2025年完整版幼儿园工作规程试题及答案

2025年完整版幼儿园工作规程试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《幼儿园工作规程》，幼儿入园前应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，禁止入园的情况是（）。A.身高低于同龄儿童平均值B.有哮喘病史但控制良好C.患传染性疾病未治愈D.轻度近视未佩戴眼镜答案：C2.幼儿园全日制班级的编班标准中，中班的合理人数应为（）。A.20人B.25人C.30人D.35人答案：C3.幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，健康检查的频率为（）。A.每学期一次B.每季度一次C.每年一次D.每两年一次答案：C4.幼儿园教育活动的组织应注重（）。A.教师主导，知识传递B.幼儿主动探索，经验获得C.严格作息，规范行为D.学科知识系统学习答案：B5.幼儿园户外活动时间在正常情况下每天不得少于（）。A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时答案：B6.幼儿园工作人员应当接受（）的岗位培训。A.每1年B.每2年C.每3年D.每5年答案：C7.幼儿园应当建立家长联系制度，定期召开家长会的频率至少为（）。A.每学期一次B.每季度一次C.每月一次D.每半年一次答案：A8.幼儿园的经费应当主要用于（）。A.教职工福利B.设施设备更新C.幼儿保育教育D.园所宣传推广答案：C9.幼儿园教师应当具备（）以上学历，并取得幼儿园教师资格证书。A.小学B.初中C.高中D.大专答案：D10.幼儿园应当建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和（）制度。A.定期检查B.家长监督C.教师轮流值班D.幼儿自主管理答案：A11.幼儿园实行（）负责制。A.教师代表B.家长委员会C.园长D.教育部门答案：C12.幼儿一日活动的组织应当（），注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验。A.动静交替B.以动为主C.以静为主D.严格按计划执行答案：A13.幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供（）指导。A.家庭教育B.职业发展C.心理健康D.育儿技能答案：A14.幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准，以及（）的要求。A.环保、卫生B.豪华、美观C.超大、开阔D.复古、传统答案：A15.幼儿园应当建立（），及时处理幼儿伤害事故。A.家长赔偿机制B.应急处理预案C.教师责任连带制度D.幼儿保险强制购买制度答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分）1.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务包括（）。A.实施保育与教育相结合的原则B.促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展C.为家长参加工作、学习提供便利条件D.教授小学阶段基础知识答案：ABC2.幼儿园卫生保健制度应包括（）。A.晨午检制度B.卫生消毒制度C.传染病预防制度D.幼儿用药管理制度答案：ABCD3.幼儿园教育活动的原则包括（）。A.以游戏为基本活动B.面向全体幼儿C.注重个体差异D.教授系统学科知识答案：ABC4.幼儿园工作人员包括（）。A.教师、保育员B.卫生保健人员C.炊事员、安保人员D.家长志愿者答案：ABC5.幼儿园安全管理的内容包括（）。A.园舍安全检查B.食品卫生安全C.接送幼儿安全D.活动组织安全答案：ABCD6.幼儿园与家庭合作的方式有（）。A.家长开放日B.家长委员会C.家访D.线上沟通平台答案：ABCD7.幼儿园教师的主要职责包括（）。A.观察、分析、记录幼儿发展情况B.创设良好的教育环境C.指导家长科学育儿D.参与园所管理答案：ABCD8.幼儿园保育工作的内容包括（）。A.生活护理B.卫生保健C.安全防护D.行为习惯培养答案：ABCD9.幼儿园经费的来源包括（）。A.财政拨款B.家长缴费C.社会资助D.经营收入答案：ABCD10.幼儿园管理与监督的主体包括（）。A.教育行政部门B.卫生行政部门C.家长委员会D.教职工代表大会答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园可以根据家长需求，提前教授小学阶段的课程内容。（）答案：×2.幼儿入园除健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。（）答案：√3.幼儿园保育员只需具备初中以上学历，无需专业培训。（）答案：×4.幼儿园应当每周向家长反馈幼儿在园情况。（）答案：√5.幼儿园的设施设备可以与其他单位共用，只要符合安全标准。（）答案：×6.幼儿一日活动中，教学活动时间应占总时间的60%以上。（）答案：×7.幼儿园应当建立幼儿成长档案，记录幼儿发展过程。（）答案：√8.幼儿园工作人员患有传染病期间，经治疗后可继续工作。（）答案：×9.幼儿园可以自行决定收取额外的兴趣班费用。（）答案：×10.幼儿园应当接受教育、卫生、公安等部门的监督检查。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述幼儿园保育与教育的关系。答案：保育与教育是幼儿园工作的两大核心，二者相互渗透、有机结合。保育是教育的基础，通过生活护理、卫生保健等保障幼儿身心健康；教育通过游戏、活动等促进幼儿全面发展。二者共同目标是促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展。2.幼儿园安全管理制度应包含哪些内容？答案：应包含园舍设备安全检查制度、食品卫生安全制度、接送幼儿安全制度、活动组织安全制度、传染病预防与应急处理制度、消防与交通安全制度、幼儿伤害事故处理预案等。3.幼儿园教师应具备哪些专业能力？答案：观察与评价幼儿发展的能力、创设适宜教育环境的能力、设计与组织教育活动的能力、与幼儿及家长沟通的能力、反思与专业发展的能力、应对突发事件的能力等。4.幼儿园与家庭合作的意义是什么？答案：通过合作实现教育一致性，形成家园教育合力；家长参与可丰富教育资源，促进幼儿全面发展；教师可从家庭获得幼儿个体信息，针对性指导；帮助家长提升育儿能力，共同为幼儿成长创造良好环境。五、案例分析题（共20分）案例：某幼儿园为提升“教学质量”，要求小班幼儿每天学习1小时汉字书写、30分钟数学计算，周末开设“幼小衔接”培训班，家长反映幼儿回家后喊手疼、不愿上幼儿园。问题：结合《幼儿园工作规程》分析该园行为的违规之处，并提出整改建议。答案：违规之处：（1）违反“以游戏为基本活动”的原则，将小学化内容（汉字书写、数学计算）作为主要活动，忽视幼儿直接感知、实际操作和亲身体验。（2）超出幼儿身心发展水平，小班幼儿手部肌肉未发育成熟，长时间书写易造成生理伤害。（3）开设“幼小衔接”培训班属于提前教授小学内容，违背“禁止教授小学阶段课程”的规定。（4）未关注幼儿情绪情感，导致幼儿产生抵触心理，影响心理健康。整改建议：（1）立即停止小学化教学内容，调