2025年中职（康复技术）康复评定阶段测试题及答案

2025年中职（康复技术）康复评定阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：请将每小题的正确答案填在题后的括号内。每题2分，共20题。1.康复评定的目的不包括（）A.制定康复计划B.判断预后C.寻找病因D.确定功能障碍的性质、部位、范围、程度2.以下属于运动功能评定的是（）A.Brunnstrom评定B.Glasgow昏迷量表C.Barthel指数评定D.MMSE3.感觉功能评定不包括（）A.浅感觉评定B.深感觉评定C.复合感觉评定D.平衡功能评定4.徒手肌力评定时，Lovett分级法3级的标准是（）A.有轻微收缩，但不能引起关节活动B.在减重状态下能做全范围的关节活动C.能抗重力做全范围的关节活动，但不能抗阻力D.能抗重力和一定阻力做全范围的关节活动5.关节活动度测量的禁忌证不包括（）A.关节急性炎症期B.关节脱位C.骨折未愈合D.肌肉损伤6.测量肘关节屈曲活动度时，量角器的轴心应放在（）A.肩峰B.鹰嘴C.肱骨外上髁D.桡骨茎突7.以下关于肌张力评定的描述，错误的是（）A.可分为静止性肌张力评定、姿势性肌张力评定和运动性肌张力评定B.改良Ashworth量表是常用的评定方法C.肌张力严重增高，被动活动困难为4级D.肌张力轻度增加，在关节活动末端出现突然卡住为1级8.平衡功能评定的常用方法不包括（）A.Berg平衡量表B.Fugl-Meyer评估C.单腿站立试验D.闭目直立试验9.协调功能评定的常用方法不包括（）A.指鼻试验B.跟膝胫试验C.轮替试验D.心电图检查10.日常生活活动能力评定不包括（）A.ADL量表评定B.Barthel指数评定C.FIM评定D.肌力评定11.以下属于认知功能评定的是（）A.简易精神状态检查表B.失语症评定C.构音障碍评定D.吞咽功能评定12.失语症评定的内容不包括（）A.听理解B.口语表达C.阅读D.关节活动度13.构音障碍评定的方法不包括（）A.发音器官检查B.Frenchay评定法C.言语清晰度检查D.脑电图检查14.吞咽功能评定的方法不包括（）A.洼田饮水试验B.反复唾液吞咽试验C.吞咽造影检查D.肌力检查15.心理功能评定不包括（）A.症状自评量表B.焦虑自评量表C.抑郁自评量表D.关节活动度测量16.疼痛评定的方法不包括（）A.视觉模拟评分法B.数字疼痛评分法C.面部表情疼痛评分法D.心电图检查17.康复评定的流程不包括（）A.收集资料B.制定康复计划C.分析资料D.得出评定结论18.以下关于康复评定的注意事项，错误的是（）A.评定前要向患者说明目的和方法B.评定过程中要注意观察患者的反应C.评定结果要及时反馈给患者D.评定结果不需要记录19.康复评定的结果可以为以下哪些方面提供依据（）A.制定康复计划B.判断预后C.调整康复方案D.以上都是20.以下哪种情况不需要进行康复评定（）A.骨折术后B.脑卒中后C.感冒发烧D.脊髓损伤后第II卷（非选择题，共60分）（一）填空题（每题2分，共10分）1.康复评定是对患者的功能障碍进行全面、系统的评估，包括______、______、______等方面。2.运动功能评定常用的方法有______、______、______等。3.感觉功能评定包括______、______、______评定。4.日常生活活动能力评定常用的量表有______、______、______等。5.认知功能评定包括______、______、______等方面的评定。（二）名词解释（每题3分，共15分）1.康复评定2.关节活动度3.肌张力4.平衡功能5.日常生活活动能力（三）简答题（每题5分，共20分）1.简述康复评定的流程。2.在进行关节活动度测量时，需要注意哪些事项？3.简述肌张力评定的方法及分级标准。4.日常生活活动能力评定的意义是什么？（四）病例分析题（15分）患者，男性，55岁，因脑出血后右侧肢体偏瘫入院。现进行康复评定，发现患者右侧上肢肌力2级，右侧下肢肌力3级，右侧肘关节屈曲活动度为0°-30°，右侧膝关节伸展活动度为0°-100°，肌张力轻度增高，平衡功能较差，日常生活活动能力明显受限。请根据以上资料，回答以下问题：1.该患者目前存在哪些功能障碍？（5分）2.针对该患者的情况，应如何制定康复计划？（10分）（五）论述题（20分）请论述康复评定在康复治疗中的重要性。答案：1.C2.A3.D4.C5.D6.C7.D8.B9.D10.D11.A12.D13.D14.D15.D16.D17.B18.D19.D20.C填空题答案：1.身体功能、心理功能、社会功能2.徒手肌力评定、关节活动度测量、运动功能量表评定3.浅感觉、深感觉、复合感觉4.Barthel指数、FIM、ADL量表5.认知、知觉、注意力名词解释答案：1.康复评定是对患者的功能障碍进行全面、系统的评估，包括身体功能、心理功能和社会功能等方面，以确定功能障碍的性质、部位、范围、程度，为制定康复计划、判断预后、调整康复方案提供依据。2.关节活动度是指关节运动时所通过的运动弧，常以度数表示。3.肌张力是指肌肉在静息状态下的紧张度。4.平衡功能是指人体在维持身体姿势以及运动过程中，自动调整并维持身体平衡的能力。5.日常生活活动能力是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。简答题答案：1.康复评定流程：收集资料（包括病史、体格检查、影像学检查等）；分析资料；得出评定结论；制定康复计划；定期评定并调整康复方案。2.注意事项：测量前要向患者说明目的和方法，取得患者配合；测量时要暴露被测量关节，确定关节的骨性标志；量角器的轴心要与关节的运动轴心一致；测量时要被动活动关节，避免主动用力；要在关节的起始位和终末位进行测量；要多次测量取平均值。3.方法及分级标准：方法有改良Ashworth量表等。分级标准：0级：无肌张力增加；1级：肌张力轻度增加，但在关节活动末端无突然卡住现象；1+级：肌张力轻度增加，在关节活动末端出现突然卡住；2级：肌张力较明显增加，通过关节活动范围的大部分时阻力均较明显，但仍能较容易地被动活动；3级：肌张力严重增高，被动活动困难；4级：肌张力极度增高，肌肉僵硬，被动活动不能。4.意义：确定患者日常生活活动的能力水平；为制定康复治疗方案提供依据；评估康复治疗效果；预测患者的预后；帮助患者及家属了解患者的功能状况，增强自我管理能力。病例分析题答案：1.功能障碍：右侧上肢肌力2级，存在运动功能障碍；右侧下肢肌力3级，运动功能障碍；右侧肘关节屈曲活动度为0°-30°，右侧膝关节伸展活动度为0°-100°，关节活动度受限；肌张力轻度增高；平衡功能较差；日常生活活动能力明显受限。2.康复计划：针对上肢肌力训练，采用渐进性抗阻训练等方法；下肢进行肌力训练和关节活动度训练，如关节松动术等；针对肌张力，采用物理治疗如热敷、按摩等；进行平衡功能训练，如平衡板训练等；提高日常生活活动能力，进行针对性的ADL训练，如穿衣、进食等训练。论述题答案：康复评定在康复治疗中具有极其