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文档简介
2025-2026学年第一学期期末试卷七年级语文注意事项1.
本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.
答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。3.
所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、语言积累与运用(共24分)(一)古诗文默写(8分)1.
水何澹澹,____________________。(曹操《观沧海》)2.
正是江南好风景,____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)3.
《<论语>十二章》中强调复习重要性的句子是:____________________,____________________。4.
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借月抒怀的名句是:____________________,____________________。5.
《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:____________________,____________________。(二)基础运用(16分)6.
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿(niàng)窠巢(kē)静谧(mì)花团锦簇(cù)B.莅临(wèi)吝啬(lìn)憔悴(cuì)恍然大悟(huǎng)C.确凿(záo)倜傥(dǎng)秕谷(bǐ)混为一谈(hùn)D.殉职(xùn)狭隘(yì)热忱(chén)拈轻怕重(niān)7.
下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.朗润化装贮蓄呼朋引伴B.诀别烂漫分歧翻来复去C.云霄鉴赏感慨油然而生D.帐篷纯粹坍塌惊慌失错8.
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)许昌这座历史文化名城,既有汉魏故都的厚重底蕴,又有现代都市的蓬勃生机。漫步曹魏古城,青石板路__________着千年故事;护城河两岸,碧水__________着城市新颜。每一处风景都在诉说着许昌的过去与未来,让人心生__________。A.镌刻映照眷恋B.雕刻映射依恋C.铭记折射留恋D.铭刻反射依恋9.
下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过开展“经典诵读”活动,使同学们感受到了中华传统文化的魅力。B.为了防止不再发生类似的事故,学校加强了安全教育和管理。C.能否坚持体育锻炼,是增强身体素质的关键。D.许昌的花木产业不仅带动了当地经济发展,还为城市增添了一抹亮色。10.
结合语境,在下面横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()(2分)读书是一种生活方式,__________。__________,__________,__________。①在一次次的品读中,我们会与智者对话,与伟人同行②它能丰富我们的精神世界,提升我们的生命质量③一本好书,就像一扇窗户,让我们看到更广阔的世界④也能让我们在纷繁的生活中找到内心的宁静A.②③①④B.②④③①C.③①②④D.③④①②11.
综合性学习(6分)许昌市某校七年级开展“探寻家乡文化”主题活动,请你参与并完成任务。(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分)(2)活动中,同学们搜集到了关于许昌的历史故事、民间传说等,请你选择一个,用简洁的语言概括其主要内容。(2分)(3)请你为本次活动的成果展示环节设计两种展示形式。(2分)
二、现代文阅读(共40分)(一)记叙文阅读(18分)阅读下面的文字,完成12~15题。秋阳下的桂花糕①老家的小院里,有一棵桂花树。每到深秋,细碎的金黄色花瓣便缀满枝头,空气里浮动着清甜的香气,那香气里,藏着奶奶的味道。②小时候,我最盼着深秋的到来。不是为了赏桂,而是为了奶奶做的桂花糕。奶奶总说:“桂花要趁鲜摘,糕要趁软吃。”每逢周末,天刚蒙蒙亮,奶奶就会搬着小凳子,站在桂花树下,小心翼翼地采摘那些带着晨露的桂花。她的动作轻柔,生怕惊扰了花瓣上的露珠,也生怕折断了细嫩的花枝。我趴在窗台上看着,看阳光一点点爬上奶奶的白发,看金黄色的花瓣落在她的衣襟上,像撒了一把碎金。③采摘好的桂花,奶奶会仔细挑拣掉杂质,然后放在通风的竹匾里晾干。晾干后的桂花,香气愈发浓郁。接下来便是做糕的环节。奶奶会把糯米粉、粘米粉和白砂糖混合均匀,加入适量的温水,揉成光滑的面团。然后把面团分成一个个小剂子,用手掌压成薄薄的圆饼,中间夹上一层厚厚的桂花糖。最后,把圆饼放进蒸锅里蒸上十几分钟,整个小院就被桂花和糯米的香气笼罩了。④我总是守在蒸锅旁,不停地问:“奶奶,好了吗?好了吗?”奶奶总是笑着说:“别急,好东西都要等。”蒸好的桂花糕,白白嫩嫩的,上面点缀着些许金黄的桂花,咬一口,软糯香甜,桂花的清香在舌尖弥漫开来,让人回味无穷。奶奶看着我狼吞虎咽的样子,眼角的皱纹都笑成了一朵花。⑤后来,我到城里上初中,回家的次数越来越少。每次打电话,奶奶都会问:“什么时候回来?奶奶给你做桂花糕。”我总是说:“等放假了就回。”可真正放假了,又会被各种事情耽搁。去年深秋,我终于回到了老家。一进小院,就闻到了熟悉的桂花香。奶奶正站在桂花树下,像往常一样采摘桂花。她的背比以前更驼了,动作也慢了许多,但眼神依旧温柔。⑥那天,奶奶又为我做了桂花糕。味道和小时候一样香甜,可我却吃出了一丝酸涩。看着奶奶布满皱纹的手和花白的头发,我突然意识到,奶奶老了。她为我做了那么多年的桂花糕,而我,却从来没有为她做过什么。⑦临走时,奶奶把一大罐桂花糖塞进我的包里,说:“带着,想吃的时候自己做,或者下次回来,奶奶再给你做。”我点点头,不敢回头,怕奶奶看到我眼里的泪水。⑧如今,每当深秋来临,我都会想起老家的桂花树,想起奶奶做的桂花糕。那清甜的香气,不仅是桂花的味道,更是奶奶的爱与牵挂。它像一束温暖的光,照亮了我的成长之路,也让我明白,最珍贵的亲情,就藏在这些平凡的日常里。12.
文章围绕“桂花糕”写了哪些往事?请简要概括。(4分)13.
赏析第②段中画线的句子。(4分)我趴在窗台上看着,看阳光一点点爬上奶奶的白发,看金黄色的花瓣落在她的衣襟上,像撒了一把碎金。14.
第⑥段中,作者为什么说“味道和小时候一样香甜,可我却吃出了一丝酸涩”?(4分)15.
结合全文,说说“桂花糕”在作者心中有着怎样的意义。(6分)(二)说明文阅读(12分)阅读下面的文字,完成16~18题。许昌钧瓷:火与土的艺术传奇①钧瓷,是中国古代五大名瓷之一,因产于河南许昌禹州钧台而得名。它以其独特的窑变艺术,被誉为“中国五大名瓷之首”,有“黄金有价钧无价”“家有万贯,不如钧瓷一片”的美誉。②钧瓷的历史可以追溯到唐代,兴盛于北宋,是宋代宫廷的御用瓷器。宋徽宗曾在禹州设立官窑,专门烧制钧瓷供宫廷使用。钧瓷的烧制工艺极为复杂,需要经过选料、制坯、施釉、烧制等多道工序,每一道工序都要求精益求精。选料要选用禹州当地特有的高岭土,这种土质地细腻,可塑性强;制坯需手工塑形,讲究器型规整;施釉要均匀厚实,为窑变打下基础;烧制则要控制好温度和气氛,温度过高或过低都会影响窑变效果。③钧瓷最独特的地方在于其窑变艺术。所谓窑变,是指在烧制过程中,釉料中的金属氧化物在高温下发生化学反应,形成色彩斑斓、变化万千的图案。钧瓷的窑变效果无法预测,每一件钧瓷都是独一无二的,这也是钧瓷的魅力所在。有的钧瓷釉色如蓝天般澄澈,有的如晚霞般绚丽,有的则布满了自然形成的裂纹,被称为“冰裂纹”,极具艺术价值。④钧瓷的釉色丰富多样,有天蓝、月白、玫瑰紫、海棠红等多种颜色。其中,以“雨过天青”“玫瑰紫”“海棠红”最为名贵。这些釉色相互交融,形成了一幅幅绚丽多彩的画面,有的像云雾缭绕的山峦,有的像波涛汹涌的大海,有的像盛开的花朵,让人叹为观止。⑤除了釉色独特,钧瓷的造型也别具一格。钧瓷的造型多以古朴典雅为主,有瓶、罐、炉、盆等多种器型。其中,以“出戟尊”“仰钟式花盆”等最为经典。这些造型不仅具有实用价值,还具有很高的艺术价值,体现了古代工匠的智慧与审美。⑥如今,钧瓷已经成为许昌的一张文化名片,代表着许昌的历史文化底蕴和艺术水平。越来越多的人开始关注钧瓷,收藏钧瓷,钧瓷也正以其独特的魅力走向世界,让更多人了解中国传统工艺的博大精深。16.
文章从哪些方面介绍了钧瓷?请简要概括。(4分)17.
第③段中,作者为什么说“每一件钧瓷都是独一无二的”?(4分)18.
赏析第④段中画线的句子。(4分)这些釉色相互交融,形成了一幅幅绚丽多彩的画面,有的像云雾缭绕的山峦,有的像波涛汹涌的大海,有的像盛开的花朵,让人叹为观止。(三)议论文阅读(10分)阅读下面的文字,完成19~21题。少年正是读书时①“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”少年时代是人生中最宝贵的时光,也是读书的黄金时期。在这个阶段,我们精力充沛,记忆力强,思维活跃,更容易吸收知识的养分,为人生打下坚实的基础。②读书可以增长知识,开阔眼界。七年级上册语文课本中,我们跟随曹操东临碣石,感受“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的壮阔胸怀;跟随李白遥望明月,体会“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”的真挚情谊;通过《从百草园到三味书屋》,了解鲁迅童年的生活趣事;通过《济南的冬天》,领略老舍笔下温晴的冬日风光。这些书籍就像一扇扇窗户,让我们看到了更广阔的世界,了解了不同的人生百态。③读书可以提升素养,涵养品格。《<论语>十二章》告诉我们“学而时习之,不亦说乎”的学习方法,“三人行,必有我师焉”的谦虚态度;《诫子书》教导我们“静以修身,俭以养德”的修身之道,“非学无以广才,非志无以成学”的进取精神。通过读书,我们可以学习先贤的智慧,规范自己的言行,培养良好的品德,成为一个有内涵、有修养的人。④读书可以丰富情感,滋养心灵。在《秋天的怀念》中,我们感受到史铁生对母亲的愧疚与思念;在《散步》中,我们体会到家庭成员之间的和睦与关爱;在《再塑生命的人》中,我们见证了海伦·凯勒与莎莉文老师之间的师生深情。这些文字能够触动我们内心最柔软的地方,让我们学会感恩、学会珍惜,让我们的心灵变得更加充实、更加温暖。⑤然而,在这个信息爆炸的时代,很多少年沉迷于网络游戏、短视频等娱乐方式,忽略了读书的重要性。其实,读书并不是一件枯燥的事情,关键在于选择适合自己的书籍,找到读书的乐趣。我们可以从自己感兴趣的书籍入手,慢慢培养读书的习惯;也可以和同学、老师、家长一起读书,分享读书的感悟,让读书成为一种乐趣。⑥少年正是读书时,莫负韶华,莫负时光。让我们拿起书本,在书海中遨游,在阅读中成长,让读书成为我们青春岁月中最亮丽的底色。19.
文章的中心论点是什么?(2分)20.
文章第②~④段运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)21.
结合文章内容,谈谈你对“少年正是读书时”这句话的理解。(4分)
三、古诗文阅读(共16分)(一)文言文阅读(12分)阅读下面的文言文,完成22~25题。一、《论语》十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)二、狼(蒲松龄)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。22.
解释下列加点的词语。(4分)(1)不亦说乎()(2)吾十有五而志于学()(3)眈眈相向()(4)一狼洞其中()23.
翻译下列句子。(4分)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。24.
《<论语>十二章》中,“温故而知新,可以为师矣”这句话强调了复习的重要性,请结合学习实际,谈谈你对这句话的理解。(2分)25.
结合《狼》一文,说说屠户是一个怎样的人。(2分)(二)诗歌鉴赏(4分)阅读下面的诗歌,完成26~27题。一、天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。二、夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。26.
《天净沙·秋思》中,“枯藤”“老树”“昏鸦”等意象营造了怎样的氛围?(2分)27.
《夜雨寄北》中,诗人是如何表达对亲友的思念之情的?(2分)
四、作文(共40分)28.
请以“那一抹温暖的亮色”为题,写一篇记叙文。要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③字迹工整,卷面整洁。
参考答案一、语言积累与运用(一)古诗文默写1.
山岛竦峙2.
落花时节又逢君3.
温故而知新,可以为师矣4.
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西5.
非学无以广才,非志无以成学(二)基础运用6.
A(解析:B项“莅临”应读lì;C项“倜傥”应读tǎng;D项“狭隘”应读ài)7.
C(解析:A项“化装”应为“化妆”;B项“翻来复去”应为“翻来覆去”;D项“惊慌失错”应为“惊慌失措”)8.
A9.
D(解析:A项缺少主语,删去“通过”或“使”;B项否定不当,删去“不再”;C项两面对一面,删去“能否”)10.
B11.
(1)示例:探寻许昌文脉,传承家乡底蕴(2)示例:许由洗耳。相传许由是古代贤士,尧帝想把天下禅让给他,许由不愿接受,便到颍水边洗耳,以示拒绝名利的决心。(3)示例:①举办家乡文化主题手抄报展览;②开展“家乡故事我来讲”演讲比赛二、现代文阅读(一)记叙文阅读12.
①小时候,奶奶深秋采摘桂花、制作桂花糕;②“我”守在蒸锅旁盼着吃桂花糕;③“我”进城上初中后,奶奶电话里盼“我”回家做桂花糕;④去年深秋,“我”回家,奶奶再次为“我”做桂花糕;⑤临走时,奶奶给“我”塞桂花糖。(答出四点即可)13.
运用了细节描写和比喻的修辞手法。“阳光爬上奶奶的白发”“花瓣落在衣襟上”是细节描写,生动刻画了奶奶采摘桂花时的场景;将落在衣襟上的桂花比作“碎金”,形象地写出了桂花的金黄与珍贵,也烘托了奶奶温柔慈祥的形象,表达了“我”对奶奶的喜爱与怀念之情。14.
桂花糕的味道和小时候一样香甜,这是味觉上的感受;但“我”看到奶奶苍老的模样,意识到奶奶已经老了,而自己却很少陪伴她,内心充满了对奶奶的愧疚与心疼,所以吃出了“一丝酸涩”。15.
①桂花糕是奶奶爱的象征,承载着奶奶对“我”的牵挂与疼爱;②桂花糕是“我”童年美好回忆的寄托,见证了“我”的成长;③桂花糕是亲情的载体,让“我”懂得了珍惜亲情、感恩奶奶。(二)说明文阅读16.
①历史地位与美誉;②烧制工艺(选料、制坯、施釉、烧制);③窑变艺术的特点;④釉色与造型特色;⑤文化价值与影响。(答出四点即可)17.
因为钧瓷的窑变艺术是在烧制过程中,釉料中的金属氧化物在高温下发生化学反应形成的,其色彩、图案变化万千,无法提前预测,所以每一件钧瓷都是独一无二的。18.
运用了比喻和排比的修辞手法,将钧瓷交融的釉色画面比作“云雾缭绕的山峦”“波涛汹涌的大海”“盛开的花朵”,生动形象地写出了钧瓷釉色的绚丽多彩、变化万千,排比的运用增强了语言的气势,突出了钧瓷的艺术魅力,让读者印
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