教师业务考核制度

教师业务考核制度教师业务考核制度第一章总则第一条制度制定依据本制度依据《中华人民共和国教育法》《教师法》《义务教育法》等国家教育法律法规，参照《新时代高校教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等行业规范性文件，结合集团母公司关于人才发展及绩效考核的管理要求，以及公司为加强教师队伍建设、提升教育教学质量、防控专项风险、规范业务流程的内部管理需求，制定本制度。第二条适用范围本制度适用于公司各部门、下属单位及全体教师员工，覆盖教师招聘、培训、教学、科研、学生管理、职业发展等业务场景。具体适用对象包括但不限于：1.学校及教育机构：各级幼儿园、中小学、高等院校等教育教学单位的教师及管理人员；2.教师群体：在职教师、实习教师、外聘教师及其他从事教育教学工作的专业人员；3.业务场景：教学计划制定、课程实施、学生评价、科研项目管理、师德师风建设等全流程管理。第三条核心术语定义1.XX专项管理：指针对教师业务能力、师德师风、教学效果等关键领域，通过制度设计、流程规范、风险防控等手段，实现系统性、标准化的管理活动。2.XX风险：指教师在教育教学、科研活动、职业行为等方面可能引发的教育事故、师德失范、合规纠纷等潜在危害。3.XX合规：指教师在所有业务活动中，必须严格遵守国家法律法规、行业准则及公司内部制度，确保行为合法、程序正当、结果公正。第四条专项管理的核心原则1.全面覆盖：确保考核内容涵盖教师业务能力、师德师风、工作绩效等关键维度，不留管理盲区；2.责任到人：明确各级管理主体的考核职责，将考核结果与教师职业发展直接挂钩；3.风险导向：聚焦高风险业务场景，强化动态监测与应急处置，防患于未然；4.持续改进：定期评估考核效果，优化制度设计，提升管理效能。第二章管理组织机构与职责第五条决策层职责公司主要负责人为本制度实施的第一责任人，负责审定考核目标、审批重大制度修订；分管领导为直接责任人，负责统筹考核组织、协调资源保障、监督考核落实。第六条专项管理领导小组设立教师业务考核领导小组，由公司主要负责人担任组长，分管领导担任副组长，人力资源部、教务部、纪检监察部等相关部门负责人为成员。领导小组主要履行以下职责：1.统筹协调：制定考核规划，协调跨部门考核工作；2.决策审批：审议考核方案、重大考核结果及制度修订；3.监督评价：定期检查考核执行情况，评估管理成效。第七条部门职责划分1.牵头部门（人力资源部）：-负责考核制度建设与修订；-组织专项风险识别与培训宣贯；-统筹考核数据收集与结果分析。2.专责部门（教务部、科研管理部等）：-负责业务合规审核，如教学计划审批、科研成果评审；-优化业务流程，降低操作风险；-处置专项风险事件。3.业务部门/下属单位（各学校及教研组）：-落实考核要求，开展日常风险防控；-组织教师自查自纠，上报违规行为；-完成考核任务的具体执行。第八条基层执行岗责任1.岗位合规承诺：教师须签署《教师业务合规承诺书》，明确职业行为规范；2.风险上报义务：发现重大风险或违规行为，须第一时间向直属部门报告，不得瞒报、漏报。第三章专项管理重点内容与要求第九条教学业务操作规范教师须严格遵循国家课程标准，禁止擅自更改教学大纲、减少教学时数。重点防控：-合规标准：教学计划须经教务部门审核，教案须符合教学大纲要求；-禁止行为：严禁敷衍教学、擅自停课、有偿补课；-风险防控：定期开展教学督导，对不合格课程进行整改。第十条科研项目管理要求1.合规标准：科研经费使用须符合财务制度，项目成果须注明知识产权归属；2.禁止行为：严禁剽窃、伪造数据、违规使用科研经费；3.风险防控：科研管理部门须对项目进度、经费使用进行全程跟踪。第十一条学生评价与管理规范1.合规标准：学生评价须客观公正，采用多元评价方式（如考试、平时成绩、综合测评）；2.禁止行为：严禁歧视、体罚学生，严禁以分数为由剥夺学生发展机会；3.风险防控：建立学生申诉机制，对不当评价行为进行复核。第十二条师德师风建设要求1.合规标准：教师须遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，禁止酒后授课、发表不当言论；2.禁止行为：严禁收受学生及家长财物、参与有偿家教；3.风险防控：每年开展师德师风评议，对违规教师实行一票否决。第十三条招聘与培训管理1.合规标准：教师招聘须遵循公开、公平、公正原则，培训内容须与岗位需求匹配；2.禁止行为：严禁以权谋私、泄露招聘信息；3.风险防控：建立招聘回溯机制，对违规行为进行追责。第十四条教师职业发展管理1.合规标准：教师晋升须符合学历、职称、工作量等硬性条件；2.禁止行为：严禁突击晋升、弄虚作假；3.风险防控：建立职称评审监督委员会，对违规行为进行公示处理。第十五条学术诚信管理1.合规标准：教师须严格遵守学术规范，论文发表须注明引用来源；2.禁止行为：严禁抄袭、重复发表、买卖论文；3.风险防控：学术不端行为一经查实，取消相关待遇。第十六条学生安全管理1.合规标准：教师须落实安全教育责任，组织学生活动须制定应急预案；2.禁止行为：严禁组织学生从事危险活动、隐瞒安全事故；3.风险防控：建立安全事故上报制度，对瞒报行为追究责任。第十七条教育资源管理1.合规标准：教学设备、图书资料须合理配置，禁止挪作他用；2.禁止行为：严禁侵占、损毁教育资源；3.风险防控：定期盘点资源，对违规行为进行赔偿处理。第四章专项管理运行机制第十八条制度动态更新机制1.人力资源部每年联合各专责部门，根据法律法规变化、业务调整需求，修订考核制度；2.制度修订须经过领导小组审议，并发布正式通知。第十九条风险识别预警机制1.各部门每季度开展专项风险排查，形成风险清单，报送领导小组；2.领导小组对重大风险进行分级评估，发布预警通知，并要求制定应对方案。第二十条合规审查机制1.教师业务活动须经过合规审查，如教学计划、科研成果等；2.未经审查的业务活动，一律不得实施。第二十一条风险应对机制1.一般风险：由业务部门制定整改方案，报专责部门备案；2.重大风险：启动应急预案，领导小组统筹处置，必要时上报上级单位。第二十二条责任追究机制1.违规情形分为：轻微违规（通报批评）、一般违规（取消评优）、严重违规（解除合同）；2.追究方式包括：绩效考核扣分、纪律处分、法律诉讼。第二十三条评估改进机制1.每年开展考核效果评估，分析数据差异，优化考核指标；2.对制度漏洞进行闭环整改，提升管理精度。第五章专项管理保障措施第二十四条组织保障1.各级领导须履行考核推进责任，定期召开考核工作会；2.人力资源部设立考核专岗，负责日常协调。第二十五条考核激励机制1.考核结果与绩效工资、职称晋升直接挂钩；2.每年评选“优秀教师”，给予物质奖励及荣誉表彰。第二十六条培训宣传机制1.每年组织教师参加合规培训，考核合格后方可上岗；2.通过内网、宣传栏等渠道，发布考核制度解读。第二十七条信息化支撑1.开发教师业务考核系统，实现数据自动采集、风险实时监控；2.系统对接财务、教务等模块，确保数据一致性。第二十八条文化建设1.编制《教师业务合规手册》，明确行为规范；2.签署《教师业务合规承诺书》，强化责任意识。第二十九条报告制度1.风险事件须在24小时内上报至领导小组；2.每年提交《教师业务考核年度报告》，