培训机构测温制度

PAGE培训机构测温制度一、总则（一）目的为切实保障培训机构全体师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病的传播，确保培训教学活动的正常有序开展，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本测温制度。（二）适用范围本制度适用于本培训机构内所有教职工、学员以及进入培训场所的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则强化疫情防控意识，采取科学有效的预防措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止疫情在培训机构内传播扩散。2.全面覆盖原则对培训机构内所有人员进行体温检测，确保无一遗漏，不留死角。3.规范操作原则严格按照规定的流程和标准进行体温检测，保证检测结果的准确性和可靠性。4.及时反馈原则对体温异常人员及时进行登记、报告，并采取相应的措施，同时将相关情况及时反馈给相关部门和人员。二、职责分工（一）培训机构负责人1.全面负责培训机构测温制度的组织实施和监督管理。2.协调解决测温工作中出现的各类问题，确保测温工作顺利进行。（二）行政部门1.负责制定测温工作方案和应急预案，并组织实施。2.安排专人负责测温设备的采购、配备、维护和管理。3.对测温工作人员进行培训和指导，确保其熟悉测温流程和操作规范。4.负责收集、汇总和上报测温数据，及时向培训机构负责人和相关部门反馈测温工作情况。（三）教师1.负责对本班级学员进行每日体温检测，并做好记录。2.如发现学员体温异常，及时报告行政部门，并配合做好相关处置工作。3.向学员宣传疫情防控知识，引导学员积极配合测温工作。（四）安保人员1.负责在培训机构入口处对所有进入人员进行体温检测，严禁体温异常人员进入培训场所。2.对体温异常人员进行初步询问和登记，并及时通知行政部门。3.维护入口处的秩序，确保测温工作有序进行。三、测温要求（一）测温时间1.教职工和学员每日上午、下午进入培训机构时各进行一次体温检测。2.对于因特殊情况需要临时进入培训机构的人员，在进入时进行体温检测。（二）测温地点1.培训机构入口处设置专门的测温通道，配备体温检测设备。2.各班级教室门口可根据实际情况配备简易体温检测设备，以便教师在上课前对学员进行体温检测。（三）测温设备1.选用符合国家标准的体温检测设备，如红外体温计、电子体温计等。2.定期对测温设备进行校准和维护，确保其正常运行和检测结果的准确性。（四）测温方法1.使用红外体温计进行检测时，被测人员应站在距体温计适当距离处，保持额头正对体温计，避免遮挡。2.使用电子体温计进行检测时，应将体温计探头放在被测人员腋下，夹紧腋窝，保持510分钟后读取体温数值。3.对于体温检测结果异常的人员，应使用不同的测温设备进行复测，以确保结果的准确性。四、操作流程（一）进入培训机构1.安保人员在培训机构入口处设立测温通道，引导所有进入人员有序排队。2.安保人员使用体温检测设备对进入人员进行体温检测，要求被测人员配合摘下口罩，露出额头或腋下。3.如体温检测结果正常（体温低于37.3℃），安保人员应示意其通过测温通道进入培训机构，并提醒其佩戴好口罩。4.如体温检测结果异常（体温≥37.3℃），安保人员应立即将其引导至临时隔离区域，并进行如下处置：再次使用不同的测温设备对其体温进行复测，确认体温异常。询问其近期身体状况、是否有发热、咳嗽、乏力等症状，以及是否去过疫情高发地区或接触过确诊、疑似病例等情况，并做好记录。立即通知行政部门，行政部门应在接到通知后10分钟内到达临时隔离区域。行政部门到达后，应安排专人陪同体温异常人员前往附近的发热门诊进行进一步检查和诊断，并及时向培训机构负责人报告相关情况。（二）在培训机构内1.教师在上课前应对本班级学员进行体温检测，使用简易体温检测设备（如电子体温计）对学员逐个进行检测，并做好记录。2.如发现学员体温异常，教师应立即停止授课，将该学员带至教室外的临时观察区域，并再次使用不同的测温设备对其体温进行复测，确认体温异常。3.教师应及时通知行政部门，行政部门应按照上述“进入培训机构”时体温异常人员的处置流程进行处理。（三）离开培训机构1.教职工和学员在离开培训机构时，无需再次进行体温检测。2.对于因特殊情况需要临时离开培训机构后又返回的人员，在返回时应按照“进入培训机构”的流程进行体温检测。五、信息登记与报告（一）信息登记1.安保人员和教师在进行体温检测时，应如实填写《培训机构人员体温检测登记表》，详细记录被测人员的姓名、性别、年龄、身份（教职工/学员）、体温检测时间、体温检测结果等信息。2.对于体温异常人员，应在登记表中详细记录其近期身体状况、是否有发热、咳嗽、乏力等症状，以及是否去过疫情高发地区或接触过确诊、疑似病例等情况。（二）报告流程1.安保人员或教师如发现体温异常人员，应立即向行政部门报告。2.行政部门接到报告后，应在10分钟内将体温异常人员的相关信息报告给培训机构负责人，并同时报告当地教育主管部门和疾控机构。3.培训机构负责人应及时了解体温异常人员的进一步检查和诊断结果，并根据疾控机构的建议采取相应的防控措施。4.行政部门应每日汇总当日体温检测数据，形成《培训机构体温检测日报表》，并上报给培训机构负责人和当地教育主管部门。六、异常情况处置（一）临时隔离1.在培训机构内设立临时隔离区域，用于安置体温异常人员。临时隔离区域应远离教学区域和人员密集场所，保持通风良好，并配备必要的防护用品和消毒设备。2.体温异常人员应在临时隔离区域内等待进一步检查和诊断，期间不得随意离开隔离区域，避免与其他人员接触。3.安排专人负责对临时隔离区域进行管理，定期对隔离区域进行消毒和清洁，确保环境安全。（二）送医检查1.行政部门应及时安排专人陪同体温异常人员前往附近的发热门诊进行进一步检查和诊断。2.在送医过程中，应确保体温异常人员佩戴好口罩，避免乘坐公共交通工具，尽量选择私家车或专用车辆前往医院。3.陪同人员应与发热门诊医生保持密切沟通，及时了解体温异常人员的检查和诊断结果，并将相关情况反馈给培训机构。（三）密切接触者管理1.对与体温异常人员有密切接触的人员进行登记，并采取相应的防控措施，如居家隔离观察等。2.密切接触者应每日进行体温检测，并向培训机构报告体温检测结果。3.如密切接触者出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时通知行政部门，并按照上述“进入培训机构”时体温异常人员的处置流程进行处理。（四）场所消毒1.对体温异常人员所在的教室、临时隔离区域等场所进行全面消毒。消毒工作应按照相关消毒技术规范进行，使用符合国家标准的消毒剂，确保消毒效果。2.在消毒过程中，应注意保护师生的身体健康，避免消毒剂对人体造成伤害。3.消毒完成后，应做好消毒记录，包括消毒时间、消毒地点、消毒剂名称、消毒浓度等信息。七、培训与宣传（一）培训1.行政部门应定期组织测温工作人员进行培训，培训内容包括疫情防控知识、测温流程和操作规范、异常情况处置方法等。2.通过培训，使测温工作人员熟悉相关法律法规和行业标准，掌握测温工作的技能和要求，提高应对疫情的能力和水平。3.培训结束后，应对测温工作人员进行考核，确保其能够熟练掌握测温工作的各项要求和技能。（二）宣传1.利用多种渠道向教职工、学员和家长宣传疫情防控知识和测温制度，提高大家的疫情防控意识和自我保护能力。2.在培训机构内张贴疫情防控宣传海报、标语等，营造良好的疫情防控氛围。3.通过微信公众号、家长群等平台发布疫情防控信息和测温工作动态，及时向大家传达相关要求和注意事项。八、监督与检查（一）内部监督1.培训机构负责人应定期对测温制度的执行情况进行监督检查，确保各项措施落实到位。2.行政部门应加强对测温工作的日常管理，对发现的问题及时进行整改，并将整改情况报告给培训机构负责人。3.教师应积极配合行政部门的工作，