2025广东阳江市阳春市漠阳文化旅游集团有限公司招聘拟聘用人员笔试历年参考题库附带答案详解

2025广东阳江市阳春市漠阳文化旅游集团有限公司招聘拟聘用人员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过成立村民议事会、制定村规民约等方式，引导群众自觉维护环境卫生。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则2、在突发事件应急管理中，预警信息的发布需遵循及时、准确、权威的原则。若某地气象部门在台风来临前及时发布红色预警，并通过多种渠道向公众传达避险措施，这主要体现了应急管理中的哪个环节？A.预防与准备B.监测与预警C.应急处置与救援D.事后恢复与重建3、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过设立“环境监督小组”，由村民代表推选成员，定期检查村容村貌并公示结果。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则4、在信息传播过程中，若传播者选择性地披露部分事实，导致公众形成片面认知，这种现象在传播学中被称为：A.信息茧房B.议程设置C.信息偏颇D.沉默的螺旋5、某地在推进文旅融合发展过程中，注重挖掘本地非物质文化遗产资源，将其融入景区建设和旅游体验项目中。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化创新必须以经济效益为首要目标B.文化传承应与当代社会相适应、与现代文明相协调C.非物质文化遗产的保护应保持原貌，不得进行任何形式开发D.文化传播主要依赖外来文化的引进与融合6、在组织大型公共文化活动时，主办方通过设置多语种导览、无障碍通道、儿童友好设施等方式提升服务品质。这主要体现了公共服务的哪一核心理念？A.标准化B.均等化C.便利化D.多样化7、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过设立“环境议事会”，由村民代表共同商议环境治理方案并监督执行。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责统一原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则8、在信息传播过程中，当公众对某一社会事件的认知主要依赖于情绪化表达而非事实依据时，容易出现舆论极化现象。这一现象主要反映了信息传播中的哪种效应？A.沉默的螺旋效应B.回声室效应C.晕轮效应D.从众效应9、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过设立“环境监督小组”由村民代表推选产生，定期对村内环境卫生进行检查评比，并公示结果。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.行政主导原则B.公共服务均等化原则C.公众参与原则D.权责一致原则10、在信息传播过程中，若传播者选择性地传递部分信息，导致接收者对整体情况产生误解，这种现象在传播学中被称为？A.信息失真B.信息过载C.信息筛选D.信息反馈11、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过设立“环境监督小组”由村民推选代表参与日常巡查与评比。这种管理模式主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则12、在组织协调多方资源推进一项公共服务项目时，若出现部门职责交叉、沟通不畅的情况，最有效的应对策略是：A.增加行政层级以加强控制B.暂停项目等待职责明确C.建立跨部门协调机制D.由上级领导直接接管执行13、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过成立村民议事会、环境监督小组等形式，引导群众参与决策与监督。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则14、在信息传播过程中，当公众对某一公共事件存在认知偏差时，政府部门及时发布权威数据并开展政策解读，有助于消除误解。这主要发挥了行政沟通中的哪种功能？A.情感交流功能B.目标协调功能C.意见反馈功能D.信息传递功能15、某地计划对一条古街进行保护性开发，既要保留传统建筑风貌，又要满足现代商业运营需求。以下最符合可持续发展理念的措施是：A.拆除原有建筑，仿古重建以提升商业空间利用率B.保持原有街巷格局，对建筑进行内部功能改造和基础设施升级C.将原住居民全部迁出，整体出租给连锁商业品牌经营D.限制一切商业活动，仅作为静态文物展示区域16、在组织一场大型文化展览时，为提升公众参与度并保障现场秩序，最有效的前期措施是：A.仅通过电视广告宣传扩大影响力B.限制参观人数，实行预约入场制度C.增加现场安保人员数量D.提前发布展览路线图并开通线上预约通道17、某景区在规划游览路线时，需将A、B、C、D、E五个景点依次连接，要求A必须排在B之前，C不能位于首位。满足条件的不同路线有多少种？A.36B.48C.54D.6018、一项文化宣传活动计划连续开展7天，每天安排一项活动，其中有3天安排文艺演出，其余为展览或讲座。要求文艺演出不连续安排，且首日不安排演出。符合条件的安排方式有多少种？A.80B.100C.120D.14019、某地在推进城乡环境整治过程中，采取“以点带面、示范引领”的工作策略，优先打造一批环境整治示范村，再将成功经验推广至周边地区。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.量变引起质变B.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系C.事物的发展是前进性与曲折性的统一D.实践是检验真理的唯一标准20、在公共事务管理中，若某项政策在实施初期收到部分群众误解和反对，管理部门及时通过新闻发布会、入户讲解和问卷反馈等方式回应关切，最终提升了政策的接受度和执行效果。这主要体现了行政管理中的哪项基本原则？A.法治原则B.效率原则C.服务性原则D.公开与参与原则21、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥群众主体作用，通过设立“环境议事日”、组建村民监督小组等方式，引导居民参与决策与监督。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则22、在信息传播过程中，若传播者选择性地呈现部分事实，以引导受众形成特定认知，这种现象在传播学中被称为？A.信息茧房B.议程设置C.刻板印象D.选择性披露23、某地在推进城乡环境整治过程中，采取“示范先行、以点带面”的策略，优先打造一批环境整治示范村，再将成功经验推广至周边村落。这一做法主要体现了唯物辩证法中的哪一原理？A.事物的发展是量变与质变的统一B.矛盾普遍性与特殊性相互转化C.事物是普遍联系和变化发展的D.主要矛盾决定事物发展方向24、在推动公共文化服务均等化过程中，某地通过流动文化车将图书、演出、展览等服务送到偏远山区。这一举措主要体现了政府公共服务的哪项基本特征？A.公益性B.均等性C.可及性D.公平性25、某地推进文旅融合发展，计划对一处历史街区进行保护性开发。在规划过程中，既要保留原有建筑风貌，又要提升基础设施水平。这一做法主要体现了下列哪项哲学原理？A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.事物的发展是前进性与曲折性的统一C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中D.在对立中把握统一，在统一中把握对立26、某地举办传统民俗文化节，通过非遗展演、手工艺体验、民俗讲座等形式吸引公众参与。此类活动最主要的文化意义在于：A.提升城市商业消费水平B.增强公众对优秀传统文化的认同感C.扩大地方媒体传播影响力D.促进文旅产业资本融合27、某地推动文化旅游融合发展，注重保护历史建筑并将其改造为公共文化空间。这一做法主要体现了下列哪一发展理念？A.创新驱动发展B.区域协调发展C.绿色生态发展D.文化传承与可持续发展28、在组织公共活动时，为提升居民参与度，采取提前发布活动方案、广泛征求意见的做法。这主要体现了公共管理中的哪一原则？A.公平公正B.公众参与C.权责一致D.服务高效29、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过设立“环境监督小组”，由村民代表推选成员，监督环境卫生整治落实情况，并定期向全体村民公示检查结果。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则30、在信息传播过程中，若传播者为增强说服力而大量引用权威机构数据，同时避免情绪化表述，这种传播策略主要依赖于哪种说服方式？A.情感诉求B.人格魅力C.逻辑论证D.从众心理31、某地在推进文化遗产保护与旅游开发融合过程中，坚持“保护优先、合理利用”的原则，避免过度商业化。这一做法主要体现了下列哪项发展理念？A.创新发展B.协调发展C.绿色发展D.共享发展32、在组织大型文化旅游活动时，主办方通过大数据分析游客来源、偏好和流动规律，动态调整服务供给。这一管理方式主要体现了现代管理中的哪项职能？A.计划职能B.控制职能C.决策职能D.创新职能33、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过“议事会”“积分制”等方式激发群众参与热情。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.行政主导原则B.公共服务均等化原则C.公众参与原则D.效率优先原则34、在突发事件应急管理中，第一时间向社会发布准确信息，有助于减少谣言传播和公众恐慌。这主要体现了危机管理中的哪一关键环节？A.风险评估B.信息沟通C.资源调配D.恢复重建35、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过设立“环境监督小组”，由村民代表轮流担任监督员，定期检查公共区域卫生状况，并公示检查结果。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责一致原则B.公共参与原则C.效能优先原则D.依法行政原则36、在信息传播过程中，若传播者倾向于选择性地传递支持自身立场的信息，忽略或弱化相反证据，这种认知偏差属于哪种心理现象？A.锚定效应B.确认偏误C.从众心理D.损失厌恶37、某地推进文旅融合发展，通过整合历史街区、传统工艺和民俗节庆等资源，打造特色文化品牌。这一做法主要体现了文化发展的哪一基本原则？A.文化优先，经济效益服从文化传承B.政府主导，统一规划文化资源配置C.创新驱动，推动文化内容与形式更新D.融合发展，促进文化与相关产业协同38、在公共文化传播过程中，利用短视频平台发布非遗技艺展示内容，显著提升了公众参与度和传播覆盖面。这主要反映了现代文化传播的哪一特征？A.单向灌输性B.时空局限性C.技术依赖性D.主体单一性39、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过成立村民理事会、制定村规民约等方式，引导群众自觉维护环境卫生。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.依法行政原则B.公共参与原则C.权责统一原则D.效率优先原则40、在信息传播过程中，若公众对某一公共事件的认知主要依赖于情绪化表达和碎片化信息，容易产生“群体极化”现象。为避免这一问题，最有效的应对策略是：A.限制网络发言权限B.加强主流媒体的权威信息发布C.鼓励自媒体自由评论D.关闭社交传播平台41、某地在推进城乡环境整治过程中，采取“示范先行、以点带面”的策略，先在基础较好的村庄开展试点，总结经验后再向周边推广。这一做法主要体现了唯物辩证法中的哪一原理？A.量变与质变的辩证关系B.矛盾的普遍性与特殊性相互联结C.事物发展的前进性与曲折性统一D.主要矛盾与次要矛盾的相互转化42、在公共事务管理中，若一项政策在实施初期收到部分群众质疑，管理部门及时召开听证会，听取意见并调整方案，最终获得广泛支持。这主要体现了行政决策的哪项原则？A.科学决策B.民主决策C.依法决策D.高效决策43、某市在推进城乡环境整治过程中，采取“分类施策、分步实施”的策略，针对城中村、老旧小区和城乡结合部等不同区域制定差异化治理方案。这一做法主要体现了辩证法中的哪一原理？A.事物的发展是量变与质变的统一B.矛盾具有特殊性，应具体问题具体分析C.实践是认识发展的根本动力D.主要矛盾决定事物发展方向44、在公共事务管理中，若某项政策在试点阶段效果良好，但在全面推广后出现执行偏差或效果弱化，最可能的原因是忽视了以下哪个哲学原理？A.外因通过内因起作用B.量变必然引起质变C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.普遍性存在于特殊性之中45、某地为提升公共文化服务效能，计划整合图书馆、文化馆和美术馆资源，打造“一站式”文化服务中心。若将三类机构的服务功能进行叠加，最能体现其综合效益的举措是：A.增设自助借阅设备B.实行错时延时开放C.推出跨机构通借通还D.开展全民阅读宣传周46、在推进城乡公共文化服务体系一体化建设过程中，以下哪项措施最有助于缩小城乡文化服务差距？A.建设城市地标性文化场馆B.鼓励城市文艺团体赴乡村巡演C.推动县级文化馆图书馆总分馆制D.举办年度城市文化节47、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过设立“环境监督小组”，由村民代表推选成员，负责监督公共区域卫生和垃圾分类执行情况。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责分明B.公共参与C.依法行政D.效能优先48、在组织管理中，若某部门长期存在信息传递缓慢、决策滞后、层级审批繁琐等现象，最可能反映的管理问题是？A.激励机制缺失B.组织结构僵化C.人员素质不足D.沟通渠道单一49、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过设立“环境议事会”、制定村规民约等方式，引导群众自觉维护公共环境。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则50、在信息传播过程中，当公众对某一公共事件存在认知偏差时，相关部门通过权威渠道及时发布准确信息，以纠正误解、稳定社会情绪。这一行为主要发挥了信息传播的哪项功能？A.环境监测功能B.社会协调功能C.文化传承功能D.行为引导功能

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】题干中强调通过村民议事会、村规民约等方式引导群众参与环境治理，突出的是公众在公共事务管理中的参与过程。公共参与原则主张在公共政策制定与执行中吸纳公民意见，提升治理的民主性与有效性。其他选项虽为公共管理原则，但与题干情境不符：权责对等强调职责与权力匹配，效率优先关注资源利用效率，依法行政侧重合法合规，均非核心体现。2.【参考答案】B【解析】发布台风红色预警并传播避险信息，属于对突发事件的监测结果进行预警响应，是“监测与预警”环节的核心内容。该环节旨在通过信息收集与风险评估，提前向公众发出警示，减少损失。A项侧重日常防范能力建设，C项涉及事件发生后的现场应对，D项针对灾后恢复，均不符合题干情境。3.【参考答案】B【解析】题干中强调“村民代表推选成员”“定期检查并公示”，体现了公众在公共事务管理中的知情权、参与权与监督权，属于公共参与原则的典型表现。权责对等强调职责与权力相匹配，依法行政强调依法律执行管理，效率优先强调快速高效，均与题干情境不符。故选B。4.【参考答案】C【解析】信息偏颇指传播者有意或无意突出某些信息、隐瞒其他内容，造成受众认知偏差。信息茧房指个体只接触与自身观点一致的信息；议程设置指媒体通过报道频率影响公众关注议题；沉默的螺旋描述个体因感知意见气候而隐藏观点。题干描述为选择性披露导致片面认知，符合信息偏颇定义，故选C。5.【参考答案】B【解析】题干强调将非物质文化遗产融入现代旅游发展，体现了在保护传承的基础上推动其与现代社会相适应。B项正确指出文化传承需与当代社会协调，符合“创造性转化、创新性发展”的原则。A项片面强调经济，违背文化发展规律；C项绝对化，不利于活态传承；D项偏离题干主旨。故选B。6.【参考答案】B【解析】多语种服务、无障碍设施等举措旨在保障不同群体平等享受公共文化权利，体现“人人享有基本公共服务”的均等化理念。B项正确。标准化强调统一规范，便利化侧重操作便捷，多样化侧重形式丰富，均不如均等化契合题意。故选B。7.【参考答案】B【解析】题干中“环境议事会”由村民代表商议治理方案并监督执行，体现了公众在公共事务管理中的广泛参与。公共参与原则强调在政策制定与执行过程中，吸纳利益相关方的意见与行动，提升治理的民主性与可接受性。其他选项虽为公共管理原则，但与题干情境不符：权责统一强调职责与权力对等，依法行政强调依法律行使职权，效率优先强调资源最优配置，均非材料核心。8.【参考答案】B【解析】回声室效应指在封闭信息环境中，相似观点不断重复强化，导致认知偏差和立场极端化。题干中“情绪化表达”“舆论极化”正是该效应的典型表现。A项“沉默的螺旋”强调个体因害怕孤立而隐藏观点，D项“从众”强调行为模仿，C项“晕轮”指由单一特质推及整体评价，三者均不直接对应舆论极化机制。故B项最符合题意。9.【参考答案】C【解析】题干中强调由村民代表推选监督小组、参与环境检查与评比，体现了基层群众在公共事务管理中的主动参与。这符合公共管理中“公众参与原则”，即在公共政策制定与执行中吸收公民意见，增强治理透明度与民主性。A项强调政府主导，与村民自治不符；B项侧重资源公平分配，D项强调职责匹配，均与题意无关。10.【参考答案】A【解析】信息失真是指在传播过程中，由于有意或无意的删减、夸大或扭曲，导致信息原貌被改变，接收者获得与事实不符的内容。题干中“选择性传递信息导致误解”正是信息失真的典型表现。B项指信息量过大超出处理能力；C项是中性行为，不必然导致误解；D项是接收方向传播者的回应，均不符合题意。11.【参考答案】B【解析】题干中强调村民推选代表参与环境治理，体现的是公众在公共事务管理中的积极参与，属于“公共参与原则”的典型表现。该原则主张政府决策和管理过程中应广泛吸收公众意见，提升治理的民主性与透明度。其他选项中，“权责对等”强调职责与权力匹配，“效率优先”侧重行政效能，“依法行政”强调合法性，均与村民参与的主旨不符。12.【参考答案】C【解析】当多个部门协作中出现职责交叉与沟通障碍时，建立跨部门协调机制（如联席会议、专项工作组）能有效整合资源、明确分工、提升协同效率。A项增加层级易导致效率降低；B项停滞不前不符合公共服务推进要求；D项虽可应急，但不利于长效机制建设。C项符合现代公共管理中“协同治理”的理念，是科学、可持续的解决方案。13.【参考答案】B【解析】题干中强调通过组织村民议事会、监督小组等方式引导群众参与环境整治的决策与监督，突出的是公众在公共事务管理中的参与过程。公共参与原则主张在政策制定与执行中广泛吸纳公民意见，提升治理透明度与公众认同。其他选项：A项侧重职责与权力匹配，C项强调资源使用效率，D项强调行政行为合法性，均与题干主旨不符。故选B。14.【参考答案】D【解析】政府部门发布权威信息、解读政策，核心目的是向公众准确传递事实与政策内涵，纠正认知偏差，属于行政沟通中信息传递功能的体现。A项涉及情绪共鸣，B项指向多方目标统一，C项强调接收方回应，均非题干重点。题干强调“发布数据”“消除误解”，正是信息传递的典型场景。故选D。15.【参考答案】B【解析】可持续发展强调经济、社会与环境的协调。B项在保留历史文化风貌的同时，通过内部改造和基础设施升级实现功能更新，既保护了遗产又满足现代需求。A项破坏真实历史遗存；C项忽视社区文化延续；D项过度保护，缺乏活力。故B最科学合理。16.【参考答案】D【解析】D项综合考虑了宣传引导与流量管控，通过线上预约合理分流，发布路线图提升参观体验，兼具效率与秩序。B虽控流但缺乏引导；C属事后应对；A仅注重宣传。D体现前瞻性与系统性管理思维，最优。17.【参考答案】C【解析】五个景点全排列为5!=120种。A在B前的情况占一半，即60种。从中剔除C在首位的情形：固定C在首位，剩余4个景点排列共4!=24种，其中A在B前的情况占一半，为12种。因此满足条件的路线为60-12=54种。答案为C。18.【参考答案】B【解析】先安排4天非演出活动，形成5个空隙（含首尾），从中选3个不相邻位置插演出。首日不能有演出，故第一个空隙（首日前）不可用，仅剩4个可选空隙。从4个空隙选3个放演出，有C(4,3)=4种方式。非演出活动为4天中安排展览与讲座，视为不同活动，全排列为4!=24种。总方式为4×24=96，但演出日内部顺序也需排列，3场演出有3!=6种顺序。实际应为：先定非演出日排列（24种），再在4个合法空隙中选3个插入演出（4种），演出内部排列6种，共24×4×1=96（插空后顺序已定）。修正思路：插空后演出顺序独立，应为C(4,3)×4!×3!/3!=4×24=96，漏算调整。正确逻辑：非演出日排好后产生5空，去首空剩4空，选3空放演出，C(4,3)=4，非演出日排列4!=24，演出日顺序3!=6，但插空已定位置，顺序另排，总为4×24×1=96。发现选项无96，重新审视：若活动类型不区分顺序，仅分类，则非演出日无需排列。题意应为活动类型不同，故每天任务不同。正确解法：总天数7，选3天演出，但受限。用排除法复杂。采用标准插空：非演出4天排好，形成5个空，首日非演出，故首日已定非演出，第一个空在首日后。实际可插空位为第2天后起的间隙，共5空，但演出不能在第1天，且不连续。4个非演出日产生5个空，选3个不相邻插演出，且不能选第1天位置。非演出日排列有4!种，空隙选法C(5,3)=10，减去含第1天的选法：若第1天有演出，则直接排除，因首日不能演出。故安排时先确保第1天非演出。总方法：先选3天演出，7天中选3天，C(7,3)=35，减去含第1天的C(6,2)=15，剩20种选法，再减去有连续演出的。连续情况：两两连续，如1-2、2-3等，枚举复杂。标准解：先排4个非演出日，形成5个空隙（_N_N_N_N_），选3个不相邻空隙放演出，C(5,3)=10，减去包含首位置且演出在第1天的情形——若第一个空隙选，则演出在第1天，有C(1,1)*C(4,2)=6种（选首空再选其余2空），但首空对应第1天，故排除这6种。合法插空为10-6=4？不对。C(5,3)=10中，包含首空的组合数为：固定选首空，再从后4空中选2个不相邻的，但插空法本身保证不相邻，只要不选相邻空即可。正确：5个空选3个不相邻，等价于在5个位置选3个不相邻，用模型转换：设选位置i<j<k，满足j≥i+2,k≥j+2，令i'=i,j'=j-1,k'=k-2，则1≤i'<j'<k'≤3，共C(3,3)=1？错误。正确变换：n个空选r个不相邻，等价于C(n−r+1,r)。此处n=5,r=3，则C(5−3+1,3)=C(3,3)=1，显然错。标准公式为C(n−r+1,r)。n=5,r=3,C(3,3)=1，不合理。实际：5个空位，选3个不相邻，可能情况：1,3,5只有一种。故仅1种位置选择。但此与常识不符。重新考虑：非演出日排好，如NNNN，产生5个空：_N_N_N_N_，共5个下划线位置。要放3个演出，且不相邻，即不能在同一空或相邻空。选3个不相邻空，即任意两个空之间至少隔一个N。可能组合：(1,3,5),(1,3,4)?1和3之间有N，不相邻，但3和4在相邻位置，会连在一起。插空法中，“不相邻”指所插元素之间至少有一个原元素隔开，因此选的空位不能相邻。即从5个位置选3个不相邻的位置。这等价于在5个位置中选3个，任意两个不相邻。用组合法：设选位置为a<b<c，满足b≥a+2,c≥b+2。令a'=a,b'=b−1,c'=c−2，则1≤a'<b'<c'≤3，故C(3,3)=1，即只有(1,3,5)一种。但显然还有(1,4,5)?4和5相邻。合法的只有(1,3,5),(1,3,4)?3和4相邻不行；(1,4,5)4-5相邻不行；(2,4,5)4-5相邻；(2,3,5)2-3相邻；唯一不相邻的是(1,3,5)和(1,4,?)不行；(2,4,?)2和4隔一个，4和?5相邻；(2,5,?)只有2,4,5但4-5相邻；(1,3,5)是唯一？还有(1,4,something)no；(2,4,something)no；(1,3,5),(1,4,something)no；(2,4,5)4-5相邻；(2,3,5)2-3相邻；(1,2,4)1-2相邻；唯一不相邻三元组是(1,3,5)。但(2,4,5)不行；(1,3,4)不行；(1,4,5)不行；(2,5,something)onlytwo；actuallyonly(1,3,5)and(1,4,something)no；(2,4,something)no；(1,3,5),(2,4,something)no；(1,4,something)no；(2,5,something)no；(3,5,something)no；onlyone:(1,3,5)？but(1,3,5)means演出在第1天（空1对应第1天），但首日不能有演出。空1对应第一个N之前，即第1天。所以(1,3,5)有第1天演出，不合法。其他组合？(2,4,5)：空2对应第2天（在第一个N后），即第2天；空4对应第4个N后，即第6天；空5对应第7天。位置：空1:day1,空2:day2,空3:day3,空4:day4,空5:day5?不对。NNNN占4天，5个空：空1:day1前，空2:day1后day2前，...标准：4个非演出日固定，占4个位置，产生5个空：beforefirst,between1-2,2-3,3-4,after4th.Whenweinsert,thepositionisdetermined.例如，非演出日在第2,4,5,7天，则空位对应可插位置。但为了不连续，我们先排4个非演出日，形成5个空，选3个空各插一个演出，且空不相邻。

合法选法：选空位i,j,k，互不相邻。可能组合：(1,3,5),(1,3,4)但3-4相邻不行；(1,4,5)4-5相邻不行；(2,4,5)4-5相邻不行；(2,3,5)2-3相邻不行；(1,2,4)1-2相邻不行；(1,3,5)是唯一不相邻的三元组。但(2,4,something)no；(2,5,something)no；(3,5,something)no；(1,4,something)no；(2,4,5)no；(1,3,5)only.But(1,3,5):空1(day1),空3(between2ndand3rdN),空5(after4thN).IfNareplaced,thedaysdependonorder.bettertouse:totalwaystochoose3daysforshowamong7,withnotwoconsecutive,andday1notshow.

Totalwaystochoose3non-consecutivedaysfrom7:equivalenttoplacing3showsand4non-showswithatleastonenon-showbetweenshows.Letx1=daysbeforefirstshow,x2=betweenfirstandsecond,x3=betweensecondandthird,x4=afterthird,withx1≥0,x2≥1,x3≥1,x4≥0,andx1+x2+x3+x4=4(non-showdays).Lety2=x2-1≥0,y3=x3-1≥0,thenx1+y2+y3+x4=2,numberofnon-negativesolutions:C(2+4-1,4-1)=C(5,3)=10.So10waystochoosenon-consecutivedays.Nowexcludethosewithday1asshow.Ifday1isshow,thenx1=0,andx2≥1,x3≥1,x4≥0,x1+x2+x3+x4=4→x2+x3+x4=4,lety2=x2-1,y3=x3-1,theny2+y3+x4=2,numberofnon-negativesolutions:C(2+3-1,3-1)=C(4,2)=6.Sonumberofvalidselections:10-6=4.Foreachsuchselection,the3showscanbearrangedin3!=6ways(differenttypes),andthe4non-showdayshave4!=24arrangements.Butthenon-showdaysareoftwotypes:exhibitionandlecture,buttheproblemdoesn'tspecifyhowmanyofeach,soperhapsweassumethe4non-showdaysaredistinctactivities,orperhapsnot.Theproblemsays"其余为展览或讲座",implyingtypes,butnotspecifiednumbers,solikelytheactivitiesaredistinguishablebytypeandorder.Tosimplify,assumeeachday'sactivityisdistinct,sooncedaysarechosen,assignspecificevents.Butthequestionisabout"安排方式",likelymeaningsequenceofactivitytypes.Butwith3shows,and4daysofeitherexhibitionorlecture,butnotspecifiedhowmany,soperhapsthenon-showdaysarenotdistinguished,orare.Theproblemisambiguous.Giventheoptions,likelytheintendedsolutionis:numberofwaystochoose3non-consecutivedaysnotincludingday1forshows:4ways(ascalculated),thenassignthe3distinctshowstothesedays:3!=6,andthe4non-showdays,iftheyarethesametype,noarrangement,butprobablytheyaredifferent.Ifallactivitiesaredistinct,thentotalarrangementsarethenumberofwaystoassigntheevents.Buttheproblemdoesn'tspecifythenumberofexhibitionandlecture,solikelythenon-showdaysareindistinguishableintype,orthe"方式"refersonlytothepatternofshowvsnon-show.Butthatwouldgiveonly4ways,notmatchingoptions.Perhapsthenon-showdaysareoftwotypes,butnotspecifiedhowmany,soassumetheyareidentical.Thenonlythecombinatorialchoicematters,4ways,notinoptions.Alternatively,perhapsthe4non-showdaysaretobescheduled,butwithnodistinction,soonlythepositionofshowsmatters.But4isnotinoptions.Perhapstheactivitiesarealldifferent,soforeachvaliddayselectionforshows,weassignthe3showsin3!ways,andthe4non-showdayshaveactivities,butsincenotspecified,perhapswedon'tmultiply.Butthen4*6=24,notinoptions.Perhapsthenon-showactivitiesarealsotobearranged,butsincetypesnotspecified,maybeweconsiderthesequenceofeventtypes.Anotherinterpretation:thereare3identicalshows,and4identicalnon-shows,butthenthenumberofvalidsequencesisthenumberofbinarystringswith3Sand4N,notwoSadjacent,andfirstnotS.Numberofways:firstletterN,thenarrange3Sand3Nintheremaining6positionswithnotwoSadjacent.AfterfirstN,wehave6positions,needtoplace3Sand3N,withnotwoSadjacent.Thisisequivalenttoplacing3Sinthe4gapscreatedbythe3N(includingends),C(4,3)=4.So4ways,againnotinoptions.Giventheoptionsarearound100,likelytheactivitiesaredistinct.Soassumethereare3distinctperformancesand4distinctnon-showactivities(e.g.,differentexhibitionsorlectures).Then,forthedays:first,choose3daysforshows,non-consecutive,notincludingday1.Ascalculated,4waystochoosethedays(fromthegapmethod).Thenassignthe3distinctshowstothesedays:3!=6.Assignthe4distinctnon-showactivitiestothe4non-showdays:4!=24.Total:4*6*24=576,notinoptions.Toolarge.Perhapsthenon-showdaysarenotdistinguishedbyactivity,onlytheshowdaysare.Butthen4*6=24.Notinoptions.Perhapsthe"3days安排文艺演出"meansthesametype,soidentical,andnon-showdaysareidentical,thenonly4ways.Notpossible.Perhapstheconstraintisonlyonthepattern,buttheanswershouldbethenumberofwaystoassignthetypeswiththeconstraints,butwithfixednumbers.Anotherapproach:totalwayswithoutconstraint:C(7,3)=35forshowdays,butwithconstraints.Numberofwaystochoose3non-consecutivedaysfrom7:asabove,10.Minusthosewithday1:ifday1isshow,thentheothertwoshowsmustbeindays3-7,non-consecutiveandnotadjacenttoday1,sonotday2.Sochoose2non-consecutivedaysfromdays3,4,5,6,7,withnotwoconsecutive.Numberofwaystochoose2non-consecutivefrom5days:totalC(5,2)=10,minus4pairs(3-4,4-5,5-6,6-7),so6.So6wayswithday1asshow.Sovalidshowdayselections:10-6=4.Then,foreachsuchselection,theactivitiesonshowdaysarefixedasperformance,non-showasexhibitionorlecture,butsincenotdistinguished,nofurtherarrangement.So4ways.Butnotinoptions.Perhapsthenon-showdayshavetwosubtypes,butnotspecifiedhowmany,soperhapsweneedtoassumethenumber.Giventheoptions,andcommonproblemtypes,likelytheintendedsolutionis:first,arrangethe4non-showdays,whichcreate5gaps,butsinceday1cannothaveshow,wecannotplaceashowinthefirstgap(beforefirstnon-show).Butthenon-showdaysarenotyetplaced.Standardmethodfor"notwoshowsadjacentandnotonday1":first,placethe4non-showdays.Thiscreates5gaps:_N_N_N_N_.Weneedtoplace3showsinthesegaps,atmostonepergap(toavoidadjacency),andnotinthefirstgap(becauseifashowisinthefirstgap,itwillbeonday1).Sowehave4gaps19.【参考答案】B【解析】“以点带面、示范引领”是通过个别典型（特殊性）的实践探索，总结出可复制的经验，再推广到普遍情况（普遍性），体现了矛盾的特殊性与普遍性相互联系、相互转化的辩证关系。B项正确。A项强调积累过程，C项侧重发展路径，D项强调认识来源，均与题干逻辑不符。20.【参考答案】D【解析】管理部门通过信息公开、征求反馈、互动沟通等方式增强公众对政策的理解与参与，体现了决策透明化和公众参与的行政管理原则。D项“公开与参与原则”准确概括了这一行为逻辑。A项强调依法行事，B项侧重资源与时间成本，C项强调为民服务宗旨，均不如D项贴合题干情境。21.【参考答案】B【解析】题干中强调通过“环境议事日”“村民监督小组”等方式引导居民参与环境整治的决策与监督，体现了公众在公共事务管理中的知情权、表达权和监督权，符合公共管理中的“公共参与原则”。该原则强调政府决策应吸纳公众意见，增强政策的民主性与执行力。其他选项虽为公共管理原则，但与题干情境不符。22.【参考答案】D【解析】“选择性披露”指传播者有意只展示部分信息，以影响受众判断，与题干中“选择性呈现事实”完全对应。议程设置强调媒体通过报道频率影响公众关注点，信息茧房指个体局限于自身兴趣信息，刻板印象是对群体的固定化认知，三者均不直接体现“人为筛选事实”的行为。故正确答案为D。23.【参考答案】B【解析】“示范先行、以点带面”是通过个别典型（特殊性）总结经验，再推广到普遍情况（普遍性），体现了矛盾的特殊性与普遍性相互联结、相互转化的原理。示范村是特殊性的体现，其经验被抽象为具有普遍指导意义的模式，再用于指导其他村建设，正是从特殊到普遍、再由普遍到特殊的应用过程，符合唯物辩证法中矛盾普遍性与特殊性关系原理。24.【参考答案】B【解析】公共文化服务“均等化”强调不同地区、群体享有基本均等的服务机会。流动文化车向偏远山区输送资源，正是为了缩小城乡、区域间的服务差距，保障人民群众平等享有文化权益，体现的是服务的“均等性”。虽然公益性、可及性、公平性也有体现，但“均等性”更准确反映政策目标的核心特征。25.【参考答案】D【解析】题干强调在历史街区开发中既要“保护风貌”又要“提升设施”，体现了保护与开发之间的对立统一关系。正确做法是在二者之间寻求平衡，即在对立中把握统一。D项准确表达了这一辩证思维。其他选项虽涉及发展与矛盾，但未能精准对应“在冲突需求中协调推进”的核心思想。26.【参考答案】B【解析】题干描述的是以民俗文化为核心的公共活动，其形式聚焦非遗与传统体验，核心目标在于文化传播与公众参与。B项“增强公众对优秀传统文化的认同感”直接对应文化传承的社会功能。其他选项虽可能是间接效果，但属于经济或传播层面，偏离了“文化意义”的主旨。27.【参考答案】D【解析】题干强调在文旅融合中保护历史建筑并赋予其新的公共文化功能，核心在于对文化遗产的保护与再利用，符合“文化传承”与“可持续发展”的理念。A项侧重科技或机制创新，B项关注区域间平衡，C项聚焦生态环境保护，均与题干主旨不符。D项准确体现了在发展中保护、在保护中发展的双重目标，故选D。28.【参考答案】B【解析】提前发布方案并征求意见，旨在让公众在决策过程中表达意见，是“公众参与”原则的典型体现。A项强调资源或机会均等，C项涉及职责与权力匹配，D项关注执行效率，均与题干行为关联较弱。公众参与有助于提升政策透明度与社会认同，题干做法正是该原则的实践应用，故选B。29.【参考答案】B【解析】题干中强调由村民代表推选监督小组、参与环境治理监督并公开结果，体现了公众在公共事务管理中的知情权、参与权与监督权，符合“公共参与原则”的核心内涵。公共参与强调政府与公众协同治理，提升政策执行的透明度与公信力。其他选项：A项侧重职责与权力匹配，未体现；C项强调行政效率，非重点；D项强调合法性，题干未涉及法律执行问题。故选B。30.【参考答案】C【解析】引用权威数据、避免情绪化表述，体现的是通过事实与理性推理影响受众，属于典型的“逻辑论证”（Logos）说服方式。情感诉求依赖情绪激发，人格魅力依赖传播者个人影响力，从众心理利用群体行为引导个体，均与题干不符。逻辑论证强调证据充分、推理严密，适用于政策宣传、公共信息发布等场景，具有较强可信度。故选C。31.【参考答案】C【解析】题干强调在旅游开发中坚持“保护优先、合理利用”，防止过度商业化，核心在于生态环境与文化资源的可持续保护，符合“绿色发展”中人与自然和谐共生的理念。绿色发展注重资源节约和环境保护，适用于文化生态的整体维护，故选C。其他选项虽有一定关联，但不如此项贴切。32.【参考答案】B【解析】题干中“通过数据分析，动态调整服务供给”属于对实施过程的监测与修正，是控制职能的核心内容。控制职能强调根据反馈信息及时调整行为，确保目标实现。虽然数据分析服务于决策和计划，但“动态调整”突出的是执行中的监督与纠偏，故选B。33.【参考答案】C【解析】题干强调通过议事会、积分制等方式调动群众参与环境整治，突出的是居民在公共事务管理中的主动性和参与性，符合“公众参与原则”的核心内涵。该原则主张在公共决策与管理中吸纳公民意见，增强政策的民主性与执行力。其他选项中，行政主导强调政府单方面管理，与村民自治不符；公共服务均等化侧重资源公平分配；效率优先关注成本与产出，均与题意不契合。34.【参考答案】B【解析】题干强调“第一时间发布准确信息”，这是危机管理中信息沟通的核心要求。及时、透明的信息发布能增强政府公信力，引导舆论，稳定社会情绪。风险评估是事前识别隐患，资源调配涉及人力物力安排，恢复重建属于事后处置，均不符合“信息发布”的指向。因此，信息沟通是应对突发事件中不可或缺的关键环节。35.【参考答案】B【解析】题干中通过村民代表组成监督小组参与环境治理，体现了公众在公共事务管理中的主动参与，符合“公共参与原则”的核心要义。该原则强调政府决策和管理过程中应保障公众的知情权、表达权与参与权，提升治理的民主性与透明度。其他选项虽为公共管理基本原则，但与村民自主参与监督的实践关联较弱。36.【参考答案】B【解析】确认偏误是指个体在处理信息时，偏好支持已有观点的证据，而忽视或贬低与之矛盾的信息。题干中“选择性传递支持自身立场信息”正是该偏差的典型表现。锚定效应涉及初始信息对判断的过度影响，从众心理强调群体压力下的行为趋同，损失厌恶关注对损失的敏感性，