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文档简介
思想政治教育培训课件第一章思想政治教育的重要性与时代背景核心指引时代召唤:新时代思想政治教育的使命习近平总书记最新重要指示习近平总书记多次强调,思想政治工作是学校各项工作的生命线。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。培养担当民族复兴大任的时代新人坚持社会主义办学方向落实立德树人根本任务《教育强国建设纲要》定位《教育强国建设纲要(2024-2035)》明确指出,思想政治教育是建设教育强国的重要基础工程。要构建大中小学一体化思想政治教育体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。强化理想信念教育深化价值观引领形势分析:当前思想政治教育面临的挑战青年价值观多元化趋势在全球化和信息化背景下,青年学生接触到多元文化和价值观念,传统价值观面临冲击。西方思潮、消费主义、个人主义等对青年思想产生影响,需要我们加强主流价值观引领,增强青年的文化自信和价值认同。多元思潮交织碰撞价值取向分化明显文化自信亟待增强信息技术的双重影响互联网、社交媒体、人工智能等新技术为思想政治教育提供了新载体和新手段,但同时也带来了信息碎片化、注意力分散、网络舆情复杂等挑战。我们要善于运用新技术赋能教育,提升教育的针对性和实效性。教育形式更加丰富多样传播渠道不断拓展统计数据:思想政治教育覆盖与效果近年来,我国思想政治教育取得显著成效,覆盖面不断扩大,教育质量持续提升。通过系统化的课程建设、师资队伍优化和教学方法创新,学生的思想政治素养得到了全面提高,为培养新时代合格建设者和可靠接班人奠定了坚实基础。98%课程覆盖率全国职业院校思想政治课程实现了全面覆盖,确保每位学生都能接受系统的思想政治教育15%素养提升率通过创新教学方法和实践活动,学生思想政治素养较往年提升15个百分点10万+专业教师队伍全国思想政治课专职教师超过10万人,为高质量教育提供人才保障92%学生满意度理想信念照亮前行之路第二章核心理论与价值观培养马克思主义中国化最新成果习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。核心要义与实践指导社会主义核心价值观解读社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。它从国家、社会、个人三个层面提出了价值要求,构成了一个完整的价值体系,是我们必须长期坚持的价值导向。国家层面富强、民主、文明、和谐这是我们建设社会主义现代化强国的价值目标,体现了中国特色社会主义的本质要求和发展方向。社会层面自由、平等、公正、法治这是我们构建良好社会秩序的价值取向,反映了社会主义社会的基本属性和理想追求。公民层面爱国、敬业、诚信、友善价值观培养路径理论学习系统学习社会主义核心价值观的理论内涵,深刻理解其精神实质和实践要求实践体验通过社会实践、志愿服务等活动,在实践中感悟价值观的深刻内涵情感认同培养对社会主义核心价值观的情感认同和价值共鸣,内化于心行为践行典型案例:焦裕禄精神传承为民务实的光辉典范焦裕禄同志是党的好干部、人民的好公仆,他在河南兰考工作期间,面对严重的自然灾害和贫困落后的实际,带领全县人民艰苦奋斗,顽强拼搏,以实际行动诠释了共产党人的初心使命。他心中装着全体人民,唯独没有他自己。在身患重病的情况下,仍然坚持工作在第一线,直到生命的最后一刻。焦裕禄精神集中体现了共产党人的价值追求和崇高品格。激励青年坚定理想信念焦裕禄精神跨越时空,历久弥新。学习焦裕禄精神,就是要学习他对党忠诚、心系群众、艰苦奋斗、无私奉献的崇高品质,激励青年一代坚定理想信念,勇于担当作为,在新时代建功立业。"我们要像焦裕禄同志那样,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系。"——习近平亲民爱民:深入群众,体察民情艰苦奋斗:不怕困难,迎难而上科学求实:尊重规律,实事求是人民公仆的永恒丰碑第三章教学方法与课堂活动设计课堂活动设计原则开放与引导相结合既要给学生充分的思考空间和表达自由,又要通过巧妙的引导,确保讨论方向正确,达到教育目的。教师要把握好开放度和引导度的平衡。结构化与序列化设计课堂活动要有清晰的结构和逻辑顺序,从导入、展开到总结,环环相扣。活动设计要循序渐进,由浅入深,符合学生认知规律。思维与实践并重创新教学模式信息技术赋能思想政治教育充分运用现代信息技术手段,打造智慧课堂。利用多媒体、网络平台、在线资源等,丰富教学内容,拓展教学空间,提升教学效果。运用视频、动画等多媒体资源建设网络学习平台和资源库开展线上线下混合式教学利用大数据分析学习效果多样化互动式教学方法改变传统的单向灌输模式,采用互动式、参与式、体验式教学方法,激发学生学习兴趣和主动性。案例教学:选取典型案例,引导学生分析讨论情景模拟:创设真实情境,让学生身临其境小组讨论:促进思想碰撞,培养合作精神学生活动类型举例丰富多样的课堂活动是提升思想政治教育实效的重要途径。通过不同类型的活动,让学生在参与中学习,在体验中成长,在实践中提升思想政治素养。1主题讨论活动社会主义核心价值观在日常生活中的体现组织学生围绕核心价值观的具体内涵展开讨论,分享身边的感人故事和典型案例,加深对价值观的理解和认同。2角色扮演活动历史人物辩论赛学生扮演历史人物,就重大历史事件和问题展开辩论。通过角色扮演,深入理解历史背景,培养辩证思维和表达能力。3社会调研活动社区志愿服务体验教师能力提升路径01思想政治素养培训加强教师的理论学习,提高政治站位,增强使命感和责任感,确保教师自身具备坚定的理想信念和正确的价值导向02教学设计能力强化培训教师掌握科学的教学设计方法,能够根据教学目标和学生特点,设计富有创意和实效的教学方案03信息技术应用能力提升教师运用现代信息技术的能力,能够熟练使用各种教学软件和平台,打造智慧课堂教学评价能力提升激发思维火花点燃求知热情优秀的思想政治课堂应该是师生互动、思想碰撞的场所,教师用智慧启迪学生,学生用思考回应教师,共同营造积极向上的学习氛围。第四章实践案例与未来展望实践是检验真理的唯一标准,也是提升教育质量的有效途径。通过总结各地各校的成功经验,分析典型案例,我们可以找到思想政治教育改革创新的方向和路径,为未来发展提供有益借鉴。高校思想政治教育实践案例河南机电职业学院创新实践河南机电职业学院积极探索思想政治教育新模式,编写并应用《思想政治教育实践教程》,将理论教学与实践活动有机结合,取得了显著成效。典型课程设计特色构建"理论+实践"双轨教学体系开发丰富的实践教学资源和案例库建立校企合作的实践教学基地实施过程性评价与结果性评价相结合学生反馈与效果分析学生普遍反映课程内容贴近实际,形式生动活泼,既学到了理论知识,又提升了实践能力。思想政治素养和综合素质得到明显提高。职业教育思想政治课程集体备课活动2025年,教育部启动全国职业教育思想政治课程集体备课活动,旨在提升教师队伍整体水平,促进优质教学资源共享,推动思想政治课程高质量发展。1动员部署阶段召开全国动员大会,明确集体备课的目标任务和工作要求,各地各校制定具体实施方案,组建备课团队2研讨交流阶段组织专家讲座、教学观摩、经验分享等活动,开展线上线下相结合的集体研讨,共同探讨教学重点难点和解决方案3资源建设阶段汇聚各方智慧,开发优质教学资源,包括教案、课件、案例、视频等,建设共享资源库,供全国教师使用4实践应用阶段将集体备课成果应用于教学实践,及时收集反馈意见,不断完善优化,形成良性循环的教学改进机制行业与学校协同育人机制:建立行业企业深度参与思想政治教育的机制,邀请行业专家、劳动模范进校园,将产业文化、工匠精神融入课程,实现学校教育与行业需求的有效对接。先进典型分享模范工匠进校园宣讲邀请全国劳动模范、大国工匠走进校园,与学生面对面交流,分享他们的成长经历、奋斗故事和人生感悟。这些鲜活的榜样力量,让学生深刻感受到劳动的伟大、工匠精神的可贵,激励他们树立正确的职业观和劳动观。产业文化融入课程将行业文化、企业精神、职业道德等内容有机融入思想政治课程,培养学生的职业素养和敬业精神。通过参观企业、实习实训等方式,让学生亲身体验产业文化,理解工匠精神的深刻内涵,为将来走向工作岗位打下坚实基础。未来趋势:数字化与智能化教学人工智能辅助教学利用人工智能技术,实现个性化教学和精准化辅导。AI可以分析学生学习数据,为每个学生制定专属学习方案,提供智能答疑和学习建议,大幅提升学习效率和效果。虚拟现实沉浸体验运用虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术,创造沉浸式学习环境。学生可以"亲历"历史事件现场,体验革命先烈的艰苦奋斗,深化情感认同和价值认同。元宇宙教育空间构建思想政治教育的元宇宙空间,打破时空限制,实现全球范围的教学互动和资源共享。学生可以在虚拟空间中参与各种教育活动,获得全新的学习体验。政策支持与保障机制思想政治教育的高质量发展离不开政策支持和制度保障。国家高度重视思想政治工作,出台了一系列政策文件,从资金、师资、评价等多方面提供全方位支持。政策文件解读教育部等部门发布的《关于加强新时代思想政治工作的意见》等文件,明确了思想政治教育的目标任务和具体措施,为工作开展提供了政策依据资金保障机制各级政府加大财政投入,设立专项资金支持思想政治教育,用于课程建设、师资培训、资源开发等,确保教育工作顺利开展师资队伍建设实施思想政治课教师队伍建设工程,通过培养培训、职称评聘、待遇保障等措施,打造一支高素质专业化的教师队伍评价体系完善建立科学的教学质量评价体系,完善考核激励机制,将思想政治教育成效纳入学校和教师评价指标,推动工作持续改进科技赋能教育智慧引领未来数字化、智能化技术正在深刻改变教育形态。通过虚拟现实、人工智能等前沿技术,思想政治教育将更加生动、高效、个性化,为培养时代新人插上科技的翅膀。结语:筑牢青年理想信念的思想根基立德树人的根本任务思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养社会主义建设者和接班人的铸魂工程。我们要始终坚持正确政治方向,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。培养时代新人的使命担当新时代呼唤新青年,新征程需要新担当。我们要培养担当民族复兴大任的时代新人,引导青年树立远大理想,坚定理想信念,厚植爱国情怀,增长知识见识,培养奋斗精神,在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。"互动环节:学员分享与讨论理论学习需要与实践经验相结合,思想碰撞才能产生智慧火花。在这个环节,我们邀请各位学员分享自己在思想政治教育工作中的实践体会和创新探索,共同研讨如何进一步提升教育实效。讨论主题一结合自身工作实际,谈谈在思想政治教育中遇到的主要困难和挑战,以及采取了哪些有效措施来应对?讨论主题二分享一个您认为最成功的教学案例或课堂活动,说明其设计思路、实施过程和取得的效果。讨论主题三探讨如何运用信息技术手段创新思想政治教育方式方法,提升教育的吸引力和感染力?讨论主题四对于培养学生的社会主义核心价值观,您有哪些独特的见解和实践经验可以分享?资源推荐与学习路径权威教材推荐《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《思想道德与法治》(高等教育出版社)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》优质学习平台学习强国APP国家智慧教育公共服务平台中国大学MOOC思政课程专区人民网理论频道求是网持续学习建议1.理论学习常态化坚持每天阅读理论文章,关注时事政治,不断更新知识储备,提高理论素养。2.参加培训和研讨积极参加各级各类培训、研讨会、学术交流活动,向专家学者和同行学习。3.开展教学研究结合教学实践开展课题研究,撰写教学论文,总结经验,形成成果。4.交流协作共成长加入教师学习共同体,与同行交流心得,互相学习,共同提高。常见问题解答问题1:如何提高学生对思想政治课的兴趣?解决方案:创新教学方式,采用案例教学、情景模拟、小组讨论等互动式方法;选取贴近学生生活的鲜活案例;运用多媒体技术丰富教学手段;关注学生关心的热点问题,增强课程的针对性和吸引力。问题2:如何应对学生价值观多元化的挑战?解决方案:尊重学生的个性差异,鼓励独立思考;通过对话交流引导学生正确认识多元价值观;加强主流价值观教育,增强学生的价值判断能力;用真理的力量和人格魅力感染学生。问题3:如何有效评价思想政治教育效果?解决方案:建立多元评价体系,包括知识测试、课堂表现、实践活动、自我评价等;注重过程性评价,关注学生的成长进步;采用质性评价方法,深入了解学生的思想变化;定期开展问卷调查和访谈,收集反馈意见。问题4:如何平衡理论教学与实践教学?解决方案:坚持理论联系实际的原则,将理论学习与社会实践有机结合;合理分配课时,保证理论教学和实践教学的时间;开发丰富的实践教学资源和基地;建立实践教学的规范流程和评价标准。致谢与联系方式衷心感谢感
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