北京师范大学出版社2026年小学语文现代文阅读试题

北京师范大学出版社2026年小学语文现代文阅读试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：北京师范大学出版社2026年小学语文现代文阅读试题考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）震撼（zhènhàn）摇曳（yáoyè）B.澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyào）C.澎湃（pēngpài）震撼（zhènhàn）摇曳（yáoyè）D.澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyào）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名。C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！D.他兴奋地说：我这次考试得了第一名。4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖指手画脚气宇轩昂B.惟妙惟肖指手画脚气宇宣昂C.唯妙唯肖指手画脚气宇轩昂D.唯妙唯肖指手画脚气宇宣昂6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个著名景点？（）A.雁塔B.钟山C.稻香湖D.月牙泉7.下列句子中，哪一句是反问句？（）A.这难道不是一件令人感动的事情吗？B.这是一件令人感动的事情。C.这不是一件令人感动的事情。D.这是一件令人感动的事情。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文属于哪种文体？（）A.寓言B.故事C.诗歌D.说明文9.下列句子中，哪一句是比喻句？（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音很响亮。C.他的声音很大。D.他的声音像小猫一样轻柔。10.“读书破万卷，下笔如有神”这句谚语强调的是什么？（）A.读书要快B.读书要多C.读书要精D.读书要广二、填空题（每空2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》中描写山的特点的词语是__________，描写水的特点的词语是__________。2.“__________，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们__________。4.“__________，疑是银河落九天”这句诗出自李白的《望庐山瀑布》。5.《草船借箭》中，诸葛亮利用__________的天气，成功向曹操借到了箭。6.“__________，花香满园春常在”这句对联描写的是春天的景象。7.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了__________。8.“__________，行到水穷处，坐看云起时”这句诗出自王维的《终南别业》。9.《桂林山水》中，作者用__________和__________的对比，突出了桂林山水的独特魅力。10.“__________，不学礼，无以立”这句话出自《论语》，强调学习礼仪的重要性。三、判断题（每题2分，共20分）1.《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，要求他在十天内造出十万支箭。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《桂林山水》中，作者用“奇、秀、险”三个字概括了桂林山水的特点。（）4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是一篇童话故事。（）5.“读书破万卷，下笔如有神”这句谚语强调读书要广泛。（）6.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们不要死守经验，要主动努力。（）7.《草船借箭》中，诸葛亮利用了大雾天气，成功向曹操借到了箭。（）8.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是杭州西湖。（）9.《桂林山水》中，作者用“山”和“水”的对比，突出了桂林山水的独特魅力。（）10.“读书要像蜜蜂一样，采百花酿蜜”这句话比喻读书要广泛积累知识。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。2.《桂林山水》中，作者用哪些词语描写了桂林山水的特点？3.“读书破万卷，下笔如有神”这句谚语的意思是什么？五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读短文，回答问题：小明是一个热爱读书的孩子。每天放学后，他都会去图书馆借书看。他喜欢读各种类型的书，比如童话、寓言、故事书等。他认为读书可以让他增长知识，开阔眼界。有一天，他在图书馆借了一本《西游记》，这本书让他非常着迷，他每天都读，很快就读完了。小明觉得读书是一件非常快乐的事情，他决定以后要读更多的书。（1）短文中，小明喜欢读哪些类型的书？（2）小明为什么喜欢读书？（3）从短文中，你学到了什么道理？2.阅读短文，回答问题：小红是一个活泼开朗的女孩。她喜欢画画，也喜欢写作。有一次，她在学校举办的故事比赛中获得了第一名。她的故事很有趣，让所有同学都笑了。小红很高兴，她决定以后要更加努力，写出更多更好的故事。她知道，只有不断练习，才能进步。（1）短文中，小红喜欢做什么？（2）小红在学校的比赛中获得了什么奖项？（3）从短文中，你学到了什么道理？标准答案及解析---一、单选题1.C解析：A选项中“震撼”的读音应为“zhènhàn”；B选项中“摇曳”的读音应为“yáoyè”；D选项中“憔悴”的读音应为“qiáocuì”。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A选项中标点符号使用正确；B、C、D选项中逗号和冒号的使用不规范。4.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。5.A解析：A选项中没有错别字；B、C、D选项中均有错别字。6.C解析：这句诗描写的是安徽合肥的稻香湖。7.A解析：A选项是反问句；B、C、D选项是陈述句。8.B解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇故事。9.A解析：A选项是比喻句；B、C、D选项不是比喻句。10.B解析：这句谚语强调读书要多。---二、填空题1.奇峰罗列、形态万千；清奇秀丽、静影沉璧2.我劝天公重抖擞3.不要死守经验，要主动努力4.飞流直下三千尺5.大雾6.花开堪折直须折7.青蛙妈妈8.行到水穷处，坐看云起时9.山；水10.不学礼，无以立---三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√---四、简答题1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。解析：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和询问，最终找到了青蛙妈妈。这篇课文通过小蝌蚪找妈妈的故事，告诉我们要善于观察和思考，才能找到正确的答案。参考答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和询问，最终找到了青蛙妈妈。这篇课文通过小蝌蚪找妈妈的故事，告诉我们要善于观察和思考，才能找到正确的答案。2.《桂林山水》中，作者用哪些词语描写了桂林山水的特点？解析：作者用“奇峰罗列、形态万千”描写了桂林山的特点，用“清奇秀丽、静影沉璧”描写了桂林水的特点。参考答案：作者用“奇峰罗列、形态万千”描写了桂林山的特点，用“清奇秀丽、静影沉璧”描写了桂林水的特点。3.“读书破万卷，下笔如有神”这句谚语的意思是什么？解析：这句谚语的意思是读书要多，要广泛，才能写出好的文章。参考答案：读书要多，要广泛，才能写出好的文章。---五、应用题1.阅读短文，回答问题：（1）短文中，小明喜欢读哪些类型的书？解析：短文中提到小明喜欢读童话、寓言、故事书等类型的书。参考答案：小明喜欢读童话、寓言、故事书等类型的书。（2）小明为什么喜欢读书？解析：短文中提到小明认为读书可以让他增长知识，开阔眼界。参考答案：小明喜欢读书是因为读书可以让他增长知识，开阔眼界。（3）从短文中，你学到了什么道理？解析：从短文中，我们可以学到读书是一件快乐的事情，可以让我们增长知识，开阔眼界。参考答案：读书是一件快乐的事情，可以让我们增长知识，开阔眼界。2.阅读短文，回答问题：