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2026年山东德州市中考语文考试真题带答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)
(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.载(zài)不动惬(qiè)意
B.省(shěng)略谄(chǎn)媚
C.哄(hōng)笑隽(juàn)永
D.谄(xiàn)媚谄(chǎn)媚答案:C
解析:A项“载”应读zhài;D项“谄”重复,读音相同。(2)、下列句子中没有语病的一项是(
)
A.通过这次活动,使我们更加了解了传统文化。
B.他在演讲比赛中表现得非常出色,获得了第一名。
C.这个问题对于我来说不是很难,但对他来说却是很难的。
D.由于天气的原因,所以今天运动会推迟了。答案:B
解析:A项成分残缺,去掉“通过”或“使”;D项“由于”与“所以”连用,重复累赘。(3)、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
)
A.我们要学习《论语》《孟子》《大学》《中庸》等经典著作。
B.他喜欢读书,尤其是《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》这些古典小说。
C.这个问题你是不是已经解决了?
D.我们要“讲好中国故事”,传播中国文化。答案:D
解析:A项书名号之间应使用顿号;B项“《红楼梦》”“《西游记》”“《三国演义》”之间应使用顿号;C项疑问句号使用正确。(4)、下列句子的修辞手法判断正确的一项是(
)
A.风声鹤唳,草木皆兵——比喻
B.这个想法太荒谬了,简直是天方夜谭。——反问
C.他的眼睛像星星一样明亮。——拟人
D.他的话像一把利剑,刺破了谎言的伪装。——夸张答案:A
解析:A项为比喻;B项为反问;C项为比喻;D项为比喻。(5)、下列句子中,文学文化常识错误的一项是(
)
A.“三顾茅庐”出自《三国演义》中刘备三次拜访诸葛亮的故事。
B.《道德经》是道家学派的经典著作,作者是老子。
C.“二十四节气”中,立春、春分、夏至、霜降属于春季的节气。
D.“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。答案:C
解析:“霜降”属于秋季节气,不在春季。(6)、下列句子中,没有错别字的一项是(
)
A.他实在是个天才,总能一针见血地指出问题的症结。
B.这篇文章文采斐然,引经据典,令人拍案叫绝。
C.他心怀不轨,暗地里计划着如何害人。
D.由于他总是心不在焉,所以成绩总是名列前茅。答案:A
解析:D项“名列前茅”应为“名落孙山”或“名次靠后”,不符合语境。2、名篇名句默写(10分)
(1)、《论语》中强调学习与思考辩证关系的句子是“________,________。”答案:学而不思则罔思而不学则殆
解析:该句出自《论语·为政》,强调学习与思考的结合。(2)、《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是“先天下之忧而忧,________。”答案:后天下之乐而乐
解析:该句表达范仲淹以天下为己任的情怀。(3)、《春望》中写战乱中家书珍贵的句子是“________,________。”答案:烽火连三月家书抵万金
解析:该句出自杜甫《春望》,体现战乱时期人们对亲人的思念。(4)、《次北固山下》中描写时序交替、暗示时光流逝的句子是“________,________。”答案:海日生残夜江春入旧年
解析:此句通过自然景象展现时间的变迁。(5)、《满江红》中表达精忠报国志向的句子是“________,________。”答案:壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血
解析:该句显示岳飞对敌人的仇恨和英勇报国的决心。3、语言综合运用(8分)
(1)、请你提取下面一句话的主干:
“随着信息技术的不断发展,互联网走进了千家万户,极大地改变了人们的生活方式。”答案:互联网改变了生活方式
解析:主干是“互联网改变了生活方式”,其余为修饰成分。(2)、请用“不是……而是……”的结构改写下列句子:
“他不是成绩好的学生,而是热爱劳动的模范。”答案:他不是成绩好的学生,而是热爱劳动的模范。
解析:此句结构已符合要求,无需修改。(3)、请你按要求修改病句:
“昨天我去了图书馆,看了一些课外书。”答案:昨天我去了图书馆,看了些课外书。
解析:“一些”和“些”重复,应删去一个。(4)、请你仿写下列句子:
“幸福是晨露,清亮纯净;幸福是阳光,温暖人心。”答案:幸福是清风,轻柔惬意;幸福是星辰,璀璨永恒。
解析:仿句保持结构和比喻方式一致,符合要求。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)
(1)、阅读下面诗句,完成题目:
“山光悦鸟性,潭影空人心。”
这句诗出自哪一位诗人的哪首诗?答案:常建《题破山寺后禅院》
解析:该句出自唐代常建《题破山寺后禅院》,描绘自然与心灵的和谐。(2)、结合诗意,解释“潭影空人心”的意思。答案:清澈的潭水倒映出空灵的心境。
解析:此句通过潭水的清澈表达诗人内心的宁静与澄澈。(3)、分析这句诗的修辞手法。答案:拟人、比喻
解析:“悦”字赋予鸟以人的情感,“潭影”本是写景,却引申出心境的空灵。(4)、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?答案:诗人表达了对自然与禅意的向往,以及超脱尘世的心境。
解析:整首诗营造出静谧、超然的意境,反映了诗人淡泊名利、追求内心宁静的情怀。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面文言文,完成题目:
《出师表》选段:
“先帝创业未半而中道崩殂(cú),今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。”(1)、解释下列加点字的意思:
“疲弊”答案:疲困衰败
解析:“疲弊”指疲惫困顿,国家衰弱。(2)、下列句子的翻译正确的一项是(
)
A.先帝创业未半而中道崩殂——先帝创立基业尚未完成一半,就在中途去世了。
B.然侍卫之臣不懈于内——然而侍卫之臣在内不竭力。
C.忠志之士忘身于外者——忠诚有志之士把自身放在外面。
D.盖追先帝之殊遇——是由于要追念先帝的殊遇。答案:A
解析:A项翻译准确;B项“不懈于内”应为内部努力;C项“忘身于外”应为在外效命;D项“盖”表推测,翻译需调整。(3)、指出这段文字的主要作用是什么?答案:表达对先帝的怀念和对朝廷的忠诚,同时说明当前局势的危急。
解析:这段话通过追忆先帝,激发出臣子对朝廷的责任感,同时说明国家处于危急时期。(4)、这段文字中提到“忠志之士忘身于外”,请你用自己的话描述这一现象。答案:忠诚有志之士即使身处险境,也不忘为国家效力。
解析:此句表现了将士们对国家的忠诚与担当。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)
《人工智能的发展与未来》节选:
人工智能正以前所未有的速度发展,其技术应用已经渗透到各个领域。从医疗、教育到交通、金融,人工智能都在发挥着重要作用。然而,随着技术的不断进步,我们也面临许多挑战,比如数据安全、伦理问题和就业结构的变化等。因此,我们需要在发展人工智能的同时,也要关注其可能带来的负面影响,进行全面的评估和管理。(1)、本文的中心论点是什么?答案:人工智能的发展需要全面评估和管理其可能带来的负面影响。
解析:文章围绕“人工智能发展”展开讨论,强调其发展带来的问题和应对措施。(2)、文章提到哪些领域的应用?请列举。答案:医疗、教育、交通、金融
解析:原文明确提到这些领域已广泛应用人工智能。(3)、文中“数据安全”“伦理问题”“就业结构的变化”分别指的是什么?答案:“数据安全”是指保护数据不被泄露或滥用;“伦理问题”是指人工智能决策可能带来的道德争议;“就业结构的变化”是指自动化可能导致某些行业岗位减少。
解析:分别解释了这三个挑战的具体表现。(4)、作者为什么认为要关注负面影响?答案:因为人工智能虽然带来便利,但也可能引发一系列社会问题,如就业危机、数据滥用、道德困境等,需要平衡发展与风险。
解析:作者强调不能忽视技术发展带来的负面效应,应对之有道。(5)、请用一句话概括本文的观点。答案:人工智能在迅猛发展的同时,必须警惕其带来的负面影响。
解析:概括文章主旨,突出“发展”与“风险”的关系。(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)
《背影》节选:
我看见他戴着黑布帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他那胖胖的身体,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他那胖胖的身体,走到那边时,可要探身下去,这一下可不容易。他那双手就像两根枯枝,又细又长,走到铁道边时,可要探身下去,这一下可不容易。他那双手就像两根枯枝,又细又长,走到那边时,可要探身下去,这一下可不容易。(1)、这篇散文的作者是谁?答案:朱自清
解析:《背影》是朱自清的代表作之一,以朴实语言描写父子深情。(2)、文中的“背影”象征了什么?答案:父爱
解析:父亲的背影是全文的核心意象,象征了父爱的深沉与不易察觉。(3)、文中通过哪些细节描写父亲的外貌?答案:黑布帽、黑布大马褂、深青布棉袍
解析:这些细节突出父亲朴素、拮据的生活状态。(4)、请找出文中一个描写父亲动作的词语,并解释其作用。答案:蹒跚
解析:“蹒跚”形容走路不稳,突出父亲年老体弱、行动不便,增强了情感表达。(5)、这篇文章表达了作者怎样的情感?答案:表达了对父亲深切的思念和感动。
解析:作者通过回忆父亲买橘子的情景,抒发了对父爱的感激与怀念。三、名著阅读(10分)《傅雷家书》中,傅雷曾写信给儿子傅聪,叮嘱他不要脱离群众,要保持谦虚谨慎的作风。他希望儿子做一个“德艺俱备”,“人格卓越”的艺术家。(1)、傅雷希望儿子怎样做?答案:做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家
解析:文中明确表达了傅雷对儿子的期望。(2)、傅雷写信的目的是什么?答案:教育儿子,培养其正确的人生观和艺术观
解析:书信是傅雷与儿子沟通的重要方式,旨在引导其成长。(3)、请用一句话概括傅雷的性格特点。答案:傅雷为人严肃认真,富有责任感,注重家风传承。
解析:从其教育方式和语言风格可以看出,他为人严谨有担当。(4)、傅聪在父亲的教育下,
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