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文档简介
PAGE航司培训管理制度一、总则(一)目的为了提高公司员工的专业素质和业务能力,确保航空运输服务的质量和安全,特制定本培训管理制度。本制度旨在规范公司培训工作的各个环节,使培训工作能够有计划、有组织、有针对性地开展,为公司的发展提供有力的人才支持。(二)适用范围本制度适用于公司全体员工,包括飞行员、乘务员、地勤人员、管理人员以及其他与航空运输业务相关的工作人员。(三)基本原则1.按需培训原则:根据公司业务发展需求、岗位任职要求以及员工个人发展需要,确定培训内容和方式,确保培训的针对性和实效性。2.全员参与原则:鼓励全体员工积极参与培训,不断提升自身素质和能力,形成良好的学习氛围。3.注重实效原则:培训应紧密结合实际工作,注重培训效果的评估和反馈,确保员工能够将所学知识和技能应用到实际工作中。4.持续改进原则:根据培训效果和公司发展情况,不断总结经验,改进培训内容和方式,提高培训质量。二、培训管理机构及职责(一)培训管理委员会1.组成:由公司高层管理人员、各部门负责人以及人力资源部门相关人员组成。2.职责负责制定公司培训工作的方针、政策和战略规划。审议公司年度培训计划和预算。协调解决培训工作中的重大问题。对培训工作的整体效果进行评估和决策。(二)人力资源部门1.职责负责制定和完善公司培训管理制度和流程。组织制定公司年度培训计划,并监督实施。建立和维护公司培训档案,记录员工培训情况。负责培训师资的选拔、培养和管理。组织培训效果的评估和反馈工作。协调各部门之间的培训工作,提供必要的支持和服务。(三)各部门1.职责根据公司培训计划和本部门实际工作需求,制定本部门的培训子计划,并报人力资源部门备案。负责组织实施本部门的培训工作,确保培训计划的顺利执行。选拔和推荐本部门优秀员工担任内部培训师,参与公司培训工作。对本部门员工的培训效果进行跟踪和评估,及时反馈员工培训需求。三、培训计划与预算(一)培训计划制定1.年度培训计划人力资源部门每年年底根据公司发展战略、业务需求以及员工队伍状况,制定下一年度的培训计划草案。培训计划草案应包括培训目标、培训对象、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等内容。人力资源部门将培训计划草案征求各部门意见后,进行修改和完善,报培训管理委员会审议通过。2.临时培训计划因公司业务发展需要、新技术新工艺的应用、法律法规的变化等原因,需要临时开展培训的,由相关部门提出申请,填写《临时培训申请表》,说明培训的必要性、培训内容、培训对象、培训时间等。人力资源部门对临时培训申请进行审核,报培训管理委员会批准后,纳入临时培训计划并组织实施。(二)培训预算编制1.培训预算内容培训预算应包括培训师资费用、培训教材费用、培训场地租赁费用、培训设备购置费用、培训差旅费、学员补贴等各项费用。2.预算编制方法人力资源部门根据培训计划,结合市场价格和公司实际情况,编制培训预算草案。培训预算草案经财务部门审核后,报培训管理委员会审议通过,纳入公司年度预算。(三)培训计划调整1.在培训计划执行过程中,如因公司业务调整、培训师资变动、培训效果评估不理想等原因,需要对培训计划进行调整的,由人力资源部门提出调整申请,填写《培训计划调整申请表》,说明调整的原因、调整内容以及调整后的培训计划。2.培训计划调整申请经培训管理委员会审议批准后,人力资源部门负责组织实施调整后的培训计划。四、培训实施(一)内部培训1.培训师资选拔与培养内部培训师应具备丰富的专业知识和实践经验,熟悉培训业务,具备良好的沟通能力和表达能力。人力资源部门定期组织内部培训师培训,提高其培训技能和水平。对表现优秀的内部培训师给予表彰和奖励,激励其不断提高培训质量。2.培训课程开发人力资源部门根据公司培训需求和岗位任职要求,组织开发内部培训课程。培训课程应包括课程目标、课程内容、教学方法、考核方式等内容,确保课程的科学性和实用性。鼓励各部门和员工积极参与培训课程开发,对优秀的课程开发成果给予奖励。3.培训实施流程培训前准备培训师根据培训课程内容,准备培训教材、教案、课件等培训资料。人力资源部门负责通知培训对象,安排培训场地、培训设备等。培训实施培训师按照培训教案进行授课,采用多样化的教学方法,如讲授法、案例分析法、小组讨论法、实践操作法等,确保培训效果。培训过程中,培训师应注重与学员的互动,及时解答学员的疑问,收集学员的反馈意见。培训考核培训结束后,培训师根据培训内容和考核标准,对学员进行考核。考核方式可以包括考试、作业、实践操作、项目汇报等。人力资源部门负责汇总学员考核成绩,建立学员培训档案,记录学员的培训情况和考核结果。(二)外部培训1.外部培训机构选择人力资源部门根据公司培训需求,对外部培训机构进行调研和评估,选择资质良好、信誉度高、培训质量可靠的培训机构。与选定的外部培训机构签订培训合同,明确培训内容、培训时间、培训费用、培训效果评估等条款。2.外部培训组织与管理人力资源部门负责组织员工参加外部培训,通知培训对象培训时间、地点、培训内容等信息。培训过程中,人力资源部门应与外部培训机构保持密切沟通,及时了解培训进展情况,协调解决培训过程中出现的问题。要求员工遵守外部培训机构的各项规章制度,认真学习培训内容,按时完成培训作业和考核。(三)在线培训1.在线培训平台建设公司建立在线培训平台,整合各类培训资源,为员工提供便捷的在线学习渠道。在线培训平台应具备课程发布、学习管理、考核评估、学习记录查询等功能。2.在线培训实施人力资源部门负责在在线培训平台上发布培训课程,员工可以根据自己的时间和需求自主选择学习课程。培训过程中,员工可以通过在线学习、在线讨论、在线测试等方式完成培训任务。人力资源部门定期对员工的在线学习情况进行跟踪和统计,督促员工按时完成培训课程。五、培训效果评估(一)评估指标1.知识掌握程度:通过考试、作业等方式,评估学员对培训课程知识的掌握程度。2.技能提升情况:观察学员在实际工作中的操作表现,评估其技能提升情况。3.工作绩效改善:对比培训前后员工的工作绩效指标,如工作质量、工作效率、客户满意度等,评估培训对工作绩效的改善情况。4.员工满意度:通过问卷调查、面谈等方式,了解员工对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度。(二)评估方法1.考试评估:培训结束后,由培训师根据培训内容进行命题考试,评估学员对知识的掌握程度。2.实践操作评估:对于技能类培训,通过实际操作考核,评估学员的技能水平。3.绩效评估:人力资源部门与各部门共同对员工培训后的工作绩效进行跟踪评估,对比培训前后的绩效数据。4.问卷调查与面谈:培训结束后,发放《培训满意度调查问卷》,收集员工对培训的意见和建议,并选取部分员工进行面谈,深入了解培训效果。(三)评估结果反馈与应用1.结果反馈人力资源部门将培训效果评估结果及时反馈给培训师、学员以及相关部门。针对评估中发现的问题,与培训师和学员进行沟通,分析原因,提出改进措施。2.结果应用将培训效果评估结果与员工的绩效考核、晋升、薪酬调整等挂钩,激励员工积极参与培训,提高培训效果。根据评估结果,总结培训工作中的经验教训,对培训内容、培训方式、培训师资等进行调整和改进,不断提高培训质量。六、培训档案管理(一)档案内容1.员工培训档案:记录员工个人的培训经历,包括参加的培训课程名称、培训时间、培训地点、培训考核成绩、培训证书等。2.培训计划档案:保存公司年度培训计划、临时培训计划以及培训计划调整记录。3.培训教材档案:收集和整理公司内部培训教材、外部培训教材以及在线培训课程资料。4.培训师资档案:记录培训师资的个人信息、培训经历、授课情况、培训效果评估等。5.培训考核档案:保存学员的培训考核试卷、作业、实践操作记录以及考核成绩等。6.培训效果评估档案:包括培训满意度调查问卷、面谈记录、绩效评估数据、培训效果评估报告等。(二)档案管理职责1.人力资源部门负责培训档案的建立、整理、归档和保管工作。2.各部门应协助人力资源部门做好本部门员工培训档案的收集和整理工作,并及时将相关培训资料提交给人力资源部门。3.培训档案应妥善保管,确保档案的完整性和安全性。档案保存期限按照公司档案管理规定执行。(三)档案查阅与借阅1.公司内部员工因工作需要查阅培训档案的,应填写《培训档案查阅申请表》,经所在部门负责人批准后,到人力资源部门查阅。2.外单位人员因工作需要查阅公司培训档案的,须经公司相关领导批准,并办理查阅手续。查阅过程中,应遵守公司档案管理规定,不得擅自复制、摘抄档案内容。3.因工作需要借阅培训档案的,应填写《培训档案借阅申请表》,注明借阅期限和归还日期,经所在部门负责人和人力资源部门负责人批准后,方可借阅。借阅人员应妥善保管档案,按时归还。七、培训激励与约束机制(一)激励机制1.培训补贴:对于参加外部培训或取得相关职业资格证书的员工,给予一定的培训补贴。补贴标准根据培训内容和证书等级确定。2.晋升优先:在同等条件下,优先考虑参加培训且培训效果优秀的员工晋升职务。3.表彰奖励:对在培训工作中表现突出的员工、培训师以及部门进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金等。(二)约束机制1.培训考勤
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