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文档简介
PAGE安监局集中培训制度一、总则(一)目的为加强安全生产监管队伍建设,提高安监局工作人员的业务素质和执法水平,规范安全生产监管行为,依据相关法律法规和行业标准,制定本集中培训制度。(二)适用范围本制度适用于安监局全体工作人员。(三)培训原则1.按需施教原则。根据安全生产监管工作实际需求,确定培训内容,确保培训的针对性和实用性。2.注重实效原则。通过培训,使工作人员切实掌握安全生产法律法规、标准规范和监管执法技能,提高解决实际问题的能力。3.全员参与原则。全体工作人员均需积极参加培训,不断提升自身素质。4.与时俱进原则。及时更新培训内容,适应安全生产形势的发展变化。二、培训组织与管理(一)培训管理机构成立安监局培训工作领导小组,由局主要领导担任组长,分管领导担任副组长,各科室负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调全局培训工作,研究解决培训工作中的重大问题。(二)培训管理职责1.办公室负责培训计划的制定、组织实施和培训档案的管理。2.各业务科室负责本业务范围内培训内容的准备和授课工作。3.人事部门负责培训师资的选拔、培养和考核,以及培训效果的评估。三、培训内容(一)法律法规1.国家安全生产相关法律法规,如《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国职业病防治法》等。2.地方安全生产法规、规章和规范性文件。(二)标准规范1.安全生产国家标准、行业标准,如《危险化学品重大危险源辨识》《工贸行业重大生产安全事故隐患判定标准》等。2.安全生产地方标准。(三)业务知识1.危险化学品安全监管知识,包括危险化学品的生产、储存、经营、运输、使用等环节的安全管理。2.非煤矿山安全监管知识,如矿山开采、通风、排水、提升等方面的安全要求。3.工贸行业安全监管知识,涵盖冶金、有色、建材、机械、轻工、纺织、烟草、商贸等行业的安全特点和监管要点。4.职业健康监管知识,包括职业病危害因素识别、检测、评价与控制等。(四)执法技能1.安全生产行政执法程序,如立案、调查取证、处罚决定等环节的规范操作。2.执法文书制作,包括现场检查记录、责令限期整改指令书、行政处罚决定书等文书的填写要求。3.事故调查处理方法,掌握事故调查的程序、原则和技术手段。(五)应急管理1.安全生产应急预案的编制、修订与演练。2.突发事件的应急处置原则和方法,提高应对安全生产事故和突发事件的能力。四、培训计划(一)年度培训计划每年年初,办公室根据安全生产监管工作重点和人员素质状况,制定年度培训计划,明确培训内容、培训时间、培训方式、培训对象等。年度培训计划经培训工作领导小组审核后实施。(二)临时培训计划根据安全生产形势变化、新法律法规出台或上级要求,适时制定临时培训计划,确保工作人员及时掌握新政策、新要求。临时培训计划由相关业务科室提出,经培训工作领导小组批准后实施。五、培训方式(一)集中授课定期邀请安全生产领域的专家学者、资深监管人员进行集中授课,系统讲解法律法规、标准规范和业务知识。(二)专题讲座针对安全生产工作中的热点、难点问题,举办专题讲座,邀请相关领域的权威人士进行深入分析和解读。(三)案例分析选取典型安全生产事故案例进行分析,总结事故教训,提高工作人员的事故防范和应急处置能力。(四)实地考察组织工作人员到安全生产先进企业或事故现场进行实地考察,学习借鉴先进经验,直观了解安全生产实际情况。(五)网络培训利用网络平台,提供丰富的安全生产培训资源,供工作人员自主学习。鼓励工作人员参加在线课程学习、考试等,提高培训的灵活性和覆盖面。六、培训实施(一)培训通知办公室根据培训计划,提前向培训对象发送培训通知,明确培训时间、地点、内容、要求等事项。(二)培训签到培训开始前,工作人员进行签到,确保培训人员按时参加培训。(三)培训授课授课人员按照培训内容和要求进行授课,注重理论与实践相结合,采用多种教学方法,提高培训效果。(四)课堂管理培训期间,严格课堂纪律,要求学员认真听讲,做好笔记,积极参与互动。培训管理人员负责维持课堂秩序,确保培训顺利进行。(五)培训考核1.培训结束后,根据培训内容进行考核。考核方式可以采用考试、撰写心得体会、实际操作等多种形式。2.考核成绩作为工作人员年度考核、评先评优和晋升职务的重要依据。对考核不合格的人员,进行补考或重新培训。七、培训档案管理(一)档案内容培训档案包括培训计划、培训通知、培训教材、学员签到表、考核成绩、培训总结等资料。(二)档案整理办公室负责培训档案的整理和归档工作,按照年度和培训类别进行分类存放,确保档案资料的完整性和规范性。(三)档案查阅因工作需要查阅培训档案的,需经办公室负责人批准,并办理查阅手续。查阅人员应爱护档案资料,不得擅自涂改、转借或销毁档案。八、培训效果评估(一)评估方式1.定期对培训效果进行评估,评估方式包括问卷调查、学员反馈、实际工作表现评估等。2.人事部门负责组织培训效果评估工作,收集相关数据和意见,分析培训效果,提出改进建议。(二)评估指标1.知识掌握程度:通过考试、提问等方式,评估学员对培训内容的理解和掌握情况。2.技能提升情况:观察学员在实际工作中运用所学知识和技能解决问题的能力是否有所提高。3.工作态度转变:了解学员对安全生产工作的重视程度、工作积极性和责任心是否增强。(三)结果应用根据培训效果评估结果,总结培训工作经验教训,及时调整培训计划和内容,改进培训方式方法,提高培训质量。对培训效果好的科室和个人进行表彰和奖励,对存在问题的进行督促整改。九、培训师资管理(一)师资选拔1.建立培训师资库,选拔具有丰富安全生产工作经验、较高理论水平和教学能力的人员作为培训师资。2.师资库成员包括安监局内部业务骨干、外部专家学者、企业安全管理人员等。(二)师资培训定期组织师资培训,提高师资的教学水平和业务能力。培训内容包括教学方法、课程设计、安全生产新知识等。(三)师资考核对师资的教学质量进行考核,考核内容包括教学内容的准确性、教学方法的适用性、学员的反馈意见等。根据考核结果,对优秀师资进行表彰和奖励,对不称职的师资进行调整。十、培训经费管理(一)经费来源培训经费主要来源于财政拨款,确保培训工作的顺利开展。(二)经费使用范围培训经费用于培训教材编写、师资聘请、场地租赁、设备购置、学员交通和食宿等方面的支出。(三)经费审批
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