3水的利用和散失课件人教版生物七年级下册_第1页
3水的利用和散失课件人教版生物七年级下册_第2页
3水的利用和散失课件人教版生物七年级下册_第3页
3水的利用和散失课件人教版生物七年级下册_第4页
3水的利用和散失课件人教版生物七年级下册_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节

水的利用和散失一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200kg以上的水。这200kg水的用途大致如下:项目总量(kg)所占比例生长期耗水总量204100%作为组成成分的水1.80.92%维持生理过程的水0.250.12%?20298.96%植物主要通过什么结构吸收水?成熟区一、植物对水的吸收和运输1.植物对水的吸收大量的根毛的意义是?根吸收的水是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢?增加根尖的吸收面积,提高根吸水的能力。

一、植物对水的吸收和运输1.植物对水的吸收2.植物对水的运输一、植物对水的吸收和运输2.植物对水的运输浸泡在红墨水中的芹菜一、植物对水的吸收和运输芹菜叶柄纵切面导管上面的叶子、花等器官怎么“喝”到水?通过导管,向上运输植物各器官中的导管相互连接,形成运输水的管网。土壤→→根内→茎内→叶、花等器官根毛导管导管无机盐搭着“便车”茎中的导管叶片中的叶脉水在植物体内的运输塑料袋内侧有水汽

用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射,观察塑料袋内壁上有什么现象出现?说明什么?二、植物的蒸腾作用水从叶的什么地方散发出来?蒸腾作用水从活的植物体表面以_______状态散失到大气中的过程。水蒸气(液态→气态)

探究植物是怎样散失水的?提出问题:作出假设:单一变量:植物通过叶片散失水吗?植物通过叶片散失水。叶片材料用具:装有等量清水的锥形瓶(数只)绳子枝条(数根)透明塑料袋21塑料袋内侧有水汽塑料袋内侧无水汽植物通过叶片散失水。得出结论:实验:观察叶片的结构刀片

练习徒手切片培养皿制作叶片横切面的临时切片制作叶片横切面的临时切片3'培养皿叶片的结构下表皮叶肉上表皮叶脉气孔海绵组织栅栏组织水从叶的什么地方散发出来?气孔保卫细胞气孔:由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。气孔的张开和闭合当细胞

时,气孔张开;当细胞

时,气孔闭合。吸水膨胀失水收缩水蒸气二氧化碳气孔是

也是植物蒸腾失水的“门户”,气体交换的“窗口”。、二氧化碳、氧气氧气探究气孔数目哪一面多下表皮的气泡数目多现象:结论:下表皮的气孔数目多为什么下表皮的气孔数目多?减少水分散失叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下表皮有叶绿体,进行光合作用的场所有输导组织,起运输作用(无叶绿体)(气孔较多)上面有气孔一片叶子掉在地上,大概率正面朝上还是背面朝上?(受保卫细胞的控制)(有叶绿体)根、茎、叶中的导管

水叶肉细胞的光合作用等生命活动蒸腾作用(绝大部分水)问:植物蒸腾作用散失了95%-99%的水,这是不是一种浪费呢?植物蒸腾作用的意义:1.拉动水与无机盐在体内的运输;2.降低叶片表面的温度,避免被过高的气温灼伤。从游泳池刚上来,为什么会感到冷炎热的夏季,树下为何比较凉爽蒸腾有趣小实验练一练春季植树时,移栽的树苗常被减去大量的枝叶,这是为什么?减少蒸腾作用1.判断下列说法是否正确,正确的画“

”,错误的画“

”。(1)植物的蒸腾作用会散失大量的水,这是一种浪费。

()(2)植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水很少。

()(3)在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的。

()

【达标训练】2、下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是(

)A.蒸腾作用只在白天进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论