幼儿园新学期保教工作计划书

XX幼儿园202X-202X学年度第一学期保教工作计划书一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲领，践行“以爱育幼，以美启智”的办园理念，坚持保教结合核心原则，关注幼儿身心健康与个性发展，深化课程改革，优化保育服务，加强家园协同，为幼儿营造安全、温馨、富有探究性的成长环境。二、工作目标（一）教育教学质量提升构建以幼儿兴趣为导向的园本课程体系，落实游戏化教学，促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术领域均衡发展，形成具有园所特色的教学模式。（二）保育工作精细化完善幼儿健康管理体系，优化卫生消毒流程，强化安全保育意识，保障幼儿在园生活安全、舒适，降低常见疾病发生率。（三）师资队伍专业化通过分层培训与教研活动，提升教师师德修养与专业能力，打造一支爱幼、善教、乐研的保教团队，培养3-5名园级骨干教师。（四）家园共育深度化搭建多元家园沟通平台，引导家长参与幼儿教育过程，形成家园教育共识，家长满意度达95%以上。三、具体工作措施（一）优化教育教学，夯实成长根基1.课程建设与实施以《指南》为依据，结合幼儿生活经验与季节特点，设计“自然探索”“节日体验”等主题活动，每月开展1-2次跨领域主题探究。同时，优化班级区域环境，投放层次性、开放性的游戏材料，每周组织教师研讨区域活动观察记录，支持幼儿在游戏中自主学习。2.游戏化教学推进确保幼儿每日户外游戏时间不少于2小时，室内自主游戏时间不少于1小时。教师通过“游戏故事分享”“游戏计划-进行-回顾”环节，引导幼儿在游戏中反思与成长。每月开展1次“游戏化教学案例研讨”，提炼有效指导策略。（二）细化保育服务，守护健康成长1.健康管理精细化严格执行“一摸二看三问四查”晨检制度，建立幼儿健康档案，跟踪体弱儿、过敏儿的饮食与活动。联合保健医制定“四季养生食谱”，每周公示带量食谱，每月开展膳食满意度调查。每日组织幼儿进行20分钟体能活动，每学期开展1次幼儿体质测评。2.卫生消毒规范化落实班级“每日三扫两消”（早中晚清扫，餐前、离园消毒）制度，每周进行全园卫生大检查。保健医每月对教师、保育员开展卫生消毒培训，重点规范玩具、餐具、寝具的消毒流程，确保消毒记录完整可查。3.安全保育常态化每月开展班级安全隐患排查，更新安全标识与防护设施。每周开展1次安全教育活动，通过情景表演、安全绘本等形式，提升幼儿自我保护能力。每学期组织2次应急疏散演练，增强师幼应急反应能力。（三）强化师资建设，提升专业素养1.师德师风建设每学期开展“师德故事分享会”“幼儿喜爱的教师评选”活动，引导教师践行“蹲下来倾听，牵着手教育”的教育姿态。建立师德考核档案，将家长评价、幼儿反馈纳入考核体系。2.分层培训与教研新教师：开展“入职100天成长计划”，通过师徒结对、每周1次观摩课、每月1次教学反思，提升课堂组织能力。骨干教师：承担园本课程研发任务，每学期开展2次“骨干教师示范课”，引领教师专业成长。全体教师：每月开展1次“主题式教研”（如“游戏中的深度学习”“生活活动的教育价值”），通过案例分析、小组研讨，解决教育实践中的问题。3.专业成长激励设立“教研创新奖”“最佳观察记录奖”，鼓励教师撰写教育随笔、案例反思，优秀成果推荐至幼教期刊发表。每学期组织教师参加1-2次外出观摩学习，拓宽教育视野。（四）深化家园共育，形成教育合力1.多元沟通渠道建立“班级成长手册”，每周记录幼儿在园点滴，通过“家长开放日”（每月1次）、“线上成长相册”（每日更新）让家长直观了解幼儿发展。每学期开展2次家长会，解读班级计划与教育理念，倾听家长需求。2.家长参与课程邀请家长担任“故事爸爸”“职业体验讲师”，每学期开展1次“亲子课程设计大赛”，鼓励家长结合职业特点设计亲子活动（如“小小消防员”“银行小管家”），丰富幼儿学习体验。3.家长教育指导每月推送“家园共育微课堂”（如“如何应对幼儿分离焦虑”“家庭游戏的设计技巧”），每学期开展2次“家长课堂”，邀请幼教专家、心理学者进行专题讲座，提升家长教育能力。四、月工作计划安排月份重点工作----------------9月1.幼儿入园适应活动（如“爱的抱抱”“我的新班级”）

2.班级环境创设（结合“我爱我的幼儿园”主题）

3.新学期家长会与家访（覆盖全体幼儿家庭）10月1.“秋天的秘密”主题探究活动

2.教师游戏化教学观摩研讨

3.亲子运动会（秋季）11月1.消防安全演练与安全教育周

2.家长课堂（“幼儿习惯养成的家庭策略”）

3.园本课程中期评估12月1.“迎新年”主题活动（如亲子手工、美食分享）

2.教师师德演讲比赛

3.幼儿发展成果展示（绘画、手工作品展）1月1.学期保教工作总结与反思

2.幼儿成长档案整理与反馈

3.优秀教师、家长志愿者评选五、保障机制（一）组织保障成立以园长为组长、保教主任为副组长的“保教工作领导小组”，每周召开保教例会，研讨解决工作中的问题，确保计划落地。（二）制度保障完善《保教工作考核细则》，将教育教学、保育服务、家园共育等工作纳入教师月考核，考核结果与绩效、评优挂钩。每学期开展1次保教工作满意度调查，根据反馈调整工作计划。（三）资源保障1.经费保障：设立专项保教经费，用于教师培训、课程研发、玩教具更新，确保每月投入不低于园所运营经费的20%。2.设施保障：每学期更新1-2个班级的区域材料，优化户外游戏场地（如增设沙水区