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文档简介
2026年广州中考政治考前终极预测试卷(附答案可下载)(考试时间:80分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,共四大题,23小题;2.答题时请用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案写在答题卡对应位置,否则无效;3.保持答题卡整洁,不得折叠、污损。一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)2026年春节期间,各地以“龙跃新程,福满中华”为主题开展系列文化活动,非遗展演、民俗巡游、新春灯会等轮番上演,让群众感受传统文化魅力。这一举措旨在()
A.全盘复古传统文化,摒弃现代文明B.传承中华文脉,增强文化自信与认同感
C.让传统文化取代外来文化D.仅满足群众节日娱乐需求,无深层意义
宪法规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明()
A.公民的自由和权利不受法律保护B.自由是相对的,受规则约束
C.公民无法真正享有自由和权利D.规则会阻碍公民行使权利
某班级围绕“班级建设人人有责”开展主题班会,同学们积极建言献策,主动承担班级事务,班级凝聚力显著增强。这体现了()
A.集体建设需要每个成员的参与和担当B.集体事务只需班干部负责
C.个人利益可以凌驾于集体利益之上D.集体建设与个人发展无关
我国持续推进基本公共服务均等化,加大对教育、医疗、养老等民生领域的投入,缩小城乡、区域发展差距。这体现了我国()
A.坚持以人民为中心的发展思想B.已实现全体人民共同富裕
C.把民生工作作为中心工作D.城乡、区域发展差距完全消除
当与老师产生误解或矛盾时,青少年应采取的正确做法是()
A.当场顶撞老师,维护自身自尊B.主动沟通,换位思考,化解矛盾
C.消极对抗,故意疏远老师D.向家长抱怨,让家长找老师理论
下列行为中,符合《未成年人保护法》中学校保护要求的是()
A.学校定期开展心理健康辅导和安全教育B.学校随意开除违反校规的学生
C.学校为追求升学率,减少体育锻炼时间D.学校允许校外人员随意进入校园在我国,人民代表大会制度是根本政治制度,这一制度的本质是()
A.坚持中国共产党的领导B.人民当家作主
C.实行民主集中制原则D.保障公民的各项权利青少年要学会调节青春期的心理矛盾,下列做法合理的是()
①主动与父母、老师沟通交流②通过阅读、运动释放压力
③封闭自己,拒绝与人交往④学会自我接纳,保持积极心态
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
关于创新,下列说法正确的是()
A.创新只需要科技工作者的努力B.创新是引领发展的第一动力
C.创新与青少年无关,青少年只需努力学习D.创新就是完全否定传统,推倒重来
小明发现某超市售卖过期食品,及时向市场监管部门举报,维护了消费者的合法权益。这一行为体现了小明()
A.具有法治意识,善于依法维权B.多管闲事,影响商家经营
C.追求名利,想获得奖励D.只关注自身利益,忽视他人需求
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现的民族精神是()
A.勤劳勇敢B.自强不息C.爱国主义D.团结统一
下列属于公民依法履行维护国家利益义务的是()
①保守国家秘密②维护国家统一和民族团结
③举报危害国家安全的行为④随意发表对国家政策的批评言论
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
青少年参与“垃圾分类进社区”“环保公益宣讲”等志愿服务活动,有利于()
①提升自身实践能力②增强社会责任感
③践行绿色发展理念④获得丰厚的物质回报
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④关于法治与道德的关系,下列说法正确的是()
A.法治与道德相互对立,互不关联B.法治比道德更重要,道德可有可无
C.道德比法治更重要,法治无需强调D.法治与道德相辅相成,相得益彰
新时代青少年担当民族复兴大任,需要()
①坚定理想信念,厚植爱国情怀②努力学习知识,提升综合素养
③培养创新精神,勇于实践探索④漠视国家发展,专注个人利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题(本大题共8小题,共70分)二、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)青少年应如何理性参与网络生活,做负责任的网民?我国为什么要坚持人民代表大会制度,保障人民当家作主?新时代青少年应如何传承和弘扬民族精神,践行爱国情怀?三、材料分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)(一)阅读材料,回答问题材料一:近年来,我国大力推进生态文明建设,深入实施蓝天、碧水、净土保卫战,持续推进垃圾分类、植树造林等生态工程,生态环境质量持续改善,天更蓝、山更绿、水更清的美丽中国画卷正徐徐展开。材料二:某校开展“绿色校园,从我做起”主题活动,组织学生参与校园垃圾分类、绿植养护、环保知识竞赛等活动,引导学生树立环保意识,践行低碳生活理念,让绿色理念扎根校园。结合上述材料,运用所学知识回答:我国推进生态文明建设的重要价值是什么?(4分)青少年应如何以实际行动践行绿色发展理念,为建设美丽中国贡献力量?(6分)(二)阅读材料,回答问题材料:某中学开展“宪法宣传周”活动,通过宪法晨读、模拟宪法宣誓、宪法知识讲座、法治手抄报比赛等形式,向学生普及宪法知识,引导学生认识宪法的重要地位和作用,增强宪法意识,自觉维护宪法权威。活动中,同学们积极参与,主动学习宪法知识,树立了尊法守法的法治观念。结合上述材料,运用所学知识回答:该校开展“宪法宣传周”活动有哪些重要意义?(4分)青少年应如何增强宪法意识,维护宪法权威,做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者?(6分)(三)阅读材料,回答问题材料:小浩是一名新时代好少年,他始终牢记初心使命,以实际行动践行责任与担当。在学习上,他刻苦努力,主动帮助学习有困难的同学,带动班级形成互助共进的学习氛围;在生活中,他孝敬父母,主动分担家务,关爱邻里;在社会上,他积极参与志愿服务,走进社区敬老院开展敬老爱老活动,用爱心温暖他人,用行动传递正能量。结合上述材料,运用所学知识回答:小浩的行为体现了新时代青少年的哪些优秀品质?(4分)青少年应如何在学习和生活中践行责任与担当,做新时代好少年?(6分)四、探究题(本大题共2小题,共22分)(一)(10分)主题:弘扬法治精神,建设法治中国法治是现代国家治理的基本方式,是治国理政的基本方略。建设法治中国,需要全社会共同参与,坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,让法治观念深入人心,让法治成为社会共识和行为准则,为实现中华民族伟大复兴提供有力法治保障。结合上述主题,运用所学知识回答:建设法治中国对国家发展和人民生活有哪些重要意义?(4分)青少年应如何融入法治中国建设,助力法治社会构建?(6分)(二)(12分)主题:青春向党,勇担使命新时代赋予青少年新的使命,新征程呼唤青少年新的担当。青少年要坚定拥护中国共产党的领导,树立远大理想,将个人青春融入国家发展和民族复兴伟业,以青春之我、奋斗之我,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。结合上述主题,运用所学知识回答:青少年为什么要坚定拥护中国共产党的领导,勇担时代使命?(4分)青少年应如何以实际行动践行初心使命,在新征程上书写青春华章?(8分)参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共30分)B2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.AC12.A13.A14.D15.A二、简答题(每小题6分,共18分)①提高媒介素养,学会辨别网络信息,自觉抵制谣言、暴力、色情等不良信息;(2分)②遵守网络规则和法律法规,不制造、传播不良信息,不侵犯他人合法权益;(2分)③合理控制上网时间,理性利用网络学习、交流,不沉迷网络,做负责任的网民。(2分)①人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的根本政治制度;(2分)②有利于保障人民群众直接或间接行使民主权利,管理国家和社会事务;(2分)③有利于凝聚社会共识,推进国家治理体系和治理能力现代化,实现国家长治久安。(2分)①主动学习民族精神的内涵,了解民族精神的历史传承和时代价值;(2分)②在日常学习和生活中践行民族精神,培养爱国情怀、责任意识和奋斗精神;(2分)③积极参与弘扬民族精神的实践活动,带动身边人共同传承和弘扬民族精神。(2分)三、材料分析题(每小题10分,共30分)(一)①有利于改善生态环境质量,保障人民身体健康和生命安全;(2分)②有利于促进经济社会高质量发展,实现人与自然和谐共生,建设美丽中国;(2分)①树立绿色发展理念,增强环保意识,自觉践行低碳生活;(2分)②从身边小事做起,节约资源、减少浪费,如垃圾分类、随手关灯关水、绿色出行;(2分)③主动参与环保实践活动,宣传环保知识,带动身边人共同参与生态文明建设。(2分)(二)①有利于向学生普及宪法知识,增强学生的宪法意识和法治观念;(2分)②有利于引导学生认识宪法权威,自觉遵守宪法、维护宪法,养成尊法守法的良好习惯;(2分)①认真学习宪法知识,了解宪法的内容、地位和作用,树立宪法意识;(2分)②自觉遵守宪法规定,依法行使权利、履行义务,不做违反宪法的行为;(2分)③主动宣传宪法知识,维护宪法权威,敢于同违反宪法的行为作斗争。(2分)(三)①关爱他人、乐于助人的友善品质;(1分)②孝敬父母、关爱家人的传统美德;(1分)③强烈的责任意识和担当精神;(1分)④服务社会、奉献社会的公益情怀。(1分)①在学习上,刻苦努力,主动帮助同学,营造互助共进的氛围,对自己的学习负责;(2分)②在家里,孝敬父母,主动分担家务,关爱家人,承担家庭责任;(2分)③在社会上,遵守社会公德,积极参与志愿服务,关爱他人、奉献社会,践行社会责任。(2分)四、探究题(共22分)(一)(10分)①对国家:有利于规范国家权力运行,推进国家治理体系和治理能力现代化,维护国家稳定和发展;(2分)②对人民:有利于保障公民合法权益,维护社会公平正义,提高人民生活质量。(2分)①认真学习法律知识,增强法治意识,树立尊法学法守法用法的观念;(2分)②自觉遵守法律法规,依法规范自身行为,履行法定义务,维护法律权威;(2分)③主动宣传法律知识,带动身边人增强法治意识,共同营造法治氛围,助力法治社会建设。(2分)(二)(12分)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的
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