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文档简介

PAGE培训机构签到制度表一、总则1.目的为了规范培训机构的考勤管理,确保教学秩序的正常进行,提高培训质量,保障学员和教师的权益,特制定本签到制度表。2.适用范围本制度适用于在本培训机构参加培训的所有学员以及本机构的全体教职员工。3.签到原则签到应遵循真实、准确、及时的原则。学员和教职员工需亲自签到,不得代签。二、学员签到规定1.签到时间学员应在每节课上课前[X]分钟到达指定签到地点进行签到。对于全天课程安排的培训,上午签到时间为[具体时间段1],下午签到时间为[具体时间段2]。2.签到方式本培训机构采用[签到方式,如纸质签到表、电子签到系统等]进行签到。学员需在签到表上填写自己的姓名、培训课程名称、日期等相关信息。使用电子签到系统的学员,应按照系统提示进行操作,确保签到记录的准确性。3.迟到处理学员迟到[X]分钟以内,视为迟到。迟到学员需向授课教师说明原因,并在签到表上注明迟到时间。迟到超过[X]分钟,当次课程按旷课处理。旷课学员将扣除相应的课程费用,并取消当次课程的学习资格。4.请假制度学员因特殊情况不能按时参加培训课程,应提前向培训机构提出请假申请。请假申请应至少提前[X]小时提交,可通过[请假申请提交方式,如电话、邮件、微信等]进行申请。请假申请需注明学员姓名、培训课程名称、请假原因、请假时间等信息。经培训机构批准后,学员方可请假。请假时间累计超过课程总时长的[X]%,学员需重新报名参加该课程的培训。5.旷课处理学员无故旷课,当次课程按旷课处理。旷课学员将扣除相应的课程费用,并取消当次课程的学习资格。连续旷课超过[X]次,或累计旷课超过课程总时长的[X]%,培训机构有权取消学员的培训资格,并不予退还剩余课程费用。三、教职员工签到规定1.签到时间教职员工应在每天上班前[X]分钟到达培训机构进行签到。对于有授课任务的教职员工,应在上课前[X]分钟到达教室,做好上课准备工作,并进行签到。2.签到方式教职员工采用[签到方式,如纸质签到表、电子签到系统等]进行签到。签到表上需填写姓名、部门、日期等相关信息。使用电子签到系统的教职员工,应按照系统提示进行操作,确保签到记录的准确性。3.迟到处理教职员工迟到[X]分钟以内,视为迟到。迟到教职员工需向部门负责人说明原因,并在签到表上注明迟到时间。迟到超过[X]分钟,按旷工半天处理。旷工半天扣除当日工资的[X]%,并给予警告处分。4.请假制度教职员工因特殊情况不能按时上班或上课,应提前向部门负责人提出请假申请。请假申请应至少提前[X]小时提交,可通过[请假申请提交方式,如电话、邮件、微信等]进行申请。请假申请需注明姓名、部门、请假原因、请假时间等信息。经部门负责人批准后,教职员工方可请假。请假时间累计超过当月工作时间的[X]%,扣除当月绩效奖金的[X]%。5.旷工处理教职员工无故旷工,按旷工半天处理。旷工半天扣除当日工资的[X]%,并给予警告处分。连续旷工超过[X]天,或累计旷工超过当月工作时间的[X]%,培训机构有权解除劳动合同,并不予支付当月工资及其他福利待遇。四、签到监督与管理1.监督人员培训机构设立专门的考勤监督小组,负责对学员和教职员工的签到情况进行监督检查。考勤监督小组由[具体人员构成,如行政人员、教学管理人员等]组成。2.监督方式考勤监督小组应定期对签到情况进行抽查,检查签到记录的真实性和完整性。对于发现的签到异常情况,如代签、迟到、旷课等,考勤监督小组应及时进行调查核实,并按照本制度的相关规定进行处理。3.数据统计与分析培训机构应安排专人负责签到数据的统计与分析工作。每月末,统计人员应将当月学员和教职员工的签到情况进行汇总分析,并形成签到情况报告。签到情况报告应包括迟到、旷课、请假等情况的统计数据,以及各班级、各部门的签到率等信息。通过对签到数据的分析,找出存在的问题和原因,为培训机构的管理决策提供参考依据。五、签到记录保存与查询1.记录保存培训机构应妥善保存学员和教职员工的签到记录,保存期限为[X]年。签到记录可采用纸质档案或电子档案的形式进行保存。纸质档案应分类装订成册,电子档案应进行备份存储,确保数据的安全性和完整性。2.记录查询学员和教职员工有权查询自己的签到记录。查询时,应向培训机构提出书面申请,并注明查询的时间段和用途。培训机构在收到申请后,应在[X]个工作日内给予答复,并提供相应的签到记录。六、附则1.制度解释权本签到制度表由本培训机构负责解释。如有未尽事宜,可根据实际情况进行补充和修订。2.制度生效日期本签到制度表自发布之日起生效实施。[培训机构名称][具体日期]以上

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