2026年人教版道德与法治八年级上册期末质量检测卷（附答案解析）

2026年人教版道德与法治八年级上册期末质量检测卷（附答案解析）（时间：60分钟满分：100分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置；2.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效；3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回；4.主观题需结合材料信息和所学知识作答，语言规范、条理清晰，体现道德与法治学科核心素养。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。下列选项中，属于家庭关系的是（）A.同学关系B.邻里关系C.父子关系D.同事关系2.“孝悌也者，其为仁之本欤。”《论语》中的这句话告诉我们，孝敬父母（）A.是中华民族的传统美德B.是成年人的责任，与未成年人无关C.就是要满足父母的一切要求D.仅指物质上的供养3.随着网络技术的发展，我们的生活越来越离不开网络。下列使用网络的行为中，正确的是（）A.利用网络抄袭作业、考试作弊B.沉迷网络游戏，耽误学习和生活C.浏览不良信息，满足好奇心D.借助网络查阅资料、拓展视野4.网络无限，自由有界。在网络生活中，我们要遵守的基本准则是（）A.随心所欲，我行我素B.恪守道德、遵守法律C.追求刺激，突破底线D.尊重他人，无需自律5.社会规则划定了自由的边界，也是人们享有自由的保障。下列属于社会规则的是（）①道德②法律③校规校纪④风俗习惯A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.下列行为中，属于违反社会规则的是（）A.排队购票，遵守公共秩序B.主动给老人、孕妇让座C.过马路闯红灯，横穿马路D.爱护公共设施，不乱涂乱画7.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话启示我们在与人交往时要（）A.态度谦和，用语文明B.善于倾听，尊重他人C.宽容他人，换位思考D.诚实守信，表里如一8.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是中华民族的传统美德。下列行为体现诚信的是（）A.考试作弊，隐瞒事实B.一诺千金，兑现承诺C.弄虚作假，欺骗他人D.泄露他人隐私，失信于友9.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。下列属于违法行为的是（）A.小明上课迟到，被老师批评B.小刚闯红灯，被交警罚款C.小丽帮同学补习功课D.小强主动给老人让座10.根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。下列属于行政违法行为的是（）A.故意杀人，被判处死刑B.欠债不还，被起诉至法院C.扰乱公共秩序，被公安机关拘留D.侵犯他人知识产权，被要求赔偿11.面对违法犯罪行为，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式应对。下列做法正确的是（）A.遇到抢劫，不顾一切与歹徒搏斗B.发现盗窃，及时拨打110报警电话C.看到斗殴，凑上前去围观起哄D.遭遇欺凌，忍气吞声不告诉他人12.责任是一个人分内应该做的事情。下列属于我们中学生应尽责任的是（）①认真学习，完成学业②孝敬父母，主动做家务③维护国家利益，报效祖国④随意挥霍，追求享乐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系到民族生存、国家兴亡。国家的核心利益包括（）①国家主权、国家安全②领土完整、国家统一③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定④经济社会可持续发展的基本保障A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④14.维护国家利益是每个公民的基本义务。下列行为属于维护国家利益的是（）A.泄露国家机密，获取私利B.自觉维护国家统一和民族团结C.破坏公共设施，危害社会秩序D.传播虚假信息，损害国家形象15.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。下列属于维护国家安全的是（）A.随意向外国人透露国家重要信息B.发现危害国家安全行为，及时举报C.参与破坏国家基础设施的活动D.忽视国家安全，沉迷个人生活16.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。下列对劳动的认识，正确的是（）A.劳动只有脑力劳动和体力劳动之分B.只有成年人才能参加劳动，未成年人无需劳动C.劳动是每个人的基本权利，也是基本义务D.劳动只会带来劳累，没有任何价值17.在集体生活中，我们要学会接纳他人、理解他人、包容他人，共建和谐美好的集体。下列做法符合这一要求的是（）A.排斥他人，独来独往B.尊重他人差异，互帮互助C.斤斤计较，自私自利D.拉帮结派，排斥异己18.个人与集体是相互依存的。下列说法体现个人与集体关系的是（）A.个人是大海中的一滴水，集体是浩瀚的大海B.个人是独立的个体，与集体无关C.集体的发展与个人无关D.个人可以脱离集体而单独存在19.建设美好祖国，需要每个人的努力。作为中学生，我们可以为祖国发展做的是（）A.辍学打工，为家庭减轻负担B.努力学习，提高自身素质C.无所事事，虚度光阴D.沉迷网络，荒废学业20.当今时代，我们既面临着机遇，也面临着挑战。青少年要肩负起时代赋予的责任，就要（）①树立远大理想，立志报效祖国②努力学习科学文化知识，提高创新能力③增强社会责任感，服务社会④追求个人享乐，忽视国家发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。请把答案填在答题卡相应位置）21.孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，也是公民的________义务；我们要以实际行动孝敬父母，做到尊敬、关爱和________父母。22.网络交往具有虚拟、平等、________等特点；我们要学会理性辨别网络信息，自觉抵制不良信息，享受________的网络生活。23.社会规则包括道德、法律、纪律等，其中________是最刚性的社会规则，________是人们行为的底线。24.尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重他人要做到尊重他人的人格、________和________。25.诚信的基本要求是________、________；我们要真诚待人，信守承诺，做一个诚信的人。26.犯罪的三个基本特征是严重社会危害性、________和应受刑罚处罚性；刑罚分为主刑和________两大类。27.维护国家利益，要坚持国家利益至上，树立和增强危机意识和________意识；要自觉遵守道德和法律，积极维护国家________和荣誉。28.维护国家安全，人人可为。我们要增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全的________义务，为维护国家安全贡献自己的力量。29.集体的力量来源于成员共同的目标和________；个人在集体中能涵养品格、发展个性，集体为个人成长提供________和条件。30.青少年是祖国的未来、民族的希望，要努力学习，积极探索，以________的热情和________的行动，书写无愧于时代的青春篇章。三、材料分析题（本大题共2小题，第31题12分，第32题13分，共25分。请在答题卡相应位置作答）31.阅读下列材料，回答问题。材料一：随着智能手机的普及，中学生使用手机的人数越来越多。部分中学生沉迷于手机游戏、短视频，熬夜刷手机，不仅影响了学习成绩，还损害了视力和身体健康；有的学生利用手机传播谣言、欺凌他人，严重影响了网络环境和校园秩序。材料二：《中华人民共和国网络安全法》明确规定，任何个人和组织不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益，扰乱社会秩序，侵害他人合法权益等活动；青少年要自觉遵守网络规则，合理使用网络。（1）结合材料一，分析中学生沉迷网络带来的危害。（4分）（2）材料二体现了法律的什么作用？结合材料，谈谈中学生应如何合理使用网络。（6分）（3）请你设计一条宣传语，引导中学生正确使用网络。（2分）32.阅读下列材料，回答问题。材料一：“感动中国”人物张桂梅，扎根贫困山区数十年，创办免费女子高中，帮助上千名山区女孩走出大山、走进大学。她不畏艰难，无私奉献，用自己的行动诠释了责任与担当，赢得了全社会的尊重和敬仰。材料二：作为新时代的中学生，我们生活在幸福的年代，更要肩负起自己的责任。在家庭中，孝敬父母；在学校里，努力学习，团结同学；在社会上，遵守规则，服务社会，做一个有责任感的人。（1）结合材料一，谈谈张桂梅的行为体现了哪些优秀品质。（4分）（2）根据材料二，说说我们中学生在不同场合应承担的责任。（5分）（3）结合上述材料，谈谈青少年应如何做一个有责任感的人。（4分）四、简答题（本大题共1小题，15分。请在答题卡相应位置作答）33.国家利益至上，人民利益高于一切，国家利益与人民利益是相辅相成的。结合所学知识，回答下列问题：（1）国家利益与人民利益的关系是怎样的？（5分）（2）作为公民，我们应如何维护国家利益和人民利益？（6分）（3）青少年应如何树立国家利益至上的观念？（4分）参考答案及解析一、选择题（每小题2分，共40分）1-5：CADBD6-10：CABBC11-15：BADBB16-20：CBABA解析：1.父子关系属于血缘关系形成的家庭关系，同学、邻里、同事关系均不属于家庭关系，故选C。2.“孝悌也者，其为仁之本欤”体现了孝敬父母是中华民族的传统美德，A正确；孝敬父母是每个公民的责任，未成年人也应践行，B错误；孝敬父母不是满足一切要求，要坚持原则，C错误；孝敬父母既包括物质供养，也包括精神慰藉，D错误。故选A。3.借助网络查阅资料、拓展视野是正确使用网络的表现，D正确；抄袭作业、沉迷游戏、浏览不良信息均是错误的网络行为，A、B、C错误。故选D。4.网络生活的基本准则是恪守道德、遵守法律，B正确；随心所欲、追求刺激、无需自律均违背网络规则，A、C、D错误。故选B。5.道德、法律、校规校纪、风俗习惯均属于社会规则，①②③④均正确，故选D。6.闯红灯、横穿马路违反交通规则，属于违反社会规则的行为，C正确；A、B、D均是遵守社会规则、践行美德的行为，不符合题意。故选C。7.这句话启示我们与人交往要态度谦和、用语文明，A正确；B、C、D均与题干名言主旨不符，排除。故选A。8.一诺千金、兑现承诺体现了诚信品质，B正确；考试作弊、弄虚作假、泄露隐私均是不诚信的行为，A、C、D错误。故选B。9.闯红灯被罚款，属于违反行政法律规范的行政违法行为，B正确；上课迟到是违纪行为，帮同学补习、给老人让座是美德行为，均不属于违法行为，A、C、D错误。故选B。10.扰乱公共秩序被拘留，属于行政违法行为，C正确；故意杀人是刑事违法行为，A错误；欠债不还、侵犯知识产权是民事违法行为，B、D错误。故选C。11.发现盗窃及时报警，是机智应对违法犯罪的正确做法，B正确；不顾一切与歹徒搏斗易伤害自己，A错误；围观起哄是漠视违法犯罪的行为，C错误；忍气吞声会助长不法分子气焰，D错误。故选B。12.认真学习、孝敬父母、维护国家利益均是中学生的责任，①②③正确；随意挥霍、追求享乐是错误的价值观，④错误。故选A。13.国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，①②③④均正确，故选D。14.维护国家统一和民族团结是维护国家利益的表现，B正确；泄露机密、破坏设施、传播虚假信息均损害国家利益，A、C、D错误。故选B。15.发现危害国家安全行为及时举报，是维护国家安全的正确做法，B正确；透露国家机密、破坏基础设施、忽视国家安全均危害国家安全，A、C、D错误。故选B。16.劳动是每个人的基本权利和义务，C正确；劳动的形式是多样的，不止脑力和体力劳动，A错误；未成年人也应参与力所能及的劳动，B错误；劳动能创造财富、实现价值，D错误。故选C。17.尊重他人差异、互帮互助，是共建和谐集体的正确做法，B正确；排斥他人、斤斤计较、拉帮结派均不利于集体和谐，A、C、D错误。故选B。18.个人是集体的组成部分，个人与集体相互依存，A体现了二者关系；B、C、D均割裂了个人与集体的联系，错误。故选A。19.中学生努力学习、提高自身素质，是为祖国发展做贡献的表现，B正确；辍学打工、无所事事、沉迷网络均不利于自身成长和祖国发展，A、C、D错误。故选B。20.青少年肩负时代责任，要树立理想、努力学习、增强社会责任感，①②③正确；追求个人享乐、忽视国家发展是错误的，④错误。故选A。二、填空题（每空1分，共20分）21.法定义务；赡养22.自主；健康有益23.法律；不违法24.劳动成果；人格尊严25.对人守信；对事负责26.刑事违法性；附加刑27.防范；安全28.法定义务29.团结协作；平台30.饱满；昂扬向上解析：21.孝敬父母既是传统美德，也是法定义务；孝敬父母要做到尊敬、关爱、赡养，其中赡养是成年子女的法定义务，未成年人主要做到尊敬和关爱。23.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，这是法治建设的基本常识，也是中学生必须掌握的核心知识点。26.严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征，刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。三、材料分析题（共25分）31.（12分）（1）①影响学习成绩，耽误学业发展；②损害身体健康，影响视力和作息规律；③扰乱网络环境和校园秩序，侵害他人合法权益；④容易形成不良行为习惯，甚至走上违法犯罪道路。（4分，每点1分，言之有理即可）（2）法律的作用：规范作用和保护作用。法律规范公民的网络行为，打击网络违法犯罪，保护公民合法权益和社会公共利益。（2分）合理使用网络：①恪守道德、遵守法律，自觉遵守网络规则；②理性辨别网络信息，自觉抵制不良信息和网络谣言；③合理安排上网时间，避免沉迷网络，保护身体健康；④利用网络学习知识、拓展视野，传递正能量，做网络的主人。（4分，每点1分，言之有理即可）（3）示例：合理用网，点亮青春；文明上网，从我做起。（2分，言之有理即可）32.（13分）（1）①无私奉献、爱岗敬业；②强烈的社会责任感；③不畏艰难、勇于担当；④关爱他人、服务社会。（4分，每点1分，言之有理即可）（2）①家庭中：孝敬父母，主动承担家务，关爱家人；②学校里：努力学习，遵守校规校纪，团结同学，尊敬老师，维护集体荣誉