2026届云南省凤庆二中生物高二上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届云南省凤庆二中生物高二上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人和动物体内的主要能源物质是A.核酸 B.脂质 C.糖类 D.蛋白质2.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降3.下列关于基因的叙述,正确的是()A.基因在染色体上总是成对出现的B.基因的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成C.DNA中各基因的核苷酸数目之和,即为DNA中核苷酸数目D.基因突变一定会引起生物性状发生改变4.下列与植物激素调节有关的说法,错误的是()A.植物顶端优势的形成与生长素的生理作用和运输方式有关B.植物体内一种激素浓度的变化可能会影响另一种激素浓度的变化C.赤霉素和细胞分裂素都是通过促进细胞数目增加来促进植物生长的D.促进某一器官生长的生长素浓度可能会抑制同一植物另一器官的生长5.关于生物多样性和全球性生态环境问题的叙述,正确的是()A.实施垃圾分类,有利于加快物质和能量的循环利用B.引入外来物种是增加当地物种多样性的有效措施之一C.海洋污染导致水产品体内毒素残留,鱼类比藻类更严重D.湿地能蓄洪防旱,美化环境体现了生物多样性的直接价值6.上世纪80年代以来,全球生态处于赤字状态,可持续发展问题摆到了人类面前。通过生态足迹总量与自然生态系统的承载力(亦称生态足迹供给)进行比较即可以定量地判断某一国家或地区可持续发展的状态,以便对未来人类生存和社会经济发展做出科学规划和建议。下图示2003年全球生态足迹总量与生态承载力总量排名居前的国家。有关说法错误的是()A.美国的生态足迹总量和人均生态足迹均高于中国B.因为数据不全无法判断日本处于生态盈余还是生态赤字状态C如果没有外来资源输入,美、欧和中国等地区经济都不可持续D.通过开发新能源和提高能量利用效率可以实现生态足迹和承载力的平衡7.国际学术期刊《整体环境科学》的一篇论文透露长江白鲟已灭绝,这意味着中国长江又一特有物种消失。之后农业农村部官网发布关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告,宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划。下列相关叙述错误的是()A.白鲟灭绝与其长期遭受过度捕捞及人类拦河筑坝等导致种群规模减小、繁殖困难有关B.十年禁渔不是全水域禁渔,对某些水生生物保护区可有计划地捕捞成鱼以促进幼鱼生长发育C.禁渔可显著改善长江中濒危动物的生存环境,使其数量长期呈“]”型曲线增长D.除加强禁渔期执法检查外,还应积极对濒危鱼类进行人工繁育并减少污染物的排放8.(10分)下图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a~e表示信息分子),下列相关分析正确的是()A.进入低温环境后,图中信息分子a、b、c、d的释放量均有所增加B.图示中a物质涉及的调节过程,作用时间短暂、作用范围大、反应迅速C.B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子e和抗原共同作用D.信息分子d若偏高,对下丘脑发挥负反馈调节,增加信息分子c二、非选择题9.(10分)某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统中所起的作用,提出了如下假说。假说A:发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号,当这一信号缺失时,胚胎发育出雌性器官。假说B:发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号,当这一信号缺失时,胚胎发育出雄性器官。为此,他设计了如下实验:在家兔胚胎生殖系统分化之前,通过于术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后,观察他们的性染色体组成及外生始器宜的表现。实验结果如下,请回答下列问题:性染色体组成外生殖器官表现未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性(1)实验结果验证了上述假说_____。如果另外一个假说成立,则相应的实验结果是_____。(2)为了进一步证实他的假说,在摘除即将发育为卵巢或睾丸组织的同时,给予一定量的_____刺激,观察性染色体组成为XX或XY的胚胎是否都发育出_____性器官。(3)运动员长期注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生殖能力。请结合负反馈调节机制分析,原因是_____。(4)人体激素调节的主要特点:通过体液进行运输;作用于靶器官、靶细胞;_____;微量和高效。10.(14分)肌萎缩侧索硬化(ALS)是一种神经性疾病,患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配而逐渐菱缩。回答下列问题:(1)用针刺激ALS患者的皮肤,患者__________(填“能”或“不能”)感受到疼痛,原因是__________。(2)反射活动完成的结构基础是__________。细胞外兴奋性神经递质只能与相应受体结合体现了细胞膜的__________功能。(3)ALS的病因尚不明确,但科学家发现ALS的发病机理可能是突触间隙神经递质过多。持续作用于突触后膜引起Na+过度内流,神经细胞渗透压__________,最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理可能是__________、__________(答出两种即可)。11.(14分)研究表明,拟南芥中光敏色素介导的光信号与植物激素脱落酸(ABA)代谢途径相互作用。phyB突变体水稻无法合成光敏色素,利用野生型和光敏色素突变体水稻作为研究材料,分析光敏色素介导的光信号对ABA生物代谢的影响,结果如下图所示。请回答下列问题:(1)ABA的生理作用除了维持种子休眠外,还可以______________________(至少写两点)。(2)分析实验,phyB突变体与野生型相比,体内内源ABA含量差异的可能原因是实验(b)中ABA合成代谢相关基因是图中的OsABAOX________(填“1”“2”或“3”),在phyB突变体中的表达水平明显________野生型,而ABA降解代谢相关基因是OsABAOX________(填“1”“2”或“3”)。(3)另有实验表明,外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发,且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显。据此推测,在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号________(填“削弱”或“增强”)了ABA对种子萌发的抑制效果。(4)简述光敏色素介导的光信号反应机制_________________。12.休闲农庄以生态农业为轴心,种植业、养殖业、农产品加工等各种产业相互依存,构成互为资源的、完善的循环经济产业系统。图甲是某生态系统结构简图,图乙是能量流经某一营养级的变化示意图。据图回答下列问题∶(1)此生态系统中的生产者和分解者分别是______________________________。(2)图乙中,若A表示图甲中鱼、蟹所摄入的全部能量,则B表示___________________,C表示_________________,原本散失掉的能量___________________(用字母表示)经过沼气池发酵得以被人类利用。(3)图甲生态系统中能量流动的特点是________________________。(4)农业生产中通常不会直接将禽畜粪肥施用到土地中,而是常用沼渣沼液给作物施肥,原因是________________________________________。(5)该生态农业与传统农业相比,具有的优点有_________________________(写出两条)

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】A、核酸是一切生物的遗传物质,是遗传信息的携带者,A错误;B、脂质包括脂肪、磷脂和固醇,其中只有脂肪与能量有关,而且是生物体内良好的储能物质,B错误;C、糖类是主要能源物质,C正确;D、蛋白质是生命活动的主要承担者,D错误。故选C。2、B【解析】A、用黑布将培养瓶罩上,光反应停止,氧气的产生停止,A正确;B、同时NADPH和ATP的产生停止,使暗反应C3的还原速度减慢,从而导致二氧化碳的固定减慢,B错误;C、ADP生成ATP减少,使ATP/ADP比值下降,C正确;D、NADPH的产生减少,NADPH/NADP比值下降,D正确。故选B。【点睛】本题考查光合作用,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。3、B【解析】基因是有遗传效应的DNA片段,DNA的空间结构是双螺旋结构,其特点是(1)两条链反向平行;(2)由脱氧核糖和磷酸交替排列的基本骨架在外侧,内侧是碱基对;(3)碱基之间通过碱基互补配对原则相连。【详解】A、由于X、Y染色体大小不同,所以性染色体XY上的基因有些不是成对存在的,A错误;B、基因的基本骨架是脱氧核糖和磷酸交替排列构成,B正确;C、基因是有遗传效应的DNA片段,DNA上有一些非基因序列,DNA中核苷酸数目与基因中核苷酸数目之和并不相等,C错误;D、基因突变如果发生在非编码区,遗传密码的简并性等就不一定引起生物性状的改变,D错误。故选B。4、C【解析】1、五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟2、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。3、顶端优势:植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制。【详解】A、植物顶端优势的形成与生长素作用的两重性和运输方式有关,A正确;B、植物体内一种激素浓度变化可能会影响另一种激素浓度的变化,B正确;C、赤霉素是通过促进细胞纵向伸长来促进植物生长的,而细胞分裂素是通过促进细胞数目增加来促进植物生长的,C错误;D、不同器官对生长素的敏感程度不同,因此促进某植物某一器官生长的某浓度的生长素可能会抑制该植物另一器官的生长,D正确。故选C。【点睛】本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记植物激素的种类及功能,重点掌握生长素的作用和运输,能结合所学的知识准确判断各选项。5、C【解析】全球性生态环境问题:(1)全球气候变暖;(2)水资源短缺;(3)臭氧层破坏;(4)酸雨;(5)土地荒漠化;(5)海洋污染;(6)生物多样性锐减。这些全球性的生态环境问题,对生物圈的稳态造成严重威胁,并且影响到人类的生存和发展。【详解】A、能量不能循环利用,A错误;B、外来物种若导致生态入侵则会破坏本地生态平衡,降低了本地生物多样性,B错误;C、海洋污染导致水产品体内残留毒素增加,由于食物链的富集作用,处于较高营养级的鱼类受这一影响比藻类更加严重,C正确;D、湿地能蓄洪防旱,美化环境体现了生物多样性的间接价值,D错误。故选C。6、A【解析】全球环境问题,也称国际环境问题或者地球环境问题,指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。【详解】A、由图可知,美国的生态足迹总量为18%,高于中国,但其人均生态足迹不一定高于中国,A错误;B、数据中只有日本的生态足迹总量,没有日本的生态承载力,数据不全无法判断日本处于生态盈余还是生态赤字状态,B正确;C、通过比较可以发现,美、欧和中国等地区的生态足迹总量都高于自然生态系统的承载力,若没有外来资源输入,这些地区经济都不可持续,C正确;D、通过开发新能源和提高能量利用效率可以减小生态足迹,提高生态承载力,从而实现生态足迹和承载力的平衡,D正确。故选A。7、C【解析】种群的增长曲线可以分为“J”型和“S”型两类,一般“J”型曲线是建立在资源和空间充足、气候适宜没有天敌的理想状态里,种群数量可以按照一恒定的倍数增长。对濒危物种的保护可以改善其生存环境,增大环境容纳量,甚至可以建立人工繁育中心,进行易地保护。【详解】A、根据题干信息可知,白鲟可能由于长期的捕捞以及人类对长江自然环境的干扰和破坏,导致其栖息地被破坏,繁殖困难,A正确;B、对生态环境的保护并不意味着禁止开发和利用,对某些水生生物可以有计划的捕捞以便促进幼鱼的生长发育,B正确;C、禁渔可以缓解一定的环境阻力,但不能消除环境阻力,不能使得种群数量呈“J”型增长,C错误;D、保护濒危物质还可以人工繁育增加出生率,同时减少污染物的排放改善其生存环境,D正确;故选C。8、C【解析】据图分析,a是神经递质,b是抗利尿激素,c是促甲状腺激素,d是甲状腺激素,e是淋巴因子。【详解】A、分析图示可知,进入低温环境后,通过神经-体液调节,图中的信息分子a神经递质、c促甲状腺激素、d甲状腺激素的释放量均有所增加,但b抗利尿激素的释放量减少,A错误;B、图中a是神经递质,其调节过程是神经调节,作用时间短暂、作用范围小、反应迅速,B错误;C、B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子e(淋巴因子)和抗原的共同作用,C正确;D、信息分子d甲状腺激素若偏高,对下丘脑发挥负反馈调节,抑制下丘脑和垂体的分泌,c促甲状腺激素分泌减少,D错误。故选C。二、非选择题9、(1)①.A②.性染色体为XX的家兔胚胎手术后发育为雄兔(2)①.雄激素(或睾酮,或睾酮提取物)②.雄(3)性激素过多,会通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩,甚至会失去生殖能力(4)作为信使传递信息【解析】1、反馈调节:当某一成分发生变化的时候,它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化,这些变化又反过来影响最初发生变化的那种成分,此过程叫反馈调节。反馈调节分为正反馈和负反馈。①负反馈是最常见的一种反馈,反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。②正反馈的作用与负反馈相反,即某一成分的变化,所引起的一系列变化反过来不是抑制而是加速最初所发生的变化。2、人体激素调节的主要特点:通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞;微量和高效;作为信使传递信息。【小问1详解】由表格可知,性染色体为XY的胚胎在摘除即将发育为睾丸的组织后,外生殖器外观变为雌性外观,因此实验结果验证了假说A的成立。如果另外一个假说成立,则相应的实验结果是性染色体为XX的(家兔)胚胎手术后发育出雄性器官,即发育为雄兔。【小问2详解】为进一步证实假说成立,可在上述实验的基础上补充相关的实验思路:手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织,同时给予一定量的雄激素(或睾酮,或睾酮提取物),当幼兔生下来之后,观察它们的性染色体组成及外生殖器表现情况,应当都发育为雄性外生殖器官。【小问3详解】长期注射性激素,性激素过多,会通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,即促性腺激素减少,而促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩,甚至会失去生殖能力。【小问4详解】人体激素调节的主要特点:通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞;微量和高效;作为信使传递信息。【点睛】本题以研究性激素在胚胎生殖系统中所起作用为素材,考查激素的作用,激素的调节特点以及负反馈调节,意在考查考生的理解能力和实验探究能力。10、(1)①.能②.痛觉的产生场所在大脑皮层,患者的大脑皮层未受损(2)①.反射弧②.信息交流(3)①.升高②.抑制神经递质与突触后膜上的受体结合(或抑制突触前膜释放神经递质)③.抑制突触后膜上的Na+通道打开,阻止Na+内流【解析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【小问1详解】该患者损伤的是传出神经,感觉中枢在大脑皮层。【小问2详解】反射活动完成结构基础是存在完整的反射弧。细胞外兴奋性神经递质只能与相应受体结合,体现了细胞膜的信息交流功能。【小问3详解】根据题意可知,如果Na+过度内流,神经细胞渗透压将升高,最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症,其原理是阻断兴奋在神经元之间的传递,其可能机理是抑制突触前膜释放神经递质、抑制神经递质与突触后膜上的受体结合或抑制突触后膜Na+内流等。【点睛】本题考查神经调节的相关知识,要求考生识记反射弧的结构组成,掌握各组成部分的功能;掌握神经冲动产生的原因及传导过程,能结合所学的知识准确答题。11、(1)抑制细胞分裂;促进叶和果实的衰老和脱落;促进气孔关闭(2)①.2、3##3、2②.高于③.1(3)削弱(4)受到光照射时,光敏色素被激活结构发生变化,这一变化的信息传到细胞核内影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。【解析】1、脱落酸(ABA)可以解除种子休眠,还可以抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,促进气孔关闭。2、光敏色素是指吸收红光远红光可逆转换的光受体(色素蛋白质)。光敏色素分布在植物各个器官中。受到光照射时,细胞膜上的光敏色素接受到光的刺激后被激活,结构发生变化,从而将信号经过传导,传递到细胞核内,引发细胞内相应基因的表达,最终表现出生物学效应。【小问1详解】脱落酸(ABA)可以解除种子休眠,还可以抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,促进气孔关闭。【小问2详解】根据以上分析已知,b图中显示突变体的OsABAOX2基因和OsABAOX3基因的表达水平都高于野生型,导致叶片和幼苗的突变体内源ABA含量都高于野生型;而突变体的OsABAOX1基因的表达水平低于野生型,说明ABA降解代谢相关基因是OsABAOX1。【小问3详解】根据题意分析,外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发,且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显,说明在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号削弱了ABA对种子萌发的抑制效果。【小问4详解】光敏色素是指吸收红光远红光可逆转换的光受体(色素蛋白质)。光敏色素分布在植物各个器官中。受到光照射时,细胞膜上的光敏色素接受到光的刺激后被激活,结构发生变化,

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