部编版小学四年级语文上册期末测试卷

部编版小学四年级语文上册期末测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（35分）（一）字词乐园（12分）1.看拼音，写词语。（4分）luǎnshí（）mǎquè（）kuìbài（）xífu（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）纪（jǐjì）昌哄（hōnghǒng）堂大笑露（lùlòu）面3.词语巧搭配，连一连。（3分）宽阔的钱塘江柔和的月光猛烈地摇撼细细地观察4.按要求写词语。（2分）（1）写出两个AABB式的词语：________、________（2）写出一个与“神机妙算”结构相似的词语（ABCD式，且B和C为近义词）：________（二）句子天地（8分）1.按要求改写句子。（3分）（1）陈述句改反问句：“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”（2）关联词合并句子：“普罗米修斯受到了最严厉的惩罚。普罗米修斯绝不归还火种。”（3）缩写句子：“科学家们正在努力探索地震发生的原因。”2.修改病句。（3分）（1）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（2）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（3）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。3.仿照例句，写一个拟人句。（2分）例句：“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”仿写：________（三）课文回顾（10分）1.根据课文内容填空。（6分）（1）“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地________；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。”（《观潮》）（2）“炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，________，故为精卫，________西山之木石，以堙于东海。”（《精卫填海》）（3）“细细的溪水，流着________和________的香味，流着月光。”（《走月亮》）2.文学常识与课文理解。（4分）（1）《一个豆荚里的五粒豆》的作者是________（国家）的________。（2）《王戎不取道旁李》中，王戎不取道旁李的原因是“________________”（用原文回答）。（3）《西门豹治邺》中，西门豹用________的方法，惩治了巫婆和官绅，破除了迷信。（四）综合实践（5分）学校准备开展“我爱阅读”活动，需设计一张宣传海报，请完成以下任务：1.为海报拟一个吸引人的标题：________________（2分）2.写一句宣传语，呼吁同学们积极参与阅读：________________（3分）二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）《麻雀》（节选）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1.用“____”画出文中的比喻句，这句话把____比作____，突出了____。（3分）2.老麻雀“浑身发抖，发出嘶哑的声音”，是因为（）（2分）A.老麻雀害怕猎狗，心里很紧张。B.老麻雀因为没有保护好小麻雀而难过。C.老麻雀看到猎狗很庞大，自己很弱小，担心救不了小麻雀，但又必须救，所以紧张、害怕。3.文中“一种强大的力量”指的是什么？（3分）4.从老麻雀的行为中，你体会到了什么？（4分）（二）课外阅读（18分）《那只松鼠》（节选）那只松鼠可怜巴巴地望着我，我很开心，终于逮住它了。真没想到，它竟一点儿也不怕我，还在用那双小眼睛盯着我。我不禁有些发怵（chù），手上的力气松了一下，它趁机从我的手里挣脱出来。我很不甘心，跟着它跑了一阵，它停住了，蹲在地上，两只前爪在嘴边不停地抹来抹去，像在擦嘴，可那是在向我表示什么吗？我正疑惑着，它忽然跑开了，我又追上去，它又跑开，最后，它竟爬上了一棵大树。我抬起头，看见它正用后爪钩着树枝，前爪抱着一颗松果，正吃得津津有味呢！我看了一会儿，笑着摇摇头，转身离开了。1.联系上下文，解释词语“可怜巴巴”的意思。（3分）2.用“____”画出文中描写松鼠动作的句子，从这些动作中，你体会到这只松鼠的什么特点？（5分）3.“我”为什么最后“笑着摇摇头，转身离开了”？（4分）4.如果你是文中的“我”，你会怎么做？为什么？（6分）三、表达与创作（35分）（一）小练笔（5分）请仿照《走月亮》中描写景物的手法，写一写你家乡的一处美景（运用动态或静态描写，100字左右）。（二）作文（30分）题目：《____，我的最爱》提示：生活中，每个人都有自己特别钟爱的东西，它可能是一种动物、一种植物，可能是一件玩具、一本书，也可能是一次活动、一个地方……请把题目补充完整，围绕“最爱”写清楚它的特点或你的喜爱之情，语句通顺，内容具体，400字左右。参考答案（供教师/家长参考）（注：答案需结合教材知识点与题目要求，逐题梳理作答要点，此处略。）设计说明本试卷紧扣部编版四年级上册语文教材核心知识点，从字词积累、句子运用、课文回