小学生元旦节庆祝活动主持词

小学生元旦节庆祝活动主持词开场白亲爱的同学们、敬爱的老师们：大家上午好！当冬日的阳光洒满校园，当新年的钟声悄然临近，我们怀着雀跃的心情，迎来了2024年的元旦佳节！回望2023，我们在课堂上求知、在操场上奔跑、在成长中蜕变；展望2024，新的故事正等待我们书写，新的梦想正呼唤我们追逐。今天，让我们暂时放下书本的墨香，在歌声与欢笑中，用一场充满童趣的庆典，拥抱崭新的一年！此刻，舞台的灯光已为我们点亮，让我们一起开启这场属于童年的欢乐盛宴吧！节目串场（一）：舞蹈《雪娃娃的狂欢》瞧！舞台角落的“雪堆”里，钻出了一群可爱的小身影——他们戴着绒绒的白帽子，系着红红的围巾，正是来自三年级（2）班的“雪娃娃”们！冬天的校园里，我们曾追逐过飘落的雪花；今天，他们要用旋转的裙摆、蹦跳的脚步，把“雪娃娃”的快乐带到舞台中央。让我们用掌声化作温暖的阳光，邀请这些小天使们带来舞蹈《雪娃娃的狂欢》，看看他们如何把冬日的童话跳成活泼的歌谣！节目串场（二）：合唱《新年的种子》刚刚的舞蹈仿佛把我们带进了银装素裹的梦境，而接下来的声音，将带着春天的希望向我们走来。听！四年级（1）班的教室里，飞出了清脆的童声——他们唱着《新年的种子》，要把“努力发芽、向阳生长”的愿望，种进每一个人的心田。让我们闭上眼睛，跟着旋律一起想象：新年的种子，会在我们的书本里、笑声里，长成怎样的风景？掌声欢迎四年级（1）班的合唱队！互动游戏：“新年谜之屋”闯关同学们，是不是觉得心里的快乐像气球一样飘起来了？别着急，我们来玩个超有趣的游戏——“新年谜之屋”！老师准备了3道和新年有关的小谜题，只要你举手抢答正确，就能获得一份“新年幸运签”（比如“作业免做卡”“和老师合影券”）哦~准备好了吗？第一题：什么花开在冬天，却能带来春天的希望？（提示：不是真的花哦~）（互动后）对啦！是“窗花”！恭喜这位同学，你的新年一定充满创意~第二题：新年吃饺子，为什么要在饺子里包硬币？（引导回答：吃到硬币的人，新的一年会有好运气！）哈哈，希望大家新年都能“咬”到好运！节目串场（三）：课本剧《揠苗助长》游戏的欢乐还没散去，二年级（3）班的小演员们已经搬着“小秧苗”上场啦！他们要演的是《揠苗助长》的故事——那个着急的农夫，会用怎样的“笨办法”对待秧苗？而我们，又能从这个古老的寓言里，读懂什么成长的道理？让我们睁大眼睛，看看这群小戏骨如何用童趣的表演，把“耐心”与“成长”的秘密，讲给我们听！掌声有请课本剧《揠苗助长》！闭幕总结亲爱的同学们，老师们：当最后一个音符落下，当童话的幕布轻轻收起，我们的元旦庆典也要和大家说再见了。今天，我们用舞蹈跳出了冬日的灵动，用歌声种下了新年的希望，用游戏收获了欢笑与智慧，用课本剧读懂了“慢慢来，才会快”的成长哲学。在这温馨的时刻，让我们把最暖的祝福送给彼此：愿同学们新的一年里，像小树一样扎根知识的土壤，在风雨中更茁壮，在阳光里更明亮；愿老师们的每一堂课都充满惊喜，每一天都被热爱与温暖包围！现在，我宣布：XX小学2024年元旦庆祝活动，圆满结束！让我们带着今天的快乐，手拉手奔向充满光的2024