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文档简介
第第页甘肃省定西市安定区2025-2026学年三年级上学期1月期末数学试题一、填空我仔细。(每空1分,共25分)1.计算30×(27-18)时,应先算法,再算法,结果是。2.我们使用的数学课本定价7.29元,由国家免费给我们使用,这里的7.29读作,7.29元也就是元角分。3.在◯里填上“>”“<”或“=”3.05元◯3.50元2分米◯0.20米5.30米◯5米4厘米4.钟面上3时整,时针和分针组成的角是角;5时整时针和分针组成的角是角。5.一枚5角硬币厚约2,汽车每小时行驶约80。6.2025年是年(填“平”或“闰”),这一年的2月有天,7月、8月9月三个月共有天。7.把45+15=60,60÷3=20合并成一个综合算式是。8.下图中有个直角,个锐角,个钝角。9.一根彩带长1米,先剪去4分米做蝴蝶结,再把剩下的平均分成3段,每段长。10.观察一个长方体,从不同角度最多能看到个面。11.小米座位的西南方向是小青的座位,小米坐在小青的方向。12.小明在计算“48+□÷6”时,先算加法再算除法,结果得10,聪明的你知道正确的结果应该是。二、判断我能行。(每小题1分,共5分)13.1千米的绳子和1000米的铁丝一样长。()14.角的两边越长,角就越大。()15.0除以任何不为0的数都得0,任何数乘0都得0。()16.两位数乘一位数,积一定是三位数。()17.小数的位数越多,小数就越大。()三、选择我最棒。(每小题2分,共10分)18.下面算式中,得数最大的是()。A.4×6+28 B.36-14÷2 C.(25+15)×419.下面长度中,最接近1千米的是()。A.990米 B.1001厘米 C.1000毫米20.下面四张照片中()是丽丽拍到的。A. B.C. D.21.小明从3本童话书(《格林童话》《安徒生童话》《稻草人》)和2本科普书(《昆虫记》《太空探秘》)中选1本童话书和1本科普书阅读,共有()种不同的搭配。A.5 B.6 C.822.小明从家出发,先向东走200米,再向北走150米到学校,放学时他想原路:返回,应先向()走,再向()走。A.西、南 B.南、西 C.北、东四、我是计算小达人。(共26分)23.直接写出得数。40×7=400÷8=500-370=340+260=0.8-0.5=88÷4=8×9+27=1.2元+0.3元=24.用竖式计算。586+397=804-456=5米-2.3米=25.脱式计算。454-137+4636×(87-78)368+450÷9900-281-436五、我会动手画。(9分)26.按要求画一画:(1)画一个小于直角的角;(2)画一个正方形和一个长方形。六、我会解决问题。(共25分)27.超市运来一批水果,梨有24箱,每箱4千克;运来的苹果梨比梨多180千克,苹果有多少千克?28.下面是定西某小学三(1)班同学最喜欢的定西特色美食调查结果,请根据数据完成条形统计图并回答问题。马铃薯片马铃薯搅团浆水面流汁宽粉××××(1)数一数,写出最喜欢每种特色小吃的人数填在下表中。马铃薯片马铃薯搅团浆水面流汁宽粉
(2)最喜欢的人数最多,最喜欢的人数最少。(3)请你对小吃店老板提一条合理化的建议。29.红星小学三年级(1)有男生19个,女生25人,科学实验课上每4人一组做实验,全班共分成多少个组?30.王老师带600元去买体育用品,买篮球花的钱是买足球钱的5倍,王老师买,足球和买篮球各花了多少钱?31.从A地到下列各地的里程如下表:地点BCDEF里程(千米)4580105218320(1)B地到F地的距离是多少千米?(2)从C地出发到E地,再返回到A地的距离是多少千米?
答案解析部分1.【答案】减;乘;270【解析】【解答】解:30×(27-18)
=30×9
=270,先算减法,再算乘法,结果是270。
故答案为:减;乘;270。
【分析】含有括号的四则混合运算,先算括号里面的,再算括号外面的。2.【答案】七点二九;7;2;9【解析】【解答】解:7.29读作:七点二九;
7.29元=7元2角9分。
故答案为:七点二九;7;2;9。
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一位上的数字;元角分用小数表示时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分。3.【答案】3.05元<3.50元2分米=0.20米5.30米>5米4厘米【解析】【解答】解:3.05元<3.50元
2分米=0.20米
5米4厘米=5.04米,所以5.30米>5米4厘米
故答案为:<;=;>。
【分析】用米作单位的小数,整数部分表示米,十分位表示分米,百分位表示厘米;元角分用小数表示时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分。
小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。4.【答案】直;钝【解析】【解答】解:钟面上3时整,时针和分针组成的角之间有3个大格,是直角;5时整时针和分针组成的角有5个大格,是钝角。
故答案为:直;钝。
【分析】在钟面上,时针和分针的夹角只要小于3个大格的,所组成的角是锐角;等于3个大格的,所组成的角的直角;大于3个大格的,所组成的角是钝角、平角或者周角。5.【答案】毫米;千米【解析】【解答】解:一枚5角硬币厚约2毫米,汽车每小时行驶约80千米。
故答案为:毫米;千米。
【分析】计量较远的长度用千米作单位,厘米是比米小的长度单位,1厘米的长度大约是食指的宽,1分米大约是二年级学生一拃的长度,1毫米大约是身份证的厚度,1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。6.【答案】平;28;92【解析】【解答】解:2025÷4=506······1,2025年是平年,2月28天;
31+31+30
=62+30
=92(天)。
故答案为:平;28;92。
【分析】平年和闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的是闰年,但公历年份是整百的必须是400的倍数的才是闰年;平年的二月28天,全年365天;闰年2月29天,全年366天。
一年有12个月,有31天的是大月,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;小月有30天,分别是4月、6月、9月、11月。二月是特殊月,平年2月28天,闰年2月29天,然后把7、8、9这三个月的天数相加。7.【答案】(45+15)÷3=20【解析】【解答】解:先算加法,再算除法,综合算式是(45+15)÷3=20。
故答案为:(45+15)÷3=20。
【分析】分步算式的最后一步是除法,分别找出被除数和除数,被除数是60,由45+15得到,要加上小括号,除数是3,综合算式是(45+15)÷3=20。8.【答案】4;2;2【解析】【解答】解:图中4个直角,2个锐角,2个钝角。
故答案为:4;2;2。
【分析】每个四边形中有4个角,2个四边形共8个角;和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角,据此找出钝角。9.【答案】2分米【解析】【解答】解:1米=10分米
(10-4)÷3
=6÷3
=2(分米)。
故答案为:2分米。
【分析】先单位换算1米=10分米,剩下每段的长度=(总长度-剪去的长度)÷平均分的段数。10.【答案】3【解析】【解答】解:观察一个长方体,从不同角度最多能看到3个面。
故答案为:3。
【分析】从长方体的一面观察,只能看到1个面;从长方体的一条棱观察,只能看到长方体的2个面;从长方体的一个顶点观察,只能看到长方体的3个面。11.【答案】东北【解析】【解答】解:西南和东北相对,则小米坐在小青的东北方向。
故答案为:东北。
【分析】两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等。12.【答案】50【解析】【解答】解:10×6-48
=60-48
=12
48+12÷6
=48+2
=50。
故答案为:50。
【分析】正确的结果=48+□÷6,先算除法,再算加法;其中,□=得到的结果×6-48=12。13.【答案】正确【解析】【解答】解:1千米=1000米,1千米的绳子和1000米的铁丝一样长。
故答案为:正确。【分析】单位换算1千米=1000米,无论什么物体长度相等。14.【答案】错误【解析】【解答】解:角的大小与边的长短无关。故答案为:错误。【分析】本题考查角的定义。由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角,角的大小与边的长短无关。15.【答案】正确【解析】【解答】解:0除以任何不为0的数都得0,任何数乘0都得0,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0,0与任何数相乘都得0。16.【答案】错误【解析】【解答】解:10×1=10,所以两位数乘一位数,积不一定是三位数,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本题利用最小的两位数乘以最小的一位数得出的积进行判断即可。17.【答案】错误【解析】【解答】解:小数的大小与小数的位数无关,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。18.【答案】C【解析】【解答】解:A项:4×6+28
=24+28
=52;
B项:36-14÷2
=36-7
=29;
C项:(25+15)×4
=40×4
=160;
160>52>29。
故答案为:C。
【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。19.【答案】A【解析】【解答】解:1千米=1000米;
A项:1000-990=10(米);
B项:1001厘米=10米1厘米,1000-10米1厘米≈990米;
C项:1000毫米=1米,1000-1=999(米)
999>990>10。
故答案为:A。
【分析】先单位换算1千米=1000米;然后与1千米相减,差最小的最接近。20.【答案】C【解析】【解答】解:丽丽拍到的是。
故答案为:C。
【分析】丽丽在熊猫的右侧面,则拍到的是它的右侧面。21.【答案】B【解析】【解答】解:3×2=6(种)。
故答案为:B。
【分析】共有不同搭配方法的种类数=童话书的种类数×科普书的种类数。22.【答案】B【解析】【解答】解:返回时与原来的方向相反,则他应先向南走,再向西走。
故答案为:B。
【分析】两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等。23.【答案】40×7=280400÷8=50500-370=130340+260=6000.8-0.5=0.388÷4=228×9+27=991.2元+0.3元=1.5元【解析】【分析】整十、整百、整千数的加减法,分别看作几个十、几个百或者几个千,然后再相加减。
因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
计算整百整十数除以一位数,可以不看被减数末尾的一个0,再在结果的末尾添上一个0即可。
计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。24.【答案】解:586+397=983
804-456=348
5米-2.3米=2.7米
【解析】【分析】万以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;万以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。25.【答案】解:454-137+463
=317+463
=780
6×(87-78)
=6×9
=54
368+450÷9
=368+50
=418
900-281-436
=619-436
=183【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。26.【答案】(1)解:(2)解:【解析】【分析】(1)三角尺上最大的角是直角,据此画出比直角小的角;
(2)长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长,据此画图。27.【答案】解:24×4=96(千克)
96+180=276(千克)
答:苹果有276千克。【解析】【分析】苹果的质量=梨的质量+多的质量;其中
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