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2026年深圳中考生物动物的运动和行为专项试卷(附答案可下载)考试时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)动物运动的基础是()
A.神经系统B.肌肉C.骨骼和肌肉D.关节
下列关于动物运动系统的组成,说法正确的是()
A.运动系统由骨、关节和肌肉组成B.运动系统由骨和肌肉组成
C.所有动物的运动系统都包含骨骼D.肌肉两端都附着在同一块骨上关节在运动中起的作用是()
A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.保护作用
下列关于骨骼肌的说法,错误的是()
A.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成B.骨骼肌具有收缩和舒张的特性
C.骨骼肌属于结缔组织D.骨骼肌受神经传来的刺激而收缩
当人体屈肘时,参与运动的肌肉状态是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌和肱三头肌都收缩D.肱二头肌和肱三头肌都舒张
下列动物行为中,属于先天性行为的是()
A.鹦鹉学舌B.老马识途C.蜘蛛结网D.小狗算数
下列关于先天性行为和学习行为的区别,说法正确的是()
A.先天性行为是动物后天学习获得的B.学习行为是动物生来就有的
C.先天性行为由遗传物质决定D.学习行为与遗传因素无关
下列动物行为中,属于社会行为的是()
A.一群麻雀在稻田里觅食B.一群蜜蜂分工合作采蜜
C.一只母鸡带领一群小鸡觅食D.一群蝗虫在草原上迁徙
社会行为的重要特征是()
A.群体内形成一定的组织B.群体内个体数量较多
C.群体内个体大小不同D.群体内个体具有不同的毛色
下列关于动物行为的意义,说法错误的是()
A.有利于动物获取食物B.有利于动物躲避敌害
C.有利于动物繁殖后代D.不利于动物适应环境
下列动物中,依靠刚毛辅助运动的是()
A.蚯蚓B.家兔C.鸟类D.鱼类
下列关于鸟类飞行的运动结构特点,说法错误的是()
A.骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空B.胸肌发达,为飞行提供动力
C.翼上有发达的羽毛,利于扇动空气D.关节不灵活,减少飞行阻力
下列关于动物学习行为的说法,正确的是()
A.越低等的动物,学习行为越复杂B.学习行为一旦形成,就不会消失
C.学习行为能使动物更好地适应复杂环境D.学习行为只在同种动物之间传递
下列现象中,属于动物通讯的是()
A.蜜蜂跳“8”字舞B.小狗发现猎物后狂吠
C.乌贼遇到敌害时喷出墨汁D.老虎在领地周围撒尿做标记
下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是()
A.动物的运动只依赖运动系统就能完成B.学习行为是动物进化的重要动力
C.所有动物都具有社会行为D.先天性行为不能随环境变化而调整
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)动物的运动不仅靠运动系统,还需要______系统的调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统等提供______。关节的基本结构包括关节面、______和关节腔,关节腔内有滑液,能减少关节面之间的______。动物的先天性行为是由体内的______决定的,是动物生来就有的本能行为;学习行为是在______的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。具有社会行为的动物,群体内往往有明确的分工,有的还形成______,如狒狒群体中存在等级制度,这有利于群体的______和繁衍。动物的通讯是指个体之间通过______、声音、气味等方式进行信息交流,从而协调群体内的各种活动,维持群体的______。三、简答题(本大题共3小题,共35分)(10分)简述人体伸肘和屈肘动作的产生过程,说明骨骼肌、骨和关节在运动中的协调配合关系。(12分)分析先天性行为和学习行为的异同点,各列举3个实例,并说明学习行为对动物生存和繁衍的重要意义。(13分)结合具体动物实例,说明社会行为的主要特征及信息交流方式,解释社会行为对动物群体生活的重要作用。参考答案一、单项选择题C解析:动物运动的基础是骨骼和肌肉,骨骼作为杠杆,肌肉提供动力,关节作为支点,三者协调配合完成运动;神经系统起调节作用,关节是运动系统的组成部分之一。A解析:运动系统由骨、关节和肌肉(骨骼肌)组成,A正确,B错误;无脊椎动物如蚯蚓没有骨骼,依靠肌肉和刚毛运动,C错误;骨骼肌两端的肌腱分别附着在两块不同的骨上,才能通过收缩牵拉骨运动,D错误。C解析:在运动中,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用,保护作用不是关节在运动中的主要功能。C解析:骨骼肌由肌腱(结缔组织)和肌腹(肌肉组织)组成,属于肌肉组织,C错误;骨骼肌具有收缩和舒张的特性,受神经传来的刺激收缩,牵拉骨绕关节运动,A、B、D正确。A解析:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,牵拉前臂骨绕肘关节弯曲;伸肘时则相反,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。C解析:蜘蛛结网是生来就有的先天性行为,由遗传物质决定;鹦鹉学舌、老马识途、小狗算数都是通过后天学习获得的学习行为。C解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定,A错误,C正确;学习行为是动物后天通过学习获得的,与遗传因素和环境因素都有关,B、D错误。B解析:一群蜜蜂分工合作采蜜,群体内有明确分工,属于社会行为;麻雀、蝗虫的群体活动无明确分工和组织,母鸡带领小鸡觅食属于育雏行为,均不属于社会行为。A解析:社会行为的重要特征是群体内形成一定的组织,有的还形成等级,与个体数量、大小、毛色无关。D解析:动物的各种行为都是为了适应环境,有利于获取食物、躲避敌害、繁殖后代,从而提高生存和繁衍的几率,D错误,A、B、C正确。A解析:蚯蚓依靠身体分节和刚毛辅助运动,刚毛能固定身体,配合肌肉收缩实现蠕动;家兔依靠四肢运动,鸟类依靠翼和四肢运动,鱼类依靠鳍运动。D解析:鸟类关节灵活,能扩大运动范围,利于飞行中调整姿态,D错误;骨骼轻薄坚固、胸肌发达、翼上有羽毛,都是鸟类适应飞行的运动结构特点,A、B、C正确。C解析:越低等的动物,学习行为越简单,A错误;学习行为形成后,若长期不强化可能会消失,B错误;学习行为能使动物更好地适应复杂多变的环境,C正确;学习行为可通过观察、模仿等在同种或异种动物之间传递,D错误。A解析:蜜蜂跳“8”字舞是向同伴传递蜜源位置的信息,属于动物通讯;小狗狂吠是警示行为,乌贼喷墨汁是防御行为,老虎撒尿标记领地是领域行为,均不属于通讯。D解析:动物的运动需要运动系统、神经系统、消化系统等多个系统协调配合,A错误;自然选择是动物进化的重要动力,B错误;并非所有动物都有社会行为,如蚯蚓、家兔等无群体组织和分工,C错误;先天性行为是本能行为,不能随环境变化而调整,学习行为可灵活适应环境,D正确。二、填空题神经;能量关节囊;摩擦遗传物质;先天性行为等级;生存动作;稳定三、简答题(10分)①屈肘动作:当神经传来兴奋时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,收缩的肱二头肌牵拉前臂骨,绕肘关节向内弯曲,完成屈肘。(3分)②伸肘动作:神经传来兴奋时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,收缩的肱三头肌牵拉前臂骨,绕肘关节向外伸展,完成伸肘。(3分)③协调配合关系:骨作为杠杆,关节作为支点,骨骼肌作为动力器官,三者相互配合;骨骼肌受神经调节,收缩时牵拉骨绕关节运动,且至少需要两组肌肉相互配合(一组收缩、一组舒张),才能完成动作。(4分)(12分)①异同点:相同点是都有利于动物适应环境、提高生存几率;不同点是先天性行为生来就有、由遗传物质决定、行为简单,学习行为后天获得、由遗传和环境共同决定、行为复杂。(4分)②实例:先天性行为如蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、母鸡孵卵;学习行为如鹦鹉学舌、老马识途、小狗钻火圈。(4分)③重要意义:学习行为能使动物适应复杂多变的环境,灵活应对新的刺激和挑战,如动物通过学习躲避天敌新的捕食方式、寻找新的食物来源,从而提高生存能力,更好地繁衍后代。(4分)(13分)①主要特征:以蜜蜂群体为例,群体内形成一定组织,有明确分工(蜂王产卵、雄蜂交配、工蜂采蜜、筑巢等),无明显等级;以狒狒群体为例,除分工外,还形成严格等级,首领负责指挥、保卫群体。(4分)②信息
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