校外培训疫情十制度

PAGE校外培训疫情十制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对校外培训过程中的疫情传播风险，保障培训人员的身体健康和生命安全，维护培训教学秩序，依据国家相关法律法规和疫情防控政策要求，特制定本校外培训疫情防控十制度。2.适用范围本制度适用于本公司/组织开展的所有校外培训活动，包括线上培训和线下培训。3.基本原则遵循“预防为主、科学防控、精准施策、联防联控”的原则，严格落实各项防控措施，确保校外培训活动安全、有序进行。二、人员健康监测制度1.员工健康管理建立员工健康档案，每日对员工进行体温检测、健康状况询问等，并做好记录。要求员工如实报告个人健康状况，如有发热、咳嗽、乏力等症状，应立即停止工作，及时就医，并向公司/组织报告。定期组织员工进行核酸检测，根据疫情防控要求确定检测频次，确保员工身体健康。2.培训学员健康管理培训前，要求学员及家长如实报告学员健康状况，如有发热、咳嗽、乏力等症状，不得参加培训。为每位学员建立健康档案，培训期间每日对学员进行体温检测，做好记录。对于出现发热、咳嗽等症状的学员，应立即停止培训，并通知家长带其就医，同时做好相关接触人员的排查和隔离工作。三、场所清洁消毒制度1.培训场所清洁要求每日对培训教室、办公室、走廊、楼梯等场所进行清洁，保持环境整洁卫生。定期对教室地面、桌椅、门窗、空调等设施设备进行擦拭消毒，确保无卫生死角。保持培训场所通风良好，每日至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。2.消毒方法及频次地面、墙壁、门窗等表面可使用含氯消毒剂进行擦拭消毒，每日至少1次。桌椅、电脑、教具等物体表面可使用75%酒精或含氯消毒剂进行擦拭消毒，每日至少1次。空调滤网应定期清洗消毒，可使用含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲洗晾干，每季度至少1次。卫生间应每日进行清洁消毒，使用含氯消毒剂对便池、马桶、洗手池等进行擦拭消毒，每日至少2次。四、通风换气制度1.通风设施管理确保培训场所通风设施完好，能够正常运行。定期对通风设备进行检查、维护和清洁，保证通风效果。在培训期间，应保持教室门窗开启，保证空气流通。如遇天气条件不允许开窗通风时，应使用通风设备进行机械通风。2.通风时间及要求每日至少进行3次通风换气，每次通风时间不少于30分钟。在课间休息时，应及时打开教室门窗进行通风换气。对于使用空调的培训场所，应合理设置空调运行模式，保证室内空气新鲜。在使用空调时，应定期开窗通风或使用新风系统，降低空调系统交叉感染风险。五、物资储备制度1.防护物资储备储备足够数量的口罩、手套、洗手液、消毒用品、体温计等防护物资，确保满足培训期间的使用需求。建立防护物资台账，详细记录物资的采购、入库、发放、使用等情况，做到账物相符。定期对防护物资进行检查和盘点，及时补充短缺物资，确保防护物资质量合格、数量充足。2.应急物资储备根据培训规模和实际需求，储备适量的退烧药、止咳药、清热解毒药等常用药品，以及急救设备和器材，如担架、急救箱等。对应急物资进行定期检查和维护，确保其性能良好、随时可用。同时，要明确应急物资的存放位置和管理责任人，便于在紧急情况下能够迅速调配使用。六、培训活动管控制度1.培训规模控制根据培训场所的空间布局和疫情防控要求，合理控制培训班级规模，避免人员聚集。按照规定的人数上限安排培训活动，确保学员之间保持安全社交距离。在培训过程中，要加强现场管理，防止学员随意走动、聚集交流。2.培训活动安排尽量减少线下集中培训活动，优先采用线上培训方式。如确需开展线下培训，应错峰安排培训时间和批次，避免不同班级、不同时段学员交叉接触。培训活动应严格按照教学计划进行，避免因教学安排混乱导致人员聚集和疫情传播风险增加。同时，要合理安排课间休息时间，引导学员有序进行课间活动，避免人员过度集中。3.培训活动管理培训期间，要求学员全程佩戴口罩，保持良好的个人卫生习惯。工作人员应加强对学员的管理和监督，及时纠正不规范行为。严格控制外来人员进入培训场所，确需进入的，应进行体温检测、健康码查验等，并做好登记。外来人员在培训场所内应佩戴口罩，遵守培训场所的疫情防控规定。七、疫情报告制度1.报告流程建立疫情报告责任人制度，明确专人负责疫情报告工作。一旦发现员工或学员出现发热、咳嗽等疑似疫情症状，应立即向公司/组织负责人报告。公司/组织负责人接到报告后，应在第一时间向当地疫情防控部门报告，并配合做好相关调查和处置工作。同时，要及时通知学员家长，告知学员的健康状况和相关防控措施。2.报告内容疫情报告应包括发病人员的基本信息（姓名、性别、年龄、班级等）、症状表现、发病时间、接触史等详细情况。同时，要报告培训场所的基本情况，如培训班级数量、学员人数、培训时间等，以及已采取的防控措施和下一步工作计划。八、应急处置制度1.应急预案制定制定完善的校外培训疫情防控应急预案，明确应急处置流程、责任分工和保障措施。应急预案应根据疫情形势变化和相关政策要求及时进行修订和完善。定期组织员工进行应急演练，提高员工的应急处置能力和协同配合能力。演练内容应包括疫情发现、报告、隔离、转运、消毒等环节，确保在突发疫情时能够迅速、有效地进行应对。2.应急处置措施一旦发现疫情，立即启动应急预案，按照规定程序采取相应的应急处置措施。对疑似病例和密切接触者进行隔离观察，并及时通知当地疫情防控部门进行检测和诊断。对培训场所进行全面消毒，对相关区域进行封闭管理，防止疫情进一步扩散。同时，要做好学员和员工的心理安抚工作，避免恐慌情绪的产生。根据疫情防控部门的要求，配合做好流行病学调查、核酸检测、疫苗接种等工作，落实各项防控措施，确保疫情得到有效控制。九、员工培训制度1.疫情防控知识培训定期组织员工参加疫情防控知识培训，提高员工的疫情防控意识和能力。培训内容包括新冠肺炎的防控知识、防护用品的正确使用、通风换气要求、清洁消毒方法等。通过培训，使员工熟悉疫情防控工作流程和各项防控措施，掌握应急处置方法，能够在培训过程中有效落实疫情防控要求。培训可采用线上线下相结合的方式进行，确保培训效果。2.应急处置技能培训加强员工应急处置技能培训，包括体温检测、症状识别、隔离操作、消毒流程等方面的培训。通过实际操作演练，使员工熟练掌握应急处置技能，能够在突发疫情时迅速、准确地进行应对。定期对应急处置技能培训效果进行考核，确保员工能够熟练运用所学知识和技能进行应急处置工作。对于考核不合格的员工，应进行补考或再次培训，直至合格为止。十、附则1.制度解释