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文档简介
PAGE监理岗前教育培训制度一、总则(一)目的为加强公司监理队伍建设,提高监理人员素质和业务能力,规范监理岗前教育培训工作,确保监理工作质量,依据国家相关法律法规及行业标准,结合公司实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于公司所有新入职的监理人员岗前教育培训工作。(三)基本原则1.系统性原则:岗前教育培训应涵盖监理工作所需的各个方面知识和技能,形成系统的培训体系。2.针对性原则:根据不同专业、不同岗位需求,有针对性地开展培训内容,确保培训效果。3.实用性原则:培训内容紧密结合实际监理工作,注重培养监理人员解决实际问题的能力。4.持续性原则:岗前教育培训是一个持续的过程,应不断更新和完善培训内容,以适应行业发展和公司业务需求。二、培训组织与管理(一)培训管理部门公司设立专门的培训管理部门,负责监理岗前教育培训工作的整体规划、组织实施、监督考核等工作。培训管理部门应配备专业的培训管理人员,确保培训工作的顺利开展。(二)培训师资培训师资由公司内部具有丰富监理经验的资深监理人员、外聘行业专家以及相关领域的专业技术人员组成。培训师资应具备扎实的专业知识、丰富的实践经验和良好的教学能力。(三)培训教材与资料1.培训管理部门应根据培训内容和要求,编写或选用合适的培训教材和资料。培训教材和资料应涵盖监理工作的法律法规、标准规范、职业道德、专业知识和技能等方面。2.培训教材和资料应定期更新,以反映行业最新动态和公司业务发展需求。三、培训内容(一)法律法规与政策1.国家和地方有关工程建设的法律法规,如《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》等。2.行业相关政策文件,如工程建设监理制度、工程质量安全监管政策等。(二)职业道德与行为规范1.监理人员职业道德准则,包括诚实守信、公正廉洁、尽职尽责等方面。2.监理人员行为规范,如工作纪律、沟通协调、团队合作等方面。(三)工程建设标准规范1.工程建设强制性标准,如建筑工程施工质量验收统一标准、建筑地基基础工程施工质量验收标准等。2.工程建设推荐性标准,如建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范、混凝土结构工程施工规范等。(四)监理基础知识1.监理工作的基本概念、性质、任务和作用。2.监理工作的程序、方法和手段。3.监理文件资料管理,如监理规划、监理细则、监理月报、监理日志等的编制与管理。(五)专业知识与技能1.根据监理人员的专业岗位需求,开展相应专业的知识培训,如建筑工程、市政工程、水利工程等专业知识。2.监理工作所需的技能培训,如工程质量控制、工程进度控制、工程投资控制、安全生产管理、合同管理等方面的技能。(六)信息化技术应用1.工程建设领域信息化技术的发展趋势和应用现状。2.监理工作中常用的信息化工具和软件,如项目管理软件、BIM技术、工程质量检测设备等的使用。四、培训方式与时间安排(一)培训方式1.集中授课:由培训师资集中讲解培训内容,通过课堂教学、案例分析、互动交流等方式,使监理人员系统学习相关知识和技能。2.现场实操:组织监理人员到工程项目现场,进行实地操作和实践演练,让监理人员在实际工作环境中掌握监理工作的方法和技巧。3.在线学习:利用网络平台,提供在线学习课程和资料,方便监理人员随时随地进行学习。在线学习可包括视频教程、在线测试、讨论交流等功能。4.师徒带教:为新入职的监理人员指定经验丰富的导师,进行一对一的带教指导。导师应帮助新监理人员熟悉工作环境、了解工作流程、掌握工作方法,解答工作中遇到的问题。(二)时间安排1.新入职监理人员应参加不少于[X]天的岗前集中培训。集中培训时间可根据培训内容和实际情况进行安排,一般分为多个阶段进行。2.在集中培训期间,应安排一定时间的现场实操培训,让监理人员在实际工程项目中进行实践锻炼。现场实操培训时间不少于[X]天。3.新入职监理人员在试用期内,应通过在线学习平台完成规定的学习任务,并定期参加在线测试和讨论交流。试用期内在线学习时间不少于[X]小时。4.师徒带教时间应贯穿新监理人员试用期全过程,导师应定期与新监理人员进行沟通交流,指导其工作。五、培训考核(一)考核方式1.理论考试:对培训内容中的法律法规、标准规范、基础知识等进行书面考试,检验监理人员对理论知识的掌握程度。2.实操考核:通过现场实操演练、案例分析等方式,考核监理人员在实际工作中的操作技能和问题解决能力。3.日常表现考核:对监理人员在培训期间的出勤情况、课堂表现、作业完成情况等进行考核,评价其学习态度和积极性。(二)考核标准1.理论考试成绩应达到[X]分及以上为合格。2.实操考核成绩应根据考核项目的具体要求进行评定,评定结果分为合格与不合格。3.日常表现考核应综合考虑出勤情况、课堂表现、作业完成情况等因素,评定结果分为优秀、良好、合格与不合格。4.培训考核总成绩由理论考试成绩、实操考核成绩和日常表现考核成绩按一定比例组成。总成绩达到[X]分及以上为培训合格。(三)补考与重新培训安排1.对于考核不合格的监理人员,应安排补考。补考应在规定时间内进行,补考方式和内容与首次考核相同。2.若补考仍不合格,应安排重新培训。重新培训的内容和时间应根据监理人员的具体情况进行调整,确保其能够掌握相关知识和技能。3.重新培训后再次进行考核,考核合格后方可正式上岗。六、培训档案管理(一)档案建立培训管理部门应为每位参加岗前教育培训的监理人员建立培训档案,培训档案应包括培训申请表、培训计划、培训教材和资料、培训记录、考核成绩、证书等相关资料。(二)档案内容1.培训申请表:记录监理人员个人基本信息、培训申请时间、培训专业和岗位等内容。2.培训计划:明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排等。3.培训教材和资料:包括培训使用的教材、讲义、课件、案例分析等资料。4.培训记录:记录培训过程中的考勤情况、课堂表现、实操演练情况、作业完成情况等。5.考核成绩:包括理论考试成绩、实操考核成绩、日常表现考核成绩以及总成绩等。6.证书:培训合格后颁发的培训证书等相关文件。(三)档案保管与查阅1.培训档案应由培训管理部门指定专人负责保管,确保档
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