度在我国基本建立起来。

三、社会主义建设的探索时期（1956-1966年）

1.中共八大（1956年）

o正确分析了国内主要矛盾和主要任务。

2.大跃进和人民公社化运动（1958年）

o特点：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”。

o后果：使国民经济遭受严重挫折。

3.国民经济的调整（I960年）

o提出“调整、巩固、充实、提高”的方针。

四、“文化大革命”时期（1966-1976年）

1.内乱：民主法制遭到严重破坏。

2.抗争：“二月抗争”等。

五、改革开放新时期（19